|好想去博物馆啊！啊！( 四 ) |文物|壁画|姜松|文博|仿古建筑

比如不要为了明天吃饭的米就去铤而走险盗墓，现在大家还认为盗墓是很有趣的一个题材，这就是观念出了问题。盗墓是很严重的事情，它不止让文物流失，更重要的是破坏了原有的“现场” ，整个文物脉络都被打破了。
所以我觉得，让大家能够意识到是第一步，当然这个工作是难上加难，不过只要我们在做了，就像愚公移山一样，起码这大山上，我已经挖出一锹土了。
04.
博物馆，看不懂就看不懂了
看理想：知乎上有个提问，去博物馆得到的都是碎片化的知识，这真的有用吗？有时候也总会觉得自己看了展没看懂，好像白看了，该怎么面对这种知识焦虑？
姜松：对于去博物馆，我觉得大家可能或多或少有个小误解，就是说到博物馆是去学历史知识的，是为了听讲解后能了解到一些概念和知识，这个就完全走偏了。
你不是在听，不是在读那些文字信息，也不是为了获取碎片的知识，这些都是工具。工具去帮助你做到一件事，你到博物馆的终极目的是什么？就一个字，看。
为什么要去看原作？为什么要去看现场？为什么要去近距离感受？当中我们忽视太多了，我曾经给学生在教授艺术史的时候，让他们尽可能去回忆上一次在博物馆时观看的次序。得出的结果很让人吃惊，大部分人都是看完了旁边的标签，或是听完解说以后，扫一眼绘画就完了，没怎么注意绘画本身。

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《纽约的一个雨天》
这种观赏方式是极其错误的，就像你参观一个工厂，光顾着盯着机器看，却不了解工厂的生产过程。所以真正去了博物馆现场，要把更多的时间和注意力留在展品上面。
你接触到文物的时候，它的气场，一看就真的让人喘不上气来了。因为它很美，因为它凝结了无数的知识，这些些知识已经膨胀了，已经爆炸了。这个展品它已经在用尽力气告诉你，就好像会说话一样， “你知道我有多么精彩吗，你一定要去了解我啊” 。
文字标签不是我们的目的，我们去博物馆不是为了听讲解的，那讲解讲得再精彩，它也没有文物精彩， 1%都不到。
我在任何一次关于博物馆推广的内容中，第一建议永远是三个字，看看看。可能有一种误解，大家会认为“看”太容易了，只要站在那一眼扫过就可以了，但我指的“看”是要慢下来，心平气和地去凝视。从这些展品中，你能够观察和解读出很多，一眼扫过会看错过许多重要的信息。
现在有一个词叫做virtual literacy ，也就是你对图像的观看和解读能力，这跟对文字解读的能力是并行的。阅读文字和阅读图像都十分重要，甚至在有些图像当中，它包含的信息量和密度都要远超过文字，只不过以前我们全都忽略了。
我觉得对一件文物的了解一般有两个过程。一个过程是事先预习，完了以后我就奔着这件展品去看了，通过事先的大量了解，能够现场帮助观看和了解，这些通常都是特别有名的明星展品。
当然，我对于看展之前是否进行要“预习”的建议是，不需要刻意去做，不要把它当成一种压力，它只是一些获得后会对看展有帮助的信息，不是必需品。
事先不做功课也没事，不用把看展看得很紧张。因为即使再厉害的人，一个展览上也都会有自己的盲区和空白。我吹点小牛，全世界的博物馆，我基本去了都起码可以做两小时的讲解，最多一次在卢浮宫做了10个小时讲解，中午就吃了一个汉堡包。