企业培训方案

企业员工培训方案怎么做1、加强公司高管人员的培训 , 提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力 。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力 。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力 。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力 。
5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质 。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理 。

教你怎么写企业培训计划方案坚持按需施教、务求实效的原则 。根据公司改革与发展的需要和员工多样化企业管理培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性 , 确保培训质量 。企业培训计划汇能达管理咨询一篇企业培训计划方案范文,以供大家参考 。一、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则 。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量 。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则 。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训 。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则 。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班 , 组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历 。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则 。2009年 , 高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天 。薪酬管理咨询二、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力 。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构 , 增强综合管理能力、创新能力和执行能力 。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力 。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力 。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质 。6、加强各级流程优化管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐 , 进一步规范管理 。

公司培训实施方案(改)株洲云龙城乡建设有限公司
员工培训实施方案
为进一步强化公司企业文化建设 , 全面提升员工综合素质 , 促进公司运营管理和战略目标有效实施,结合公司实际情况,特制定本方案 。
第一部分公司培训实施流程
一、培训目的和原则
(一)目的
通过分阶段、系统性地提高公司员工在法律、营销、工程及管理等各方面的理论框架和业务素质,来进一步强化企业文化建设,有效提升公司团队和凝聚力和战斗力,为公司长远稳健发展提供坚实保障 。
(二)原则
1.强制与自愿相结合的原则 。包括公司组织的强制培训(所有人员均须参加)以及自愿参与的其他培训活动 。
2.全员与部门相结合的原则 。包括适合所有员工参与的培训以及针对各业务部门特点的专题培训 。
三、培训职责
由行政综合部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作 。
四、培训计划的制定
1、行政综合部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排 , 各部门应积极配合与支持 。
2、公司各部门的临时培训需求,应提前向行政综合部说明 。
五、培训的实施
(一)内部培训的实施4.3.附件一附件二附件三附件五

员工培训方案职工教育培训实施方案
为满足公司发展需要,遵照某对人才要求的总基调,秉承某用人理念,打造一支高素质、高效率、高执行力的团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争力,特制定本方案 。
第一章总则
1、某要挖掘、培养人才 。让聪明的人带着有潜力的人和平凡的人干事业,通过聪明人设计的体系让平凡的人也能发挥能效,把有潜力的人逐步变成栋梁 。
2、打造一个把员工当成伙伴的工作环境,让某变成一个振奋人心的场所,让员工能够全身心地投入工作,充分发挥其职能 。达到让人才在各个岗位上兢兢业业,努力工作,充分施展自己的聪明才智 。
3、建立、健全企业内训,提高职工的综合素质和忠诚、敬业的使命感 。着力培养执行力人才、教练型人才 。
4、通过内训,发现人才 , 用好人才,把合适的人用到合适的位置上 。坚持德才兼备、以德为先的用人准则,“大材”不可小用 , 但“小材”可以大用 。5、要尊重知识、尊重人才,要重用“心存志向”的人才,让其成为“高成就发动机者” 。
6、人才的选拔培养,要实行赛马竞争机制,识别启用“好马”;坚持“能者上、平者让、庸者下”用人机制 。
第二章培训目标
1、加强公司高管人员培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力26(四)企业文化(十五)介绍交流五、培训时间及内容具体安排七、入职培训流程图三、加强公司培训力量,加大公司培训基础设施的建设和开发是□

员工培训方案范文4篇员工培训方案范文4篇
为响应公司创建学习型企业的号召,适应知识经济发展需要 , 更好应对市场经济的挑战,提高企业员工的整体综合素质,提升企业核心竞争力 。现根据公司创建学习型企业的实施意见,同时结合本公司的实际情况制定出第十年员工培训方案 。
一、培训需求调查与分析
为了使培训方案具有针对性和可操作性 , 在制定方案前,人力资源部认真进行了培训需
求调查,调查方式为:访谈法和问卷调查法 。其中 , 访谈的对象分别有6位部门经理、10名各部门的一线员工;问卷调查法:共发放调查问卷200份,收回有效问卷186份 , 有效率为93%,调查结果如下:
(一)职位培训(96%希望接受培训)
培训内容希望培训培训方式
参加公开课内训自学教材
1、业务技能75%60%22%18%
2、管理技巧14%76%24%0
3、两者都培训11%50%40%10%
(二)培训内容(排名列前十位)
培训内容希望培训比率
1、提升管理能力57%
2、专业前沿资讯45%
3、人力资源管理32%
4、沟通、商务礼仪28%
5、财务管理20%
6、市场营销技巧18%
7、心理学12%
8、英语、计算机8%
9、法律5%
10、企业文化1%
通过调查,了解到员工对专业技能及管理能力的培训较为关注,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制订本年度培训方案 。(二)管理层即培训师 。各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训 , 使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度

新员工培训方案为尽快提高新员工的业务技能和综合素质,给新员工提供正确的、相关的工作岗位信息,更好的帮助新员工在最短时间内融入商行 , 适应新的工作环境,现由人力资源组织实施xx年度新员工培训,具体方案如下:
一、培训对象
xx年末社会公开招聘的新员工、新招聘入职的员工子女以及未通过技能考试的在岗实习生 。
二、培训方式
采取自学与授课相结合 , 理论与实践相结合、技能训练与基础知识相结合的全封闭式培训,包含军训、集中授课、技能练习、集体活动及岗位实习五个方面 。旨在通过模块化的培训主题及持续性的培训效果考核来保证新员工能够接受全面系统的岗前培训 。
三、培训组织
人力资源部具体负责培训工作的组织与实施,行政后勤部和科技部负责本次培训的设备及后勤协调工作 。凡需要其他部门人员参与授课或辅导的 , 人力资源部提前通知部门负责人,授课人应认真准备 。
四、培训程序:
1.由总行人力资源部主持职前培训,制定职前培训方案 , 并经行领导批准后实施 。
2.新员工报到后,需填写《新员工入职培训表》,并进行为期四周的岗前集中培训 。培训期间到课率低于90%者,人力资源部将取消其培训资格 。
3.新员工在培训过程中及培训完毕后,均要进行考试考核 , 考试考核成绩要记录在案 。对于培训过程中表现较差或合作精神和团队向心力 。军事训练结束后随即进行该单元的测试 。

企业培训计划方案企业培训计划方案
一、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力 。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质 , 完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力 。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力 。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能 , 增强严格履行岗位职责的能力 。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平 , 增强员工队伍的整体文化素质 。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐 , 进一步规范管理 。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则 。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量 。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则 。整合培训资源 , 建立健全以公司培训中心为主要培训基地 , 临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训 。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式 , 业余学习为主的原则 。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历 。

