从考试中可以看出学生平均水平相当 ， 差生面相对较大 。还发现学生的综合能力不够强 ， 所以以后的教学中要加强这方面的训练 。
让学生轻松学 ， 容易掌握 。适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助 。
经过一个学期的努力 ， 期末考就是一种考验 。无论成绩高低 ， 都体现了我在这学期的教学成果 。
我明白到这并不是最重要的 ， 重要的是在本学期后如何自我提高 ， 如何共同提高两班的英语水平 。因此 ， 无论怎样辛苦 ， 我都会继续努力 ， 多问 ， 多想 ， 多向前辈学习 ， 争取进步 。
作为老师 ， 我觉得应该自问：1.我要给学生的是他们需要的吗？2.学生需要的我能给予吗？3.我能让学生辨别他们的所获是正确的吗？4.我有底气让他们自信拥有所获吗？5.我希望学生喜欢我的课 ， 我是他们喜欢的那种类型的老师吗？… 所以积极开发利用多种课程资源 ， 从学生实际需要出发 ， 切实地走进学生的生活 ， 以学生健康成长需要为本 ， 是我们组织课堂教育及教学的大目标 。有人说：老师是蜡烛 ， 点燃了自己 ， 照亮了别人 。
我却认 。
4.大学生学期英语总结一、情况分析 上学期 ， 在上级领导的关怀和指导下 ， 通过全体师生的共同努力 ， 教学上取得了显著成绩：初中各年级总分合格率、总分优秀率、总分平均分都位于市所有参考学校首位 ， 单科合格率、优秀率、平均分大部分列市前二名 ， 初二数学、初三英语、物理、政治合格率、优秀率、平均分均列市第一名 。
高一、高二市统考总分合格率、总分优秀率、总分平均分三项总排名均为市第6名（含市属三校） ， 两个年级的总排名为市第5 ， 单科合格、优秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名 ， 高一英语、化学 ， 高二数学合格率、优秀率、平均分均列市第6名 。校内统考科目成绩喜人 。
但有个别科目成绩不理想 ， 在市或镇的排名靠后 ， 个别老师的教学成绩与同级同科最好的相比 ， 差距甚远 。二、指导思想 全面提高学生素质 ， 全面提高教学质量 。
三、工作目标 1、完善、落实教学管理制度 ， 使教学工作的管理更加规范化、制度化 。2、继续做好青年教师的培养工作 ， 使之尽快成为教学骨干 。
3、初一、初二各科的统测 ， 初一1、2合格率要达到100% ， 英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%） ， 初一3两率要达全镇各初级中学重点班最低线 。4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名 ， 理想目标为前三名 ， 同时要做好学生的分流引导工作 。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名 ， 理想目标为前五名 ， 优秀率保证目标为前八名 ， 理想目标为前五名 。6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名 ， 理想目标为前四名 ， 优秀率保证目标为前八名 ， 理想目标为前五名 。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上 。8、高三高考上线人数要超额完成市下达的任务 ， 优生成才率要达到前八名 。
四、工作措施 1、强化目标管理 。各科组、级组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标 。