如何防止性侵害_小学生防止性侵害常识，至少100字 _生活经验

家长如何预防孩子性侵害
怎样防止儿童性侵害的发生？未成年人的体力智力发育不成熟，认知能力、辨别能力以及反抗能力都比较差，有的甚至缺乏有效监护，因而容易受到伤害，应当受到社会的关注。再者，没有对未成年人不良行为及时关注和矫正，是导致其他受伤害未成年人受到伤害的深层次原因。
教给孩子以下10个“守则”，尽量防止受到伤害:
1凡背心裤衩覆盖的地方，不许别人碰。
2任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，就立刻反抗，即使是老师或其他有权威的人，也要敢于说“不” 。
3.孩子外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。
4.晚上女孩外出时，应结伴而行，尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。
5.女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向人多处靠近，必要时要呼叫。
6.女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。
7.应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子家中。
8.不随便吃喝陌生人给的食品或饮料。
9.独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。发觉有陌生人进入应果断开灯求救。
10.不在无成人陪同情况下进入教堂。（有神职人员性侵的案例）
正确预防性侵犯，家长该怎么做我们如何防止孩子受到性侵犯，作为家长该怎么做呢?
从幼儿园到大、中、小学，企事业单位、社区等设立专业的性心理咨询机构，负责定期或不定期的全面开展性知识教育讲座和宣传工作，对已经有问题的个体，及时引导解决他们的问题。让成长中的孩子明白怎样保护自己的身体，怎样拒绝年长者对自己生殖器的骚扰。
具体方法如下：
1、孩子从五岁左右开始，养成和父母分床睡的习惯;
2、尽量不单独留孩子一个人在家里;
3、不把孩子全托出去;
4、不把孩子寄养给他人;
5、不把孩子托付给自己不了解的他人看管，尤其是只有异性和你的孩子单独在一起的他人;
6、不随便安排你所留宿的人和孩子同床而睡;
7、养成和孩子每天交流的习惯，让孩子知道遇到哪些问题必须及时地告诉父母，而且要保证孩子可以自然轻松地告诉父母后，得到的是保护而不是评判谩骂等;
8、正确自然地满足孩子关于性问题的提问，并且按照科学的方法，按照人生里发展阶段不同，明确地说给孩子听。
19、从小就让孩子明白生殖器对自己意味着什么，它的功能是些什么，他、她要怎么样看重和保护它才好等;
10、让孩子知道，随便触摸自己和他人的生殖器是不尊重人，是伤害人的举动，这样会有什么样的后果责任等;
11、让孩子知道任何人以任何身体器官、工具等进入自己和他人身体器官、部位的做法都是违法的表现，会给自己和他人造成什么样的后果;
12、让孩子了解，男人和女人的不同和他们各自的功能，在哪种情况下，哪种人之间，哪个年龄段才可以有哪种性接触，那种性接触的后果是什么等;
13、让孩子了解和同伴、他人一起玩耍时，那些事情是不能够做的，做了以后会有什么样的后果;
14、不要有家丑不可外扬的思想，在性的问题上要树立家里人，亲戚中，邻居也要有防范意识的思想，随时警惕。一旦有什么事情发生一定要报警，用法律手段来解决问题。
儿童被性侵事件频频发生，和家长平时教育有直接关系，因此从小就应该普及正确的性教育知识，才能让孩子远离性侵伤害。
如何预防儿童受到性侵害仅供参考：
　父母可以通过发生的案件来与孩子讨论防范性伤害。利用发生在身边的案例或者媒体当时传播的案例信息，讨论什么样的人会对孩子进行性伤害，当孩子遇到这样的情况时应该如何应对。在讨论中孩子可能会问到罪犯的犯罪方式，如果讨论的案例中罪犯的犯罪方式是强奸，那么孩子会问：“什么是强奸？”如果案例中出现了“猥亵”，孩子会问：“什么是猥亵？”父母要给孩子明确的解释。在讨论案例的时候父母要随时判断如何用孩子能够明白的话语进行交流，不要在解答孩子的问题中引出更多的问题，所以讨论的案例不要太复杂，达到让孩子增加自我保护意识和方法的目的就可以了。同时，这个时候也是父母对孩子进行法制教育的机会，可以给孩子讲解相关法律。这样的话题讨论适合9岁左右的孩子。
1 。让孩子清楚地知道性伤害的行为
要让孩子懂得防范性伤害，首先要让孩子懂得什么样的行为才是性伤害，孩子才会在遭遇性伤害的时候准确判断。
父母可以利用媒体报道的案件和信息，来教会孩子辨别性伤害行为。
●把孩子带到一个隐秘的地方，叫孩子脱下衣服或裤子，摸孩子的胸部或生殖器部位；
●让孩子摸他的身体的某个地方(胸部、生殖器) ，或者让孩子看他的裸体或者隐私部位；
●带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；