培训实施报告怎么写?20xx年,按照公司(局)的整体部署 , 结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作 。现就全年培训工作总结汇报如下:
一、教育培训工作基本情况
今年以来 , 公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展 。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果 。
截至20xx年12月14日 , 我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元 。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面 。
二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况
1.20xx年度公司培训计划完成情况
截止20xx年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500% 。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期 , 培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期 , 培训175人次;其他培训22期,培训40人次 。
2.积极协助施工单位搞好教育培训工作
截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证 。仅20xx年给施工单位发放培训通知x次,培训包括各工种 。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督 , 落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在xx公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果 。
3.教育培训制度建设情况
公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《xx公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境 。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度 , 建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训 , 每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措 。同时为每位职工发放了一套学习记录簿 , 每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围 。
4.教育培训经费使用情况
20xx年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元 , 支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54% 。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元 , 购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况 。
5.规范信息化管理 , 建立各类培训台账和电子文档
建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案 , 制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录 , 每次培训都有案可查 。
6.加大对职工的安全教育宣传
公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识 。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20xx年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试 。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单2000多张 , 发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本 。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传 。
7.开展形式多样的岗位技能培训
公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等 。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备 。
总的来说,在公司(局)的监督指导下 , 在公司领导的重视下,20xx年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力 。与20xx年度的培训工作相比 , 我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长 。
三、职工教育培训存在的问题及困难
虽然,我公司20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步 , 但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:
一是在于公司主要业务的开展在矿井建设 , 部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷 。
二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱 , 这也是制约我公司培训效果的一个困难 。
三是随着公司明年年底的投产,公司职工人数的增多,公司专管培训的职工偏少,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对培训质量有一定影响
四、改进措施
对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心 。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作 。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:
1.进一步加大培训力度 , 促使培训工作更加具有针对性 。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数 。
2.通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度 。
3.在条件允许的情况下 , 培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师 。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力 。
4.公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理 , 加大对员工的教育培训经费的使用管理 。
5.在执行程序上,20xx年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范职工教育培训的运作 。
6.将继续加大教育培训硬件设施的投入 。
7.将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作 , 保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法 , 继续开展好“三个一”活动 。

找物业管理公司培训方案XX物业管理公司培训完善方案培训完善实施方案?一、对现有培训体系的评估1、目的对现有培训工作进行实际、正确评估,以利于下步培训工作的开展 。2、内容通过与先前培训负责人的对接及对公司现在培训工作开展情况的了解,掌握现在培训的进行状况,主要了解培训计划的执行情况、培训资料的管理、现行的培训模式及需改进之处、整体培训的师资、培训课程及相应培训教材、培训工作的管理情况等 。另计划于10月底作一次公司范围的培训需求调查,从而了解公司不同级别、专业、岗位人员需要公司给予什么培训、需要什么培训知识、以什么培训方式进行更能接受,同时也使员工知道自身工作的不足点在哪里,应该学习些什么等 。以此作为后续培训工作开展的基础 。总体通过对公司现行培训体系的了解,找出培训管理的不足 , 同时清楚各级人员的培训需求 。没有调查就没有发言权,不了解培训的不足就不可能做好培训,所以培训负责人员在不断提高自身工作能力的同时,更应了解实际工作,这样才能做好工作 。此项工作计划于10月8日至31日前完成 。3、效果对前期培训工作有一个清楚的认识,据此正确把握培训工作的方向及制定下一步培训工作的开展计划 , 以确保工作计划的有效性 。二、出台培训监管办法1、目的从制度上进一步规范培训运行管理体制,使各员工将培训视为一项工作,视为公司给予员工的一种福利待遇 。同时促进讲师队伍的发展,提高培训质量 。2、内容没有规矩不成方圆 , 培训工作正常、有序开展的前提是有一套行之有效的监管体制 。所以培训负责人员应制定培训的受训人员、讲师及培训负责人员自身的管理制度,制度主要从受训人员的各次培训出席情况、听课认真程度、听课纪律、知识掌握、相关笔记、课堂氛围等方面予以具体要求;同时对各讲师各次培训的培训教材、备课情况、授课质量、课堂氛围调动、表达能力、学员反映等进行明确 , 以确保每次培训的效果;培训责任人员则应对每次培训的质量、培训的结果、培训的资源制定评估办法,以持续改进培训工作,同时使培训资源用在实处 。相关制度出台后 , 关键在于制度的实施 。对于制度有效实施,需要培训负责人员采用适宜的方式方法,并借助于公司相关行政管理制度和绩效考核制度,必要时请求公司领导的支持 。此项工作出培训负责人员在10月15日至10月31日完成,并报请公司领导审批 。3、效果通过培训监管办法的制定及实施,进一步规范培训工作的开展,力求将培训工作的规范性、人员参与性、有效性提高一个档次 。三、对师资力量的评估、安排1、目的对公司现有培训师资进行正确评估,在保证各讲师的授课质量的同时,也使各讲师能各尽其用、发挥其才 。2、内容拥有一只训练有素、师资合格的培训师队伍是培训工作得以开展的基?。杂υ诠痉段谧叛巯钟腥瞬? ,通过培养、选拔一批有发展的培训人员 。初始对讲师的选拔应从公司现有管理人员和专业人员中进行,从可选拔人员个人专业、特长、文化、素质方面考虑 。通过与之谈话的形式了解培训人员可授课的项目,并由培训人员初步设计该项课程讲课方式、培训教材、考核方法等,再由其根据自己的设计试讲其负责课程,公司领导及其他讲师对讲课质量进行评价,最终根据大家对讲师的总体评价决定其是否可胜任该项课程的培训 , 如有多人试讲一课程则择优任用 。在对任一项课程的师资上尽量保证有二位以上的培训讲师 。对现确实没有讲师的课程可从内部逐步培养和外部聘请予以实现 。另外公司应逐步出台一些对公司内部讲师的优越制度,从晋升、福利等方面激励讲师队伍的成长完善 。此项工作计划于11月1日至11月15日由公司领导、各培训讲师及培训负责人参与完成 。3、效果保证现公司需要的课程有专业讲师负责,且授课质量能满足培训工作要求 , 逐步为公司培训一支全面、专业、合格的师资队伍 。四、制定各类培训综合一览表1、目的制定培训综合一览表,以使各项培训有据可依、有序开展 。2、内容通过培训综合一览表的制定 , 明确公司各项培训课程的讲师、课时、教材、培训地点、受训人员、考核方式、合格标准等 。使公司各项培训得以系统性、规范性的开展 , 同时为培训工作的开展提供依据,不使培训工作的开展受个别人员的人为限制 。培训综合一览表的制定也有利于公司今后业务开展时 , 有一套完善的培训体系参照执行 。本项工作于11月10日至11月25日由培训负责人员在征集各方面意见,考虑公司实际后制定,并报请公司相关领导审批 。3、效果使公司各类培训安排一目了然 , 并具备实际操作性 。五、编制各类培训教材1、目的合理编制各类培训用教材,确保培训质量2、内容培训教材的编制先由培训负责人根据各类培训综合一览表的安排,将各类培训需要的培训教材根据各讲师的专业特点 , 由各讲师负责各自相关培训教材的编制 。对编制出来的培训教材先由培训负责人员进行初审后,交由公司相关部门经理/主管及专业人员审查,最终报公司领导审核 。通过对教材的严格把关 , 以保证培训质量,同时使培训知识符合公司实际及各部门人员工作要求 。另由各讲师制定相应培训课程的考试题,并保证一项培训课程有三份以上的考核题 , 再由培训负责人员将各试题归总为试题库 。这样既能保证考核的严谨,又能确保培训的质量 。根据公司的发展,培训教材及试题可能存在不适应的情况,所以同时规定培训教材及试题的更新频次及办法 , 由培训负责人员根据公司实际情况组织相关人员对教材和试题进行更新 , 以确保长期有效性 。能此项工作计划于11月25日至12月20日由培训负责人员组织各讲师完成 。3、效果确保各类培训教材符合培训开展需要,从而使培训工作能起到增进员工知识面、指导各级人员工作开展的要求 。六、对培训用设备设施的整理1、目的保证培训用设备设施及场地的适用,为培训工作的开展创造一个适宜的环境 。2、内容培训用设备设施通常有:培训场地、桌椅、投影、播放录音器材、扩音器材等 。目前应对现有的培训设备设施进行整理、评估 , 并出台培训设备设施管理制度 , 在保证设备正常、合理使用的同时,尽量提高设备设施的使用效,降低损耗 。对培训中确需用到而现没有的培训用品根据公司情况及培训需要适当向公司申请配置 。另对今后培训中需用到的培训开销用品,如:纸、笔、一次性杯、水、等由培训负责人做出规定,比如对这些消耗品规定一次培训用量,超支由学员自行承担或培训不合格者应承担相应培训费用等办法 , 来严格控制培训开支 , 同时调动员工学习积极性 。此项工作由培训负责人员在12月20日至12月30日实施 。3、效果确保培训设备设施得到有效利用,同时合理使用培训的各项资源 。七、整理培训用文件、记录1、目的使培训资料有序管理 , 确保文件、记录的有效、完整及可追溯 。2、内容培训用文件、记录是培训开展的依据和证据,也是逐步完善培训工作的基础,同时是公司相关工作运转的需要 。培训负责人应与相关人员对公司每次培训教材(包括电子形式的资料)、签到表、培训调查表、考核资料等相关的文件进行有序整理、收集、归档、保管,确保文件的有效性、完整性 。同时建立、健全公司个人培训档案卡制度 , 今后公司所有人员自进公司后的所有培训情况都在个人培训档案卡中予以体现,以作为人员考核、晋升的一个依据 。此项工作计划由培训负责人员于2004年1月3日至1月10日期间整理完成 。3、效果保证各文件完整、有效,各记录齐全、可查 。八、初步制定培训课程开发程序1、目的使培训工作能够跟上公司发展的步伐,并为公司的发展培训和储备可用人才 。2、内容培训课程的开发是与公司的发展和业务拓展息息相关的,公司能够发展的前提是有可用、适用的人才,因此培训工作应根据公司业务开展情况,适时开发出相应培训课程,从而为业务的开展提供相应的人员 。所以培训负责人员应在公司常规培训开展顺利后根据公司发展要求,制定课程开发程序,以确保培训的长期有效性和合理性 。此项工作计划于2004年1月5日至1月15日由培训负责人员及各讲师根据公司实际进行 。3、效果出台有效的课程开发程序,保证培训工作能够跟上公司发展的要求 。九、根据现状制定培训工作作业指导书1、目的制定出符合公司培训工作需要的培训工作指导性文件 。2、内容待培训实际工作逐渐开展走向成熟后,由培训负责人员根据公司已成熟的培训运作流程制定出符合公司实际的培训工作作业指导书 。从而避免培训指导文件不适应公司实际情况及缺乏可操作性的矛盾 。本项工作计划于2004年1月15日至1月18日由培训负责人员完成 。3、效果确保培训工作作业指导书适用、有效 。??? 以上是培训工作完善的实施方案 , 培训负责人员将根据各项工作的开展适时制定相应的步骤工作方案,以确保培训工作的进一步完善及正常进行 。。。。。。www.5ucom.com

