夸夸自己的孩子怎么写( 五 ) _自己的

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……
总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心” 。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
2.夸努力不夸聪明
“你真聪明！”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。” 接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3.夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”
7.幼儿园小班夸夸我们班的孩子怎么写各位家长们，上午好，我是小一班xx的家长，我很荣幸今天能作为家长代表发言，那我就说一下我的感受吧。
说实话，我刚开始很舍不得把孩子送到幼儿园，但是还是咬牙把她送到了这里。我知道，在这里她会学到很多的东西，学会有好东西与大家分享，而不是在家里像小公主一样的宠着，什么好东西都是她所自己的，现在无论吃什么好吃的她都会想让我吃一口，真的很感动。
就这一学期，我感觉到了我的宝贝的变化，她不但生活能自理了，还学会了与人相处。我女儿刚上幼儿园时什么都是我帮她做，现在都自己做，感觉她好像突然长大了。
我感谢小一班的老师，给与我孩子的无微不至的照顾和关爱。她不但对学习产生了兴趣，还交了很多好朋友。
每天上学时都是高高兴兴的，不再像开学的前几天那样，一上学就哭鼻子了。我真的感谢老师，感谢幼儿园让她的生活变得丰富多彩起来。
你们的辛苦我们都看在眼里。最后，我祝幼儿园里的每一个宝宝都能快快乐乐的成长。

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