2.案情
案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、 , 涉及个人隐私的 , 须进行必要的技术处理 , 不得使用与案件原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容(案件原始材料应当附随报告提交 , 并注明案件来源或被调查的单位和个人) 。
3.案件焦点
应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在 , 如“本案焦点在于:1.关于合同的效力问题;关于合同的履行方式问题;3……”等 。
4.争议与分歧意见
从学理和司法实践的角度 , 提炼出法学理论研究的问题 , 应当至少具有两种以上的观点、主张或意见 , 并清晰、明了地叙明各自的理由及其依据 。
5.研究结论
应当明确表明作者对于案件性质或其处理意见的观点和看法 , 并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据 , 使研究结论有助于解决案例本身 , 或者为解决类似案件提供有益帮助 , 或者提出理论上需要深化的问题 。
以上格式仅供参考 。以上格式针对于法律类的案例分析 , 但是其他类别的案例分析模式也类似 。事实上案例分析并没有十分固定的格式 , 自由发挥的余地很大 。
全国乃至世界已经有很大规模的商业性案例分析大赛举办 , 因此商业型案例分析形式也从书面逐渐转向了图文+舞台 。案情回顾与解析财务与风险分析职业道德战略选择分析中常用到SWOT、PEST、波特五力等分析方法模型 。以上格式仅供参考 。

文章插图
法律案例分析格式首先提出观点 , 然后阐述自己的观点 , 当然需要理由或者论据 , 其次针对案例分析各种法律关系 , 阐述正确观点就行了 。
法律案例分析报告的格式是什么?这样的分析报告 , 一般要有一个逻辑线路:
如:先分析各个当事人之间的法律关系 , 女友是否有救助义务?现行法律并没有规定这样的义务 , 除非是先行为义务 , 本案中不存在先行为义务 , 因此女友没有法律上的义务救助白某 。白某跳楼砸死的人与白某及其家人是否有直接的民事赔偿关系?白某***的行为显然是对死者的过失侵权 , 本案中高校的白某一般是成年学生 , 一般不存在监护人 , 学生的个人财产显然不足以赔偿死者的损失 , 其父母没有连带责任 。较后就是白某的***与学校的管理 , 死者的被砸死与学校的管理的关系了 , 他们之间是否存在赔偿、补偿关系 。由于白某是成年人 , 因此不能直接引用较高院关于人生损害赔偿司法解释中对未成年人学校管理责任条款的适用 , 只能引用教育部的《学生伤害事故处理办法》第二章 事故与责任 。
在分析了各方关系后 , 对事故的责任人和处理办法进行归纳 , 引用的是《学生伤害事故处理办法》第四章 事故损害的赔偿 。你如果只是想凑字数 , 直接贴法条 , 加上个人分析就绰绰有余了 。
写这样的评析报告其实非常简单 , 先列出可能存在的所有的法律关系 , 找出相关的法律法规 , 一个一个进行分析 , 较后一段 , 总结即可 。分总关系即可 。
法律依据:《学生伤害事故处理办法》(全文)
第二条 在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中 , 以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的 , 造成在校学生人身损害后果的事故的处理 , 适用本办法 。
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