商业公司年度培训计划给你格式,剩下,随你安排了 。这是我以前做的,适用于自己公司也适用于ISO 记得给我 最佳答案
企业年度培训计划范文2009年培训计划(草案)表序号项目专题或具体内容受训对象目 的培训方式具体安排备注1制度培训行政人事制度培训全员让员工明了公司的办事规则,能很有序地工作、生活集中授课从4月下旬开始,分4批次进行,每周进行1次 。中高层管理人员为1批次,XX事业部销售人员为1批次,基层管理、勤杂及业务人员为1批次,其他操作人员为1批次 。人力资源部负责组织、实施财务借支及报帐制度培训管理人员、业务人员让员工掌握公司的财务规范集中授课1批次,安排在5月上旬人力资源部组织、财务部讲授物资采购制度培训对物资采购流程负责的相关员工让员工掌握采购流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月上或中旬人力资源部组织、财务部讲授物资领用制度培训对物资领用流程负责的相关员工让员工掌握领用流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授发货制度培训发货流程相关的员工让员工掌握发货流程及相关规定集中授课1批次,安排在5月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授成本管理制度培训全体管理人员及业务人员掌握成本管理相关规定集中授课1批次,安排在6月上或中旬人力资源部组织、财务部讲授预算管理制度培训全体管理人员及业务人员掌握预算管理相关规定集中授课1批次,安排在6月中或下旬人力资源部组织、财务部讲授2安全培训安全法规及安全知识培训中高层干部及安全管理人员了解安全知识 , 提高安全意识专家授课1批次 , 安排在4月中旬或下旬人力资源部组织、实施,安环部配合安全知识与安全法规培训管理、业务及勤杂人员了解安全知识,提高安全意识内部授课1批次,安排在5月上旬或中旬人力资源部组织、安环部讲授安全知识及安全操作规程培训操作人员提高安全意识,了解安全知识提高防护能力授课与现场指导相结合分2-3批次,分专题持续进行人力资源部组织、安环部实施新入职人员安全知识及操作规程培训入职新员工提高安全意识,了解安全知识提高防护能力授课与现场指导相结合机动,入职时分批进行人力资源部组织、安环部实施3职业化培训职业心态培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的职业化水平,树立良好的心态光盘讲座或讲座分2-3批次 , 安排在7月上旬人力资源部组织、落实职业礼仪培训全体管理人员、业务人员、技术人员培养良好的行为习惯光盘讲座或讲座分2-3批次 , 安排在7月中旬人力资源部组织、落实团队意识培训全体管理人员、业务人员、技术人员增强员工的团队意识光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在7月下旬人力资源部组织、落实时间管理培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的时间管理能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月上旬人力资源部组织、落实有效沟通培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的沟通能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月中旬人力资源部组织、落实事务管理培训全体管理人员、业务人员、技术人员提高员工的事务管理能力光盘讲座或讲座分2-3批次,安排在8月下旬人力资源部组织、落实4管理知识与技能培训执行能力培训全体管理人员提高管理人员的执行能力光盘讲座或专家讲座分2批次,安排在9月上旬人力资源部组织、落实领导能力培训全体管理人员提高管理人员的领导能力光盘讲座或专家讲座分2批次 , 安排在9月中旬人力资源部组织、落实企业运营相关法律法规培训中高层管理人员提高中高管人员的法律意识及法律知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在9月下旬人力资源部组织、落实非人力资源管理人员的人力资源知识培训中高层管理人员提高中高管人员的人力资源管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在10月上旬人力资源部组织、落实非财务管理人员的财务知识培训中高层管理人员提高中高管人员的财务管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次 , 安排在10月中旬人力资源部组织、落实生产作业管理培训中高层管理人员提高中高管人员的生产运作管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次 , 安排在10月下旬人力资源部组织、落实质量管理知识培训中高层管理人员提高中高管人员的质量意识及质量管理知识水平光盘讲座或专家讲座1批次,安排在11月上旬人力资源部组织、落实5专业知识与技能培训目标管理业务人员、技术人员提高受训人员的目标管理能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施现代市场营销知识业务人员提升受训人员的专业知识水平光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施如何满足顾客要求业务人员提升受训人员的满足客户需求能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施商务谈判业务人员提升受训人员的沟通与谈判能力光盘讲座或讲座1批次 , 从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施电话销售业务人员提升受训人员的电话沟通及营销技能光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施销售合同的起草与订立业务人员提升受训人员的合同拟定与订立技能光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行人力资源部组织、实施技术人员的职业操守技术人员增强受训人员的职业意识与职业道德水平光盘讲座或讲座1批次 , 从4月下旬开始 , 按专题穿插进行人力资源部组织、实施产品开发技术人员提升受训人员的产品开发能力光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始 , 按专题穿插进行技术中心组织,人力资源部督办新技术的研究与学习技术人员提高受训人员的产品开发知识水平光盘讲座或讲座1批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行技术中心组织 , 人力资源部督办产品质量控制技术人员、操作人员提升受训人员的产品质量意识与质量控制能力光盘讲座或讲座分1-2批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行技术中心组织,人力资源部督办设备操作与保养技术人员、操作人员提高受训人员的设备知识水平,提升受训人员的设备管理能力讲授或现场指导分1-2批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行生产部组织,人力资源部督办生产工艺培训技术人员、操作人员提高受训人员的工艺知识水平集中授课分1-2批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行技术中心组织 , 人力资源部督办操作技能培训操作人员提升受训人员的操作技能讲授或现场指导分1-2批次,从4月下旬开始,按专题穿插进行生产部组织,人力资源部督办