●用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触孩子身体的隐私部位；
●在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。
2 。学会区分好的接触和不好的接触
父母要让孩子学会辨别什么样的身体接触是好的，什么样的身体接触是不好的。父母要告诉孩子：人类会用身体接触来表达爱意，在生活中我们会亲吻拥抱，表达我们的亲密关系，父母的朋友同事在表达对孩子喜爱的时候也会与孩子有身体的接触，这样的身体接触让我们感受到爱与被爱，是好的接触。如果成人与我们身体接触的时候，成人身体的某个部位(手、生殖器)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦，这就是不好的接触。当孩子遭遇不好的接触时，要立即想办法离开这个成人，并把事情告诉父母。
3 。什么样的人会对孩子进行性伤害
对孩子进行性伤害的人，大多不是陌生人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近和最依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中，比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识，从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。有关部门对性侵害事件的调查统计发现，85%的儿童性侵害事件正是这些人所为，陌生人性侵害儿童的案件仅占15% 。
一些孩子这样描述侵害者：“他长得非常丑，头发稀少、脸上有疤痕、小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，高大，手很大，脚很大，耳朵也很大。”孩子们会将侵害者脸谱化，使孩子对真正的罪犯缺乏防范。
父母要告诉孩子：任何人都可能性侵害儿童，不论年龄、性别、职业，侵犯者可能是孩子的亲人、父母的朋友、隔壁邻居、学校老师。但是，这个世界上绝大多数的人是爱孩子的，伤害孩子的只是极少数的那一部分人。所以，孩子要懂得辨别好的接触和不好的接触，如果遭遇性伤害知道如何应对，就能够保护自己。
4 。遇到性伤害怎么办
父母要让孩子明白，一旦遭遇性伤害，要做到以下几点：
●在与他人的接触中，如果判断出了是不好的接触，尽快冷静下来，然后想办法机智地离开。
●不要激怒侵犯者，这样会给自己带来生命危险。
●如果被性伤害，要做三件事情：立即告诉爸爸妈妈、报警、到医院检查身体情况。
●如果力量无法与侵害者抗衡，也没有机会逃离，在万般无奈的情况下先顺从罪犯，不要以跳楼等伤害自己生命的方式来抗争，保护好自己的生命。
5 。父母是孩子坚定的保护者
孩子需要从父母这里获得的信息是：一旦你遇到这样的事情，你要知道这不是你的错，一定要告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会保护你不会再受到伤害。让孩子相信父母是孩子坚定不移的保护者。然而很多父母并没有这样做，导致很多孩子遭受性伤害后不敢寻求父母和亲人的保护，独自承受着巨大的心理压力，并反复遭受性伤害。
受害孩子会认为自己不再像以前那样完美，而且害怕父母不再像以前那样爱自己，这是他们最难以承受的伤痛，所以他们不愿意把受到性伤害的事情告诉父母，这是受害孩子自我保护的一种方式。
如何预防性侵害教案，安全教育教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
教学准备：
教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规；准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程：
一、导入课题：
1、谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子；但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
如何预防性侵害备课格式：学习主题课标陈述 1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式? 2、什么时间和哪些场所最容易遭受性侵害？ 3、如何防范性侵害？学情分析学生耳熟能详的例子，能帮助学生很快的进入角色，完成教学目标的表达。据相关数据表明，每一起性侵害案件背后会有6 起隐案。那么，女性怎么保护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：第一条：背心短裤覆盖的地方不许别人触摸。第二条：向黄色书刊坚决说“不” 。第三条：心里的委屈要告诉家人，不要独自一个人出门。第四条：斗智斗勇相结合。第五条：被犯罪分子侵犯后，要保存证据去报案。学习目标 1．教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式? 2．