本篇文章给大家谈谈传染病的预防,以及传染病的预防和管理措施分为哪三类对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔 。
怎样预防传染病怎样预防传染病
要有效地预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链 。为此,要切实做到:
1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力 。
2、 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力 。
3、 按规定进行预防接种,提高免疫力 。
4、 搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫 。
5、 传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染 。
6、 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒 。

文章插图
什么叫预防传染病三勤、四早“三勤”:勤洗手、勤换衣、勤晒被 。
“四早”:早发现,早诊断,早隔离,早治疗 。
传染病的预防包括三方面:
一、管理传染源,早期发现传染源才能及时进行管理,这对感染者个体及未感染的群体均非常重要,传染病报告制度是早期发现,控制传染病的重要措施 。
二、切断传播途径,对于各种传染病,尤其是消化道传染病,虫媒传染病和寄生虫病切断传播途径通常是起主导的预防措施,主要包括隔离和消毒 。
三、保护易感人群,保护易感人群的措施包括特异性和非特异性两方面,非特异性保护易感人群的措施包括改善营养,锻炼身体和提高生活水平,以提高机体的非特异性免疫能力;特异性保护易感人群主要是指有针对性的进行疫苗接种 。
扩展资料:
传染病消毒用物理或化学方法消灭停留在不同的传播媒介物上的病原体,借以切断传播途径,阻止和控制传染的发生 。
仅靠消毒措施还不足以达到以上目的 。须同时进行必要的隔离措施和工作中的无菌操作,才能达到控制传染之效 。不同的传播机制引起的传染病,消毒的效果有所不同 。
肠胃道传染病,病原体随排泄物或呕吐物排出体外,污染范围较为局限,如能及时正常地进行消毒,切断传播途径,中断传播的效果较好 。
【传染病的预防 传染病的预防和管理措施分为哪三类】呼吸道传染病,病原体随呼吸、咳嗽、喷嚏而排出,再通过飞沫和尘埃而播散,污染范围不确切,进行消毒较为困难,须同时采取空间隔离,才能中断传染 。虫媒传染病则采取杀虫灭鼠等方法 。
传染病如何预防?2004年11月以来,安徽省芜湖、合肥、安庆等地先后发生由C型脑膜炎球菌引起的流脑疫情,并有数名患者死亡 。这次流脑疫情中的“群体性”病例几乎都发生在学校 。由于学校人口密集,活动集中,学生又缺乏相关的防范知识等原因,学校很容易成为诱发各种突发性公共卫生疾病的场所,并且容易引发传染、扩散 。传染病的威力如此之大,那么我们在日常生活中,该如何有效预防传染病的发生呢?
较经济、较有效的预防传染病的措施预防接种 。免疫预防接种是通过接种人工制备的生物制品,使人体获得对某种传染病的特异免疫力,以提高个体和群体的免疫水平,预防和控制相应传染病的发生和流行 。
预防接种是一种安全、有效、经济的预防传染病方法 。但是,有极少数同学在接种后,会出现一些接种反应,如头痛、发热、恶心、呕吐和注射部位红肿疼痛等 。这种现象一般出现在接种后24小时左右,过两天左右就会自然消失 。如果接种反应加重,同学们应该立即报告老师或家长,以便及时请医生诊治 。为了避免出现接种反应,有以下情况的同学暂不能进行预防接种:发热、患有急性传染病、哮喘、湿疹、荨麻疹等 。同学们打过预防针后,要注意适当休息,不要做剧烈运动 。不要吃辣椒等***性食物,以免发生接种反应 。
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