如何做好企业员工培训方案如何做好企业员工培训方案
企业的发展离不开员工,因此企业对于企业员工培训方案就变得非常的重视,那么如何做好企业员工培训方案?企业培训管理者可以从以下几个方面进行思考和总结,以进一步提升员工参与培训的积极性,以进一步保证培训效果 。
如何做好企业员工培训方案第一,改变培训理念 。
培训理念的改变不仅仅指高层培训理念的转变,受训员工的理念同样需要改变 。
一方面,改变高层的培训理念 。企业领导需要重视培训,在决定是否采取某一项培训时,一定要进行详细的、深入的调查,依据企业的现状、所处的环境及发展目标,详细的制定出各部门、各岗位的培训计划,根据每个员工的职业生涯设计为其制定个性化的培训计划,做到培训有明确的目标 。
另一方面,努力转变受训员工的理念 。企业管理者需要让员工意识到培训是员工获取知识以及提高运用知识能力的重要途径,培训能为员工带来更多的发展机会,让员工从心底意识到培训是真切的关系到切身利益的事件,让员工树立忧患意识 , 激发员工的学习热情与学习动力 。
如何做好企业员工培训方案第二,建立合格的培训制度与管理体系
企业培训工作的重点是企业员工培训方案的制度化问题、培训规模与培训目的和方向问题以及把员工培训纳入企业用人体系之中 。必要的培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考

企业员工培训方案()新员工入职培训方案
一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化 , 提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离职率.
二.公司整体培训:致新员工的一封信
企业简介
企业标识
企业文化及愿景
企业十年宣传片
企业组织结构图
各部门职能及各分公司简介
关于企业
企业人才观
工资体系
福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)
办事“指南”
智能化办公系统应用
沟通交流机制及方式
各经理邮箱列表
转正及离职办理流程
培训费及工装费
着装规范
卫生制度
值班及脱岗处罚
安保条例
服务二十条
服务二十条处罚条例
考级制度
回答新员工提出的问题
三、培训流程到职前:l致新员工欢迎信4.第二步:使员工把心里话说出来

企业员工培训实施方案企业员工培训实施方案
一、总体目标
1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质 , 完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力 。
2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力 。
3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力 。
4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理 。
5、构建完善的、可持续发展的学习平台,打造团队学习之轮,使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力 。
二、原则与要求
坚持按需施教、务求实效的原则 。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量 。
三、培训内容与方式
(一)中层管理干部
第一阶段
1、培养目标:转变思维观念、管理模式,打造执行文化 , 培养积极高效的团队合作精神 。通过培训把握管理者清晰的角色认知,掌握部门管理技能,提高管理效能 。
2、培训方式:执行总监主讲(PPT)
3、培训时间:4、培训内容:如何成为优秀的中层管理人员
5、结合实际需要,讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合 , (二)职工基础培训

如何做好企业员工培训方案先做培训需求分析,这个可以基于企业战略、各个部门发展、员工个人发展、企业当前存在问题来进行分析和设计问卷 , 需求分析可以自己分析,或者召集各部门主管共同分析,还有一种常用的做法是制作问卷 , 进行全员调查 。
需求分析完后,根据分析的结果进行培训方案设计,可以内部讲师进行授课、全员自行学习、应用外部机构对企业进行培训 。

企业如何做好员工培训工作想要做好员工培训工作,首先要写好员工培训方案 。一份完整的员工培训方案是在确定了培训目标之后,进一步对培训内容、培训资源、培训对象、培训时间、培训方法、培训场所及培训物资设备的有机结合进行设计和安排 。
(1)培训目标的确定:

确定培训目标会给培训计划提供明确的方向 。有了培训目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容 , 并在培训之后对照此目标进行效果评估 。

确定了总体培训目标,再把培训目标进行细化,就成了各层次的具体目标 。目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现 。

(2)培训内容的选择

一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训 。
知识培训是企业培训中的第一个层次 。
员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识 。知识培训有利于理解概念 , 增强对新环境的适应能力 。
技能培训是企业培训中的第二个层次 。
招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作 。

素质培训是企业培训中的最高层次 。
素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习 。

究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同受训者的具体情况决定的 。一般来说,管理者偏向于知识培训和素质培训,一般职员偏向于知识培训和技能培训 。

(3)培训资源的确定

培训资源可分为内部资源和外部资源 。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工 , 外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等 。外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定 。

(4)培训对象的确定:

根据培训需求、培训内容 , 可以确定培训对象 。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容,使其迅速适应环境 。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工,可以进行在岗培训或脱产培训 。

(5)培训日期的选择:

通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训:新员工加盟企业 , 员工即将晋升或岗位轮换,环境的改变要求不断地培训老员工,满足发展的需要 。

(6)培训方法的选择:

企业培训的方法有很多种 , 如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等 。各种培训方法都有其自身的优缺点 。为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要将各种方法配合起来灵活运用 。