教学难点：如何防范性侵害？评价设计小组激励制教具学具多媒体学习活动设计一、校园性侵害主要的形式 1、暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女学生。2、流氓滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流动作等。3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。4、社交性强奸：即受害人的相识者，利用或创造机会把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。二、容易受到性侵害的女生长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。三、预防性侵害（一）女生宿舍的预防 1、经常检查宿舍门窗，如发现损坏，及时报修。2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。（二）女生夜间行走的预防 1、保持警惕，最好结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。2、陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。3、不穿过份暴露的衣服，防止产生性诱惑。4、不搭乘陌生人的车辆，防止落入坏人圈套。5、遇到不怀好意的男人挑逗，要厉声责斥 6、碰上坏人要高声呼救、反抗或周旋拖延，等待救援。（三）社交性强奸的预防 1、不轻易相信新结识的异性朋友。2、控制好行为，不要在交往中表现轻浮。3、控制约会的地点和环境。4、不过量饮酒。5、不接受比较贵重的馈赠。6、对过份的举动要坚决表明自己的反对态度。（四）摆脱异性纠缠 1、态度明确，让对方打消念头，切不可态度暖昧，模棱两可。2、遵守恋爱道德，讲究文明礼貌。拒绝时要尊重对方人格，不可嘲笑挖苦，更不能揭露对方隐私。如自己有责任，应主动承担责任，表示歉意。3、要正常相处，但要节制往来。4、遇到困难，要依靠组织。如自己向对方做了工作之后，效果不大，仍制止不了对方的纠缠，或发现对方可能报复自己，要及时向老师报告，依靠组织妥善处理，防止发生意外事件。四、遭遇性侵害 1、保持镇静，临危不惧。镇静既可有使自己临阵而不乱，又可对罪犯起到震慑作用。2、要坚强，要有信心。与犯罪分子软磨硬泡，拖延时间，顽强抵抗。3、选择适当机会和方式逃离。4、创造机会，乘其不备，利用日常用具如发卡鞋跟等攻击案犯的要害部位 5、记住犯罪分子特征，及时报案。万一受害，要记住案犯特征尽量在其身作业设计什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?
小学生防止性侵害常识，至少100字1、了解自己身体的哪些部位是不允许他人碰触的，对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不” 。
2、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人，任何人提出的性接触，都要断然拒绝。
3、在校内或上学、回家路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去，千万不要为了图方便走近路。
4、平日里外出郊游、参加班级活动，要结伴同行，不单独与男同学到森林、到公园或人少的地方去。避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。
【如何防止性侵害_小学生防止性侵害常识，至少100字】 5、女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。晚上外出，应结伴而行，实在不行，可带上防身工具，衣着不可过露，切忌轻浮张扬，必要时大声呼救，吓退坏人。尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。
6、独自在家时遇到陌生人敲门不要开门。对于自称是父母的亲戚熟人者，要先打电话向父母证实，确认后方可开门，并要求父母尽快回家。

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扩展资料：
1、生理救护要告诉孩子被性侵害之后，赶快去看医生，检查一下看看有没有感染性病，同时帮她保留证据，如精斑、体液，以助公安机关破案。同时父母要以孩子能够理解的方式和语言，向孩子解释身体受到的伤害，并同时告诉孩子身体很快就能够康复。
2、法律救护要告诉孩子遇到这种侵害，绝不能让那坏蛋逍遥法外，一定要把他绳之以法。
3、心理救护不要在事后，再一味地安慰受伤的孩子。伤口就是伤口，愈合了还是伤口。时间也许会让其慢慢愈合，但最重要的是，不要让孩子再次受伤。父母要寻求专业心理医生来帮助孩子，及时与心理医生交流孩子的状况，配合心理医生帮助孩子进行心理