幼儿园中班优秀公开课教案9篇 公开课教案

公开课教案 1 —— 面对面活动目标
掌握两人面对面夹运皮球的方法 。
提高与同伴协作活动的能力 。
活动准备:气球、间隔物、小筐
活动过程
导入游戏
请事先已掌握游戏玩法的两位幼儿面对面示范游戏 , 以引起幼儿的活动兴趣 。
介绍游戏
教师介绍游戏玩法:
幼儿两两结对 , 分成四组 。两名幼儿面对面站立 , 将气球夹在两个人的肚子上方,同时两人侧身踩着间隔物“过河”,至终点,把气球放进大筐里,然后沿旁边直线跑回,击第二对幼儿的手 , 第二对幼儿继续游戏,领先完成的组为胜 。
教师介绍游戏规则:
幼儿必须踩在间隔物上,不然就算掉在“河里” 。
在运气球时 , 不能让气球掉在地上,如果气球掉在地上,必须捡起来重新再来 。
引导幼儿练习游戏
请幼儿两两自由结伴,开展游戏 。
请幼儿分小组进行比赛,并让他们自己找找优胜组获胜的原因 。
请幼儿重新结伴再进行游戏 , 教师提醒幼儿两人行进的速度一致 。
请幼儿交流游戏的体会 。
公开课教案 2 —— 蔬菜品种多活动目标
认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类 。
知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜 。
活动重点:知道从蔬菜的食用部分 , 比较异同点,形成蔬菜概念 。
活动准备:与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片与幼儿相等
活动过程
今天有赵老师与小朋友们一起来上课,小朋友们高兴吗?(高兴)
刚才老师接到了一个电话 , 小朋友想不想知道是谁给老师打来的?(想)是蔬菜王国的国王给老师打来的 , 它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友寄来了许多东西,放在了咱们活动室里,小朋友想不想去看看是什么?(想)那咱们一起去看看吧?
展板、实物(各种蔬菜):提问:你看到了什么?有哪些蔬菜?你喜欢吃哪一种蔬菜?你知道你是吃它的哪一部分?
我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的?(大屏幕)(根、茎、叶、花、果实、种子)
小朋友知道了蔬菜都是有那几部分组成 , 那么小朋友就该回答老师的问题了 。
猜谜语:又红又圆象苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果 。(西红柿)谁能说一说西红柿是什么样子的?(颜色、形状、皮是怎样的、还有小坑、味道、可以做菜也可以生吃)那我们应该吃西红柿的哪一部分?(果实)还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、胡子) 。
还有一个谜语猜猜看:一个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿巾穿红褂,夏天播种秋天拔,我们人人都爱它 。(萝卜)说一说萝卜的样子?(形状、颜色、可以生吃也可以做菜)老师告诉小朋友萝卜还有“土人参”之说 。因为萝卜中含有淀粉酶,能助消化,有利于人的身体健康,民间自古就有“萝卜是土人参”之说 。我们应该吃它的哪一部分?(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?
看图中有哪些蔬菜?(白菜、菠菜、油菜)老师可以说说白菜的样子 。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶 。
这是什么?(土豆也叫地蛋或马铃薯)土豆的样子 。土豆发了芽时有毒,不能吃,如果芽很小,可以把芽和周围的肉削干净 , 才可以吃 。我们吃它的茎 。老师还有一个关于土豆的儿歌:老师说一遍,课下再教小朋友说 。
考考小朋友:小朋友们,平时吃我的哪一部分(屏幕)