留守儿童心理问题的成因及对策分析留守儿童心理存在的问题( 二 ) _生活百科

Hazan和Shaver指出，婴儿-照看者和成人恋爱伴侣具有一些共同的特征：
都会在另一方在身边和能够响应自己时，感到安全。
都有亲密、私人性质的身体接触。
当不能亲近另一方时都感到不安全。
都与另一方分享自己的发现。
都会抚弄另一方的面部，并都显示出相互间的迷恋和专注。
都会进行“身体交淡” 。
金·巴塞洛缪把成人的依恋模式分成四种：安全型、多虑型、超脱型与恐惧型。安全型的人对亲密关系和相互依赖感觉很自在，他们乐观外向，并且愿意参加社交活动；多虑型的人对自己与他人的关系时刻都会保持高度的警惕，他们很希望跟别人建立亲密关系，但是也很敏感，一旦自己的亲密对象与其他人有紧密联系，他们就会心生嫉妒；超脱型的人喜欢依赖自己，对亲密关系没有多大的兴趣，往往表现得冷漠而独立；而恐惧型的人则总是担心遭人拒绝，不能相信别人，同时他们也不信任自己，多疑而害羞。
“早期的亲子关系定出了行为模式，塑造出一切日后的行为。”这是麦肯侬（Mack-innon,1950）有关童年经验对人格影响的一个总结。
安全型的成人依恋，背后是早年良好的亲子关系打下的基础。多虑型和超脱型的成人依恋，更像是前文描述的，儿童在找不到依恋对象的情况下，把依恋的渴望压抑进潜意识的两种后果。恐惧型的成人依恋，则主要是由于早年儿童的依恋需求没有得到满足，产生自卑心理导致的。
后三种成人依恋模式，可以用一句话来概括：在人际交往中缺乏安全感。溯其根源，是儿童时期，他们渴望依恋的时候，父母没有给予他们足够的回应。十几年后，也许他们对于儿童时期的孤独已经记不起太多的细节，但那种被忽视被拒绝的负面情绪，则会深深印刻在潜意识中。他们渴望与人发展关系，却又担心这些人和早年的父母一样，不给他们回应，带给他们消极的情绪。所以在建立人际关系乃至恋爱关系的时候，他们就会不断体验到困惑、纠结、焦虑的感受。

文章插图
有位青年给我写信的时候，是这样评价自己的心理状态的：“我曾经就是地地道道的留守儿童。我印象最深的事情就是小时候每天晚上，我都坐在村口的大石头上，渴望能看到父母归来，可是每一次都失望。现在长大了，但我对于父母一点都没有感觉，和其他人也是一样，无法接受爱也无法传递爱。在我看来，穷一点并不可怕，但若是没有一个健康的心态，人是不会幸福的。”
留守儿童在成长的过程中，很容易出现缺乏心理营养的情况，长大会出现一些性格偏差，小时候缺少的长大后一般会一直寻求。
【留守儿童心理问题的成因及对策分析留守儿童心理存在的问题】可能会缺失的一些方面：归属感、和他人连接、爱和被爱、安全感、自我价值等。

留守儿童心理问题的成因及对策分析 留守儿童心理存在的问题( 二 )

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