理化生教研组工作计划教研组计划(11) _教研组

抓好常规教研工作
　?。?）协助学校组织好理化教研组的化学、物理竞赛活动。
　?。?）每次常规教研活动围绕一个专题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。重点放在常规听评课上，每人上一节汇报课，要求全组教师听评课，每位教师每学期听足25节课。
　?。?）依据学校集体备课制度进一步规范集体备课。
　?。?）强化中考前的理化实验操作培训。
　?。?）抓好外出听课的机会，使校际交流卓有成效。
五、落实措施：
　?。?）进一步钻研教材和新课程标准，更好地熟悉教材。
　?。?）加强集体备课，每周至少如开一次备课组会。备课组会要有形式，有内容，做到定时、定内容、定中心发言人。
　?。?）以公开课为载体，互相切磋，互相促进。
　?。?）做好期中、期末考试的复习、监考、评卷和质量分析工作。
　?。?）以学校举办的“学习新课程标准”活动为契机，加快教学方式的的优化，提高教学品位。
　?。?）加强实验教学，力争实验开设率达到95%以上。实验教师必需做好实验记录。
　?。?）定期召开本组工作总结会议，分析问题，不断改进。教研组、各备课组活动应主动邀请学校领导参与。
　?。?）鼓励教师积极撰写论文和教学设计参加各级部门举办的评选活动。
六、具体工作安排：
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理化生教研组工作计划12一、指导思想
结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排，本学期我校理化生教教研组不断的探索努力和开拓创新，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。加强组内合作，创建和谐氛围。学习教育教学的新理论，把师资队伍建设和课堂教学改革作为教研组工作重点，发扬团结、合作、务实、创新的精神。师生共同发展，与时俱进。限度发掘师、生的潜能，聚焦课堂教学、改进课堂教学，从而提高教学效率、提高教学质量。
二、工作目标
加强教研组建设，教研组活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。
提升全组教师的学习意识，树立学习观念，使学习与提升成为一种教育、教学的推动力，形成自我提升的主动性与教育教学的研讨氛围，提高教学效率。
督促教师学习教学常规管理办法，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思。保障常规教学工作，配合学校高效开展备、讲、批、复、考等工作，为学校的整体工作的顺利开展提供保障。
通过开展各种教研活动，进一步完善和加强教师的教育手段和课堂教学技能。完善教学方式，落实课改理念，提升课堂教学实效。帮助教师形成个人教学特色。适应新时期教育要求，提升教师教育教学的竞争力。
三、主要措施
集体备课，发挥群体智慧
集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，要积极组织集体备课，明确集体备课时间，每次集体备课都要求有中心发言人，每次确定一个中心，研究一些问题，不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计，主要以说课为主，做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径，它不仅有利于教师知识水平的提高，而且有利于教学经验的积累，教学方法的'改良，使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实、修改，使其符合现有学生的教学实际；并在组内共享。

理化生教研组工作计划 教研组计划(11)

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