老俞闲话丨给自己的人生写个好故事(13)



俞敏洪:你在书中专门强调了僵固型思维和成长型思维的不同 。僵固型思维主要体现在哪几个方面 , 这种思维怎么改变?
陈海贤:我们前面讲的关于心理舒适区、确定性、不确定性 , 都已经涉及到了僵固型思维和成长型思维的内容 。所谓僵固型思维和成长型思维 , 较初是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德伟克提出来的 , 指的是人类心里有一个内隐的观点 , 就是我的能力是固定的还是不断成长的?如果他觉得能力是固定的 , 人就倾向于不停地证明自己 , 如果发现不行 , 就赶紧收回来 , 这是很自我中心的 , 一直看着我自己 , 这样如果遇到困难了 , 他就觉得 , 我不行就算了 。遇到别人给他的反馈 , 他也自然会想到 , 这是不是在否定我?遇到一个困难 , 他自然就想到不能让别人看出来我的能力不够 , 他很自我保护 。
而成长型思维不一样 , 他天生相信人的能力是在跟世界的不断互动中成长出来的 , 所以他不断地去跟这个世界碰撞 , 哪怕碰撞的过程中会遇到很多挫折、困难 , 可是他会有一种信念 , 这些挫折、困难是帮助我成长的 , 所以他就更愿意去面对它 。德伟克原本是研究智力的时候讲到了僵固型思维和成长型思维 , 我自己延伸一下 , 较基本的是 , 自我是一个固定的冬西还是一个不断运动、不断变化的冬西?如果自我是不断变化的 , 你就知道这个变化需要用很多方式促成 。
我是一个很容易想事情的人 , 遇到一个事我头脑中总会去想 , 这个事对不对?那个人怎么想我?这件事有没有可能之类的 。我的咨询老师就经常告诫我 , 你不要想 , 因为答案是在你的头脑里 。我就一直琢磨这句话是什么意思?不要想 , 答案在你的头脑里 , 那不应该想吗?
后来他就告诉我 , 我就慢慢有了一些领悟 。其实很多事的答案不在头脑里 , 比如这件事能不能做成?答案不在你的头脑里 , 你想也没用的 , 你要有一个稳定的进步 , 你要有一个技能的练习 , 就像弹钢琴一样 , 你永远不能通过“想”来让自己钢琴弹得好 , 它是一个技能练习 , 不在你的头脑里 。别人怎么想 , 也不在你的头脑里 , 除非你去问 , 或者真的和他有交往冲撞 , 问你怎么想的?他才告诉你 。

老俞闲话丨给自己的人生写个好故事

文章插图
【老俞闲话丨给自己的人生写个好故事】所以你就发现 , 大部分事情想是没有用的 , 答案不在头脑里 , 你得跟这个世界真实地碰撞 , 你得先做了 , 它再给你一个反馈 , 然后再慢慢调整 。你也得跟人交往 , 才知道交往是怎么回事 。这告诉我什么?人会不断陷入到一种特定的自我中心 , 我们很关注自己 , 我怎么样 , 我不能让别人觉得我能力不行 , 我总是通过想来得到答案 。其实成长型思维本质上就是你承认答案不在你的头脑里 , 而是在和现实的互动中 , 在和他人真实的交往里 , 在某种技能不断的练习和熟能生巧里 , 而你的头脑是有限的 。
俞敏洪:我总结一下 。一个人如何判断自己是不成长的思维和成长的思维 , 我有体会 , 我讲一个我个人的例子 。