(7)培训场所和设备的选择:

培训场所有教室、会议室、工作现场等 。若以技能培训为内容 , 最适宜的场所为工作现?。?因为培训内容的具体性,许多工作设备是无法弄进教室或会议室的 。培训设备包括教材、模型、幻灯机等 。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备 。

总之,员工培训是培训目标、培训内容、培训资源、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合 。企业要结合实际,制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案 。

浅谈如何做好企业员工培训工作一个企业是否具有核心竞争力是衡量一个企业资质的重要指标,核心竞争力中最重要的不可缺少的就是人才 , 而优秀的人才如果只引进来却不加以利用就是一种浪费,至于怎么利用?这时培训的必要性就凸显了出来 。培训内容周期企业培训是一个企业能否立足于行业顶端,做大做强的重大手段,但想要真的把培训做得有用 , 在培训的内容上就要下足功夫 。不同行业的培训内容形式各不相同,但每个行业有每个行业的侧重点,根据这些侧重点进行重点培训就是再好不过的方式 。不过管理层和员工层级对培训的侧重点各不相同,员工更倾向于对职业技能的培训方向,而管理层更关注员工对公司的企业文化方面的培训,这种情况发生的最主要的原因其实就是对于培训没有进行分级 。对于公司新员工,因为刚入职对公司了解不深,公司应该更侧重于对企业文化理念和项目介绍上的培训 , 以便让新员工快速融入;而对公司的老员工,就尽量少做这种形式的培训,要对老员工技能上进行升级,让老员工们在工作中能更好的做出成绩 。在培训周期上,也是每年要定时定期进行多次培训巩固旧知识 , 学习新技能 。除此之外针对员工培训方面针对项目实施情况做出适合的培训,每年年初最好制定一份企业培训计划书,能够有条不紊的根据项目计划进行培训 。考核体系企业在发展过程中 , 会存在各种各样的问题 , 领导者会用培训的方式来修正解决,培训计划是基于企业的人力资源规划和培训需求的调查、分析这二者结合的基础上制定的,兼顾且长期要求和部门、岗位短期需要,形成合理的培训计划 。伴随着企业培训需求的扩大化,随之而来的是企业对考试的要求,因为对企业来说培训费心费力还花钱,怎么才能看的出培训的效果怎么样呢?检验企业培训的最好方式就是考核通过具有针对性的考核方式来考评培训的效果,分析数据,以此来更改培训计划的方向和内容,达到培训真正的效果 。通过考核的方式,不仅能够考评培训效果,还可以分析员工的职业素质,如果同样的培训达到的效果大不相同,那就要考虑考虑究竟是培训的问题还是员工本身的问题了 , 一切用数据说话 。为什么要线上培训考核?各企业从往年未实行线上培训考核时的考核状况来看,想要找一个专业对口的培训师是一件很难的事情 , 有时可能是从其他省市调过来的,在培训人才方面的缺少,路途时间上的浪费不是一点点 , 高额的培训费用有时也让一些小型企业望而却步 。在企业考试方面更是明显发现 , 现场组织考试需要耗费管理人员一个月甚至几个月的时间来准备考试内容,开始用材,而实施线上考核方式正是避免这种人力物力的无谓损耗,而且又从多维度准确的分析了员工的专业知识情况 。成效非常显著 。一个完备的在线考试系统 , 必须具有强大的实用性和适用性,性价比也要高,像快考题在线考试系统,就可以满足大家的需求,稳定性强,万人在线考试都很流畅,快考题www.kuaikaoti.com这款在线考试系统无需安装,只需要用户登录官网注册账号,用户即可通过它快捷方便的创建题库、发布试卷、组织考试;考生可以随时随地在微 信参与考试答题,无需组织人力场地,一切有网络的地方都可进行学习 。
如何做好企业员工培训12成功和有效的员工培训,不仅可以提高企业员工素质,而且可以满足员工自我实现的需要,增强企业的凝聚力,不论是多么优秀的员工,企业都有进行培训的任务 。培训不仅在新员工的岗前进行,主要的重点应是企业员工的在岗培训 。这不仅能提高员工完成本职工作的技能和知识,而且也是对员工潜能的进一步开拓 。部分具有远见的企业管理者已经意识到了培训的重要性,在企业内积极开展各类人员培训,甚至不惜重金从高校聘请资深专家、教授进入企业培训,或外派人员去知名企业参观学习,但是,培训效果却达不到预期目的 。投入大量资金、人力和时间 , 但收效甚微,这样的培训结果导致企业经营者对培训失去了信心 , 从而严重影响了培训工作在企业的开展 。
影响企业员工培训效果的因素如下:
一、培训需求分析不到位
培训的目的是为了满足企业发展的需要 , 培训就必须有针对性,因此培训需求分析在培训中起着至关重要的作用,但是,此项工作却往往被忽略,或者分析不全面、不细致 。
二、培训项目开发不到位
培训项目开发与培训需求脱节一般是由三个方面的原因造成的:一方面,开发人员对于培训需求了解不全面,在开发培训项目时根据以往经验、同行业的培训情况或社会上流行的培训内容来确定本企业的培训项目;另一方面,培训项目在开发过程中缺少开发人员与受训人员的充分沟通;第三方面,项目开发人员的能力不具备 。
三、培训计划的落实没有保障
开展培训就要花钱,但是培训不能给企业带来直接经济效益,培训在企业经营管理中就处于“领导讲话时重要,计划时次要 , 执行时不要”的尴尬境地 , 没有切实的经济保障与有执行力的实施手段 , 培训计划在企业就是一纸空文 。
四、培训效果评估方式单一
很多企业在评估培训效果时只用一种方式——笔试,甚至对于车间技术工人的培训也用试卷来衡量培训效果 。其实,对于操作人员、服务人员、销售人员、管理人员的某些培训通过考试的方式来评估效果得不到真实的答案 。
企业培训是一项复杂的工作,它由诸多个过程组成,培训需求是这个过程的输入,输出的结果是培训方案,培训实施是对方案的实现,培训效果评估是对方案适宜性、有效性的评价 , 在评价的基础上提出建议或意见 , 使企业培训工作得到持续改进 。培训工作可以用过程模式图来表示:


