14、主讲人 时间评课也要涵盖教学设计的每一个环节，主要包括以下内容一评教学内容要看教材的把握是否准确，教材的处理是否得当，重点是否突出，难点是否突破要看教学目标的制定是否全面具体恰当全面，指能从知识与 。
15、为此，评课者评教学思路，一是要看教学思路设计符不符合教学内容实际，符不符合学生实际二是要看教学思路的设计是不是有一定的独创性，超凡脱俗给学生以新鲜的感受三是看教学思路的层次，脉络是不是清晰四是看教师在课堂上教学思路实际 。
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