开公开课,加强集体研讨
公开课是教师共同提高的又一种形式 。认真搞好公开课教学活动 , 先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来 。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力 。
加强业务学习,提高自身素质
认真组织学习新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动 , 明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得教学效益 , 培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索 。
狠抓九年级物理、化学教学
毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重 。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养 , 切实提高学生的实验操作技能和创新能力 。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩 。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高 。
加强教研组实验特色教学和多媒体教学,加强教学科研 。
本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力 , 从而提高学生的学习主动性和创造性,并以此为着手点 , 提高教科研能力 。
加强课外辅导 , 成立兴趣小组
对于大多数学生来说 , 他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲 。开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣 。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识 。
团结组内力量,共同奋斗,进一步开展组内教师活动 。
理化生教研组工作计划13一、指导思想,工作思路和目标
本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想 , 认真贯彻“质量立校 , 科研兴校”的办学方针 , 大力推进教研教改,提升教研水平,提高教研效益 。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系 , 营造良好的课堂氛围 。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养 。转变观念,勇于探索,大胆实践 , 创建学习型,创新型教研团队 , 为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献 。
二、本学期教研组工作的重点
制定科学的教研计划,精心组织实施 。
要求:集体备课应广泛搜集信息 , 认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排 。计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参与准备,扎实推进 , 确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高 。在教研中扎实研究教材 , 教法、学生、学法,达成共识,统一行动 。
加强平时的交流研讨 。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势 。
教学的常规管理及要求:
?。?)备课,备写规范教案 。无论哪个学科,都必须做到精心备课 , 深入挖掘教材 , 吃透课标和考纲,做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系 。做到既备教法,又备学法,教法应灵活多样并具有可操作性 , 学法要具有针对性和指导性 。教研组每周将抽查每人的教案 。
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