由上图可以看出 , 培训工作的开展是为了实现企业的经营目标与管理目标,满足企业的经营与管理要求,而不单纯是为了满足员工的个性要求 。企业提供的培训不只是给员工的福利,而是为企业的生存与发展奠定良好的基础 。
为了保证培训工作开展有序、有效,在培训过程中可以应用PDCA的管理方法:
P—策划:根据企业的发展方向与战略规划 , 企业要求、人员个体情况,确定企业的培训目标、培训实施过程、明确培训职责 。
培训流程:培训需求分析————编制培训方案——实施培训方案——培训效果评估——培训工作改进 。
D—实施:实施培训 。
C—检查:根据企业的发展方向、培训目标 , 对培训过程的有效性进行检查,并报告结果;
A —处置:采取措施,以持续改进培训过程的绩效 。
在PDCA管理方法的统领下 , 使企业培训达到预期目标,需做好以下几项工作:
一、培训需求分析应全面、细致
员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进行 。
1、企业层面
企业层面分析主要是从企业发展角度,预测企业未来在技术、市场销售、组织结构方面可能发生的变化及对人力资源数量、质量的需求 。需考虑的主要因素有:
(1)企业目标 企业目标对培训方案的制定与执行起决定性作用 。
(2)企业特征 企业特征分析就是了解企业的组织机构、文化、信息传播等 。企业特征对培训的成功与否起着重要的作用 。如果培训方案和企业价值不一致,培训效果就很难保证;员工的工作精神、工作态度、向心力、凝聚力以及对企业文化的理解和接受程度等与企业目标的达成有重要关系 。所有这些都对培训产生特定的需求 。
(3)企业所处的环境
市场竞争导致企业的外部环境不断变化,企业员工必须及时更新知识和技能,适应这种变化 。
2、职务层面
职务层面分析是指通过查阅说明书或具体分析完成某一工作需要的技能 , 了解员工有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求 , 弥补不足 。主要分析以下几方面:
(1)完成职务工作所必须的知识和技能;
(2)改进职务工作所需要的知识和技能;
(3)工作内容和形式的变化 。
3、人员层面
人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训 。
企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统,
缺少任何一个层面,分析的有效性会受到影响 。
培训需求分析可以通过观察员工工作、阅读技术手册和有关工作记录,访问专门的项目专家以及对员工进行完成有关工作所需的知识、技术、能力问卷分析等方法来进行 。
二、培训项目开发需务实
培训项目是指在一定的条件约束下,具有明确培训目标的一次性培训活动,培训项目开发应根据培训需求分析的结果进行展开它是培训工作开展的依据,直接影响着培训效果是否能达到企业的预期目标 。开发培训项目的基本方法如下:
1、搜集信息,把握趋势
要通过各种媒体和渠道,广泛、及时地搜集信息,既包括社会发展技术进步、生产力水平提高等方面的信息,也包括国家政策变更或新政策出台,兄弟企业生产、技术、经营等方面的各种信息 , 通过对这些信息的分析判断,把握社会、行业的发展趋势 。对社会、行业大趋势的准确把握,是开发培训项目和培训项目能否定位准确的前提 。
2、发现问题,提出设想
发现问题,即找出为解决什么问题而去开展一个培训项目 。通常,这类问题就是指企业现存需要解决的问题和企业实现发展目标所需不足要解决的问题 。
企业现存需要解决的问题:企业的生产率、产品的质量和数量、顾客满意度等达不到企业确定的相应标准 , 员工的知识、技能和态度达不到岗位规范的要求等 。
企业实现发展目标所需不足要解决的问题如:企业设备更新、引进新技术、新工艺,建立质量管理体系 , 运用零缺陷管理等,员工要掌握、运用和操作这些新设备、新技术、新工艺及机关报的管理手段

如何做好企业员工培训工作一、对培训本身的认识是做好培训的基础

培训重要性已得到普遍的认同 , 已无阐述之必要 。但,笔者认为,要做好企业员工培训 , 必须深入分析培训本身,了解培训的特点 , 掌握培训自身的内在规律,方可按照其规律科学合理的安排培训,才能取得事半功倍之效果 。

1、培训是教育的延伸

所谓培训,就是采取不同形式 , 围绕如何向培训对象传授某些知识、技能的活动 。从本质看 , 培训与教育具有共同性,培训是教育的延伸,基本上也是一种教学,只是侧重重点有所不同 。因此,培训也必须遵循教育的基本规律,这是规划好、实施好所有培训的基础 。

2、培训具有明显目的性

人的主观活动都具有目的性,企业也是如此 。培训作为企业实施的重要活动 , 其目的性是明显的 。一个企业开展任何形式或内容的培训,其目的都是围绕企业的发展,促进企业的发展和壮大 。如果说,一个培训方案与企业发展的目标没有任何内在的联系,与企业发展的根本目标不能保持一致,将无法得到企业认同 , 培训流程也将无法启动 。因此,充分认识培训的目的性是做好培训的前提 。

3、培训是管理的方式与载体

笔者认为,培训即管理 。作为一个企业负责人(最高管理者) , 要做好对企业员工的管理,最好的方法莫过于通过培训,将自己的管理理念与要求传授给所有员工 , 将管理要求转化为全体员工的自觉行动,达到最佳的管理效果 。

4、培训是形成企业文化的传承

企业文化越来越受到企业的关注,已经成为企业发展的软实力,关乎企业的兴衰成败 。培训过程的本身 , 就是对企业统一价值观、行为理念的塑造,是形成企业与员工、员工与员工协调发展与凝聚力的重要手段 。

5、培训是提供知识、环境的综合体

随着形势的发展,当前培训已经不再局限于初期的简单知识传授,更多的是结合企业的长远发展与员工的自我发展 , 把培训作为一个提供知识与环境、引导自学与创新、促进企业与员工双赢的综合体 。只有把培训作为提供知识、环境的综合体,才能把培训推向深入,持久发挥其作用 。

二、从企业层面做好培训的措施

1、抓好培训规划是基础

综观当前培训存在的问题来看,其中最为核心的问题就是企业培训规划的制定缺乏明确目标、系统性和兼顾中长企业发展等要素,而是“头痛医头,脚痛医脚”的短期、断层的培训规划 , 这样无法从整体上提升员工综合素质,导致培训效果很难持续,无法达到有效推进员工综合素质的效果 。

培训与企业发展是密不可分的,培训的目标必须符合与企业当前、长远发展目标,为企业规划发展目标而服务 。显然 , 培训也必须依据企业的发展规划,制定培训的总体规划,为企业不同阶段的发展提供人才保障 。作为企业管理者,必须认真研究与部署培训的规划问题 , 制定切实符合企业长远发展目标的培训规划 。事实上,在笔者看来,作为企业的高层管理者,其管理最重要的环节应体现在对“人”的管理上,而不是对“事”的管理上 。只要管住了“人”,也就管住了“事” 。因此 , 从企业方面来讲,抓好培训规划,建立与企业发展规划相一致的培训总体规划,既要考虑当前问题,又要兼顾长远发展 , 是确保培训整体效果的基础 。

2、抓好师资队伍建设是关键

企业培训效果取决于培训管理的各方面 , 而最为关键的在于培训师资队伍 。培训师资队伍的素质高低直接影响培训效果的好坏 。笔者认为 , 抓好师资队伍建设要着重实现“本土化”,才能突出“联系实际”,理论与实践相结合,才能更好满足于参训人员解决工作中遇到问题的目的 。

一是抓好企业培训师资队伍的“海选” 。企业师资队伍人才的选定,可在单位全体人员中按照一定的标准进行选拔 。选拔过程可分为自愿报名、初选、试讲、评估等环节,最后择优确定 。笔者认为,进行集中“海选”意义不仅体现在“优中选优”的目的,更多的是体现全员参与,激发员工参与培训的积极性 。

