问题8:老师我平时做题的时候,发现我做的时间比较长,尤其证明题,要证到很久,我发现我的同学他们很快得到结果我不知道这是怎么回事,请问老师有没有好的提高的技巧?
答:证明题速度慢,我估计可能是你的思维慢,书写的慢,思维慢,思维活动频率慢,那么你书写的又慢,这样你做题的时间肯定比别人花的时间就长一些 。
这里面是不是还有比如基础知识不够熟练,有的时候走了一些弯路,可能也有关系 。
问题9:老师,我考试的时候总是马虎,出现很多失误,做题的速度比较慢,我应该怎么办?
答:这个一个是思想上要重视,第二个要养成良好的习惯 。
马虎这个冬西,如果做每一个题都丢三落四,马马虎虎,实际上这是一个行为习惯问题 。
主要排名思想上要重视它,第二自己想一些办法,比如做一步回头看看,或者做两步回头看看,反正想一些切实可行的办法 。
办法一旦定了,你就要在这四五十天的时间,通过解题来做一些检验,对你确定的这些方法做一些筛选 。
一旦定下来,我可以用这个办法或那个办法杜绝这个问题,那就要坚定信心 。真正到考场上去的时候不要想这个事,不要让这个事变成你的精神负担 。
问题10:每次我答卷子的时候,去检查之后发现我把原来题目改了以后,答案就错了,这种现象应该怎样避免?
答:把对的答案改错了,这个就太遗憾了 。
那么这个情况我估计出现也是偶然的,因为你不可能把所有做过的题都改一遍,肯定是你在做的过程当中对某一个题目产生怀疑,回过头来再去查,一查就坚定了过去的怀疑,结果就改了 。
碰到这种情形,我建议你先稳下来,不要着急,我们做数学题有的时候排名感觉是非常重要的,如果你能顺着排名感觉做下去,估计在基本思路上,在基本原理上不会有太大的偏差 。
如果这个有太大的偏差,很可能那就是说你对数学一知半解,糊里糊涂,一般的如果对数学较为理解,不是糊里糊涂的学生的话,那么你凭着排名感觉这个题只要能做下去,估计大方向不会出现大问题 。
至于说运算上出现的错误,检查的时候要细心 。
问题11:如何才能培养自己的数学思想呢?因为这些一来我学数学也能培养思维,有利于其它科的数学学习 。
【如何学好数学 如何学好数学作文】答:你的想法很好,数学思想是人们学习数学它的一个指导和理论基础 。
如何才能把握住数学思想,首先在学习新课的时候,在知识的产生、发展的过程中,所蕴含的那些重要的思想要把它把握住,在自己的解题实践中也要经常做做总结,总结规律,提炼思想,经过这样一段长时间的积极的努力,我们才有可能把数学的思想真正的掌握到自己的手中,变成你学习数学,变成你解题一个指导 。
在目前阶段,你可以认真总结一下方程的思想方法,跟函数的思想方法,以及分类讨论的思想方法,数形结合思想方法在解题中,在高考中都是怎么使用的,其中可以用历年的高考题中一些典型题目,把它总结出来 。
比如方程思想,哪一年考了哪个题,你下面如果能列出五六个题,并且写一点小结,相信你在这个思想方法运用上就会比原来前进一大步,这几天做做这个工作会有好处 。
问题12:我是一名文科生,我们数学老师常说理科思维是重纵向思维,文科思维是重横向思维,我们做数学作业的时候,数学的纵向思维是如何表现出来的呢?这与数学的思想关系是什么呢?与语文的横向思维又有什么区别呢?
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