二是抓好师资队伍的培训 。企业内训师名为培训师 , 实际上仍是各岗位的工作人员 , 其培训技能、方法、理论等方面仍比较有限 , 需要进行培训系统理论等方面的短期培训 , 如:专业理论培训、教育理论培训、现代化教学技术等方面 。在内训师的培训上,可根据内训师人数情况,采取“请进来”或“走出去”方式 。通过对师资队伍的培训,铸造一支业务精通、具有一定理论水平和教学水平的师资队伍,将为进一步促进企业培训水平,为企业的发展提供强有力的人才资源 。

三是注重条块化或模块化分工 。由于企业培训师是从内部挑选,平常各自负责某方面的工作,存在知识面相对固定化的因素 。笔者认为,培训师的培训内容应进行条块化或模块化区分,与其日常业务相对应,则更能体现其优势的一面,突出培训的“实践性”作用 。

3、抓好培训内容是核心

培训内容应依托履行岗位职责为基础,加强理论知识为补充的综合内容,以达到实现解决当前问题的目的,又能促进员工自我完善 。

一是履行岗位职责是基础 。在培训内容的选定上,目前一些人(包括一些专家)对理论、综合知识等是大谈特谈 。笔者认为,这种说法是偏面的,是缺乏实际可操作性的纯理论,违背企业开展培训的基本目的---解决当前问题 。笔者认为,培训内容首要还是应围绕岗位职责履行进行培训,坚持把解决履行职责能力作为基?。欧掀笠捣⒄沟男枰?。

二是以提升综合素质为补充 。在综合素质的培训上,企业应作好总体规划,逐步推进 。综合素质培训内容应着重围绕管理理论、团队精神、职业道德及工作创新等方面,突出员工自我管理、自我完善 。综合素质的培训并不是随意性的,仍然要与企业长远发展目标相适应 。

三、从员工层面做好培训的措施

1、优化队伍,推进员工自我完善

从培训角度来讲,员工参与始终存在一定的被动性 。如何转化被动为主动,对于提升培训效果至关重要 。笔者认为,要实现由被动变主动,关键在于企业的用人机制 。当代企业管理大师詹姆斯·柯林斯曾说过:“将合适的人请上车,不合适的人请下车” 。人才队伍只有充分体上下流通顺畅,才会优化队伍,才会激发员工的紧迫感,才会激发员工不断的自我完善,达到由“要我学习”到“我要学习”转变 。只有这样,才能提升员工培训的效果,也是改变目前培训效果不佳的最好途径 。

2、合理选择受训员工

在选择员工的培训上,必须充分体现出“合理”二字,才能达到培训的效果 。所谓“合理” , 着重表现在以下三个方面:

一是全面性 。对于企业发展所需的基础性知识 , 关乎每个员必须掌握的基本技能操作问题 , 必须全员培训 , 人人掌握 , 不搞选择 , 否则就会失去了培训的初衷 。

二是针对性 。“如果你有智慧 , 请你拿出来;如果你缺少智慧,请你流汗;如果你既缺少智慧,又不愿意流汗,请你离开!”这就是蒙牛集团的著名用人观之一 。它充分体现了对人才的区别使用,达到实现人才价值运用的最大化 。培训亦是如此 。培训要取得好的效果,如何区分培训对象,根据不同培训对象的特点进行培训是关键 。笔者认为,培训工作必须做细,越是细,则越是有针对性,也就越能发挥培训的作用 。因此,在培训对象合理选择上 , 对培训对象进行细分 , 对于强化培训针对性具有重要意义 。

三是贡献性 。合理选择培训对象 , 还表现在贡献性方面 。所谓贡献性 , 就是要把员工对企业发展所做的贡献作为选择参加培训的参考要素之一 。目前在企业培训方面 , 把贡献性作为选择参训对象的要求考虑还不多 。但 , 笔者认为,把贡献性作为参加培训的要求予以考虑,具有十分重要的导向性作用,对于促进培训效果意义重大 。理由如下:其一把贡献性作为参训要素,可充分体现企业管理的价值观,也是对那些为企业作出贡献人员的充分肯定 , 进一步激发他们工作热情 。其二把贡献性作为参训要素 , 更能充分体现培训的重要性,突出员工珍惜参加培训的机会,认真学习 , 提升培训的效果 。

综上所述 , 笔者认为,员工培训关乎企业的可持续发展,关乎企业的做大、做强,要从企业发展的战略性高度来重视企业员工的培训,突出从企业当前发展入手,结合企业长远发展和员工自身发展 。既要体现系统性,又要着重针对性,解决当前问题,促进员工培训的实效与前瞻性 。

企业员工思想培训方案㈠安全培训教育计划安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针,目标,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径 。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要而且有效的手段 , 其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性 , 帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用 。随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶 。下面就我单位实际情况制定具体培训计划:1、各科室管理人员的培训⑴各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次 。⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力 。⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准 。⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术 , 有关行业安全生产管理知识 。⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析 。⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施 。2、施工项目部培训:⑴施工项目部全体人员 , 每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全质检科负责 。⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策 。⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验 。⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案 。3、新工人培训:⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律 。⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施 。⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法 。4、施工班组培训:⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责 , 每周不少于2小时 。⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况 。5、公司全体职工考核办法:公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识 , 安全生产技术,劳动卫生知识等 。6、特殊职工考核办法:按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度 。

2017年公司员工培训计划实施方案开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义 。为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司2017年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案 。
一、指导思想
以集团公司2017年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则 , 以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向 , 也为企业发展战略提供人力保证 。
二、总体目标
通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力 。
1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;
2、营销层:解决服务意识、业务能力不强 , 市场拓展能力不足等问题;
3、技术层:解决技术创新不够 , 技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;3、注重培训实效 。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,

企业员工培训方案有哪几个方向?你好,企业员工培训是个大类 , 里面包含:新员工培训、员工技能培训、小型强化训练、领导技能培训几个方面,如果将培训目的列出来,那么就能简单的确定制定培训方案方向 。
望采纳,谢谢 。

公司培训计划方案(完整版)******股份有限公司
2016年度公司培训计划方案
批准:审核:编制:二〇一六年二月一日
第一部分公司2014年培训计划说明----------------------------------------
1.1、公司现状分析-------------------------------------------------------第二部分公司2014年培训工作重点----------------------------------------第三部分公司培训管理实施流程-------------------------------------------
3.1、培训目的------------------------------------------------------------
3.2、培训原则-------------------------------------------------------------
3.3、培训职责-------------------------------------------------------------
3.4、培训计划的制定-------------------------------------------------------
3.5、培训的实施-----------------------------------------------------------
3.6、培训效果评估---------------------------------------------------------
3.7、培训风险管理---------------------------------------------------------
3.8、培训档案的管理-------------------------------------------------------
第四部分公司2014年度培训课程计划---------------------------------------
4.1、《2014年员工入司培训课程计划》----------------------------------------
4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课

企业培训管理实施方案安徽捷众生物化学有限公司
员工培训方案
起草:质量保证部
汇签:_____
概述……………………………………………………...第3页
培训类别…………………………………………………第3页
培训管理程序示意图………………………………………………….第4页
培训方案……………………………………………………………第5页
培训实施…………………………………………………………….第6页
培训效果评估………………………………………………………第9页
培训改进……………………………………………………………第9页
附件……………………………………………………...第9页
2012年度培训计划……………………………………………第10页
培训内容及要求……………………………………………...第10页
培训时间……………………………………………………...第11页
入司教育……………………………………………………...第11页培训计划详表………………………………………………第12-17页
附件…………………………………………………………第18-27页
培训管理
概述:
一、类别:
根据功能适用性我公司培训工作类别上可划分为入司前教育、三级计划性培训、计划外培训这三类,示意图:4)培训记录;附件所培训的内容不一一列举单位:附件附件附件附件附件

企业管理培训应该如何做?怎样做才能达到最好的效果?感谢!转载以下资料供参考 管理培训可以帮助企业获得管理的方法,来改变企业经营和管理上的一些不足之处,企业经营是对人、财、物、信息等方面的一个集中管理,企业在发展,社会也在发展,知识、技能等方面都要发生变化,这也就需要管理培训来对企业进行指导 。管理培训流程需求分析如果想要培训取得成功,那首要前提就是有针对性的去培训 , 这样才能造成无所谓的资源浪费 。所以,企业在培训之前需要分析三点:一是对企业分析;二是对工作分析;三是对个人分析 。通过这些分析了解企业的需求,工作岗位的需求和个人的特点,确定员工需要在现在的岗位上发展那种技能、增长那些知识,然后来制定适当的培训内容,这样才能达到企业发展和个人发展双赢的培训目的 。现在的时代,专业的知识已经不足以应付工作 , 员工更需要的是提供整体的综合素质,所以现代化的企业都非常重视对员工进行新观念、新意识、企业文化和工作作风方面的培训和教育,从而培养出大批适应现代经济发展的复合型人才 。制订方案人才几乎决定了企业发展的高度 , 因此很多有先见之明的企业都在不断增大在员工教育培训上的投入,甚至有很多企业为了做好培训工作而专门设立了培训机构和专职培训人员,制订出了规范科学的培训制度,而这种做法也让企业得到了飞速的发展,因此,有条件的企业不妨效仿 , 吸取成功企业的经验让我们能够少走一些弯路 。目前,我国企业的培训方式已经从原来的简单的技能培训向多样化发展,企业的培训也已经从原来的针对员工的培训发展到现在上至企业负责人,下至一般员工的全体培训 。随着企业管理的国际化,培训一批综合素质高、专业技能突出的管理人才也能够让企业突破瓶颈,进入另一番天地 。甚至有些大公司不光如此,还承担了用户的培训,从而让用户更加充分的了解到企业产品的特点和效能 , 从而扩大影响力,提升销售业绩 。现代企业采用的培训模式也较以前更加多样化,有电化教学、模拟演练、研修讨论、职务轮换等等更加新进和科学的手段,从而效率也比以前有了大幅的增长 。如果企业不重视培训 , 必定会被竞争对手远远的甩到后面 , 从而被逐渐的淘汰出局 。企业管理亦如逆水行舟 , 不进则退 。构建体系首先要确定的是培训组织在公司里的架构,由什么来组成?在组织力的职能和作用是什么?连锁型的企业是人才密集型的企业,一次企业发展的关键要素就是人才 , 所以连锁性的企业都异常的重视员工的培训和教育 。比如家乐福、沃尔玛等大型连锁超市,他们都有自己的培训学院,用来为自己的门店培养和输送人才 。对于那些服务型的连锁企业来说,培训就更加重要了 , 因为他们不光光是给顾客提供产品,还有相应的技术和服务 , 对于这方面就更加的依赖于培训 。培训准备企业应该针对公司的现状和员工的培训需求来做出一个详细的培训计划,无论是公司的老员工还是新员工 , 都应该有一个培训履历,上面列有员工本人了解岗位能力和需要培训的项目以及培训的流程 。然后根据岗位能力的需要来设置培训的科目,员工在上岗之前都要对相关的培训科目进行考核,对于考核不合格的要进行补考或是降级降薪使用,对于考核特别差得直接解聘 。培训履历应该由员工本人保管,这是员工能力和资格认证的重要依据,它将一直伴随员工在公司的成长 , 同时,这个培训履历也是企业人力资源部门作为员工晋升、加薪和考核的依据 。对于那些可以标准化输出的培训内容可以用录像的方式拍摄下来,作为教材使用培训实施企业应该根据培训的计划通过多种训练方式来进行,主要方式有:岗前、岗中的集中讲授、日常演练、绑带、游戏等等方式 。培训者的选择,也可以采用多种方式进行,比如外聘和内部讲师相结合,另外也可以通过平时在企业内部挖掘出一些技能强 , 沟通能力强的员工来组建自己的培训队伍 。培训升级企业要根据不同的阶段来选择不同的培训内容和方式,同时还要根据市场的竞争环境对公司的培训体系进行升级和改进,只有如此才能满足企业发展过程中对人才的需求,从而不至于被市场所排斥最热门的十项管理培训是:高效培训有关提高效率的培训课程,费用高昂,受到高层次职业人士的欢迎 。时间管理课程传授的不仅是工作时间的管理方法,还包括生活时间的管理方法 。由于时间管理是提高工作效率的关键,因此不论是公司还是个人都很欢迎此类培训 。团队精神受西方现代企业文化的影响,越来越多的中国企业意识到 , 员工整体协作对企业的发展将起重要作用 。团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分,市场对这方面专业培训的需求水涨船高 。营销技巧随着市场竞争的日趋激烈,要求企业更加主动、积极地开拓市场 。营销人员要想提高业绩 , 参加专业培训非常重要 。服务技巧客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展 。因此,越来越多的企业把客户服务作为一种盈利的好方法 。沟通技巧演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴 。项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用 。可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间 , 控制费用等 , 因此倍受重视 。薪酬设计市场经济要求企业实行市场化薪酬制度,薪酬已成为员工能力差异的一种重要表现形式 。但目前国内大部分企业缺乏薪酬设计的能力,此类培训正好满足了这方面需求 。领导艺术形式灵活,内容实用,从日常工作中可能碰到的一些小案例出发,教给学员实用的处理问题的方法 。人力资源包括招聘制度、员工关系、激励制度等各方面的整体综合设计,能帮助企业建立从一线员工到高职位员工的科学的标准化监控制度,同时能帮助企业明确雇佣双方的利益和义务,并使其得到充分的保障 。

如何制定企业培训计划【企业培训方案】企业培训计划的制定     (一):长期计划 ?。?)确立企业培训计划目标--通过对培训需求的调查分析,将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标,如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平 。通过对上年度企业培训计划的总结及分析培训的特殊需要,可以确立需要通过企业培训计划而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目 。
 ?。?)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划,以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标 。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务,又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度 。通过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训 。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况,找到需要改进的不足之处,寻求通过何种培训可以改善现状、实现企业培训计划的特别目标 。
 ?。?)根据企业培训计划的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案 。因此,培训方案的制订是针对培训目标 , 具体设计各项培训活动的安排过程 。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练 。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等 。?。ㄗ龅酶靡坏愕钠笠? ,除了列出一些课程名称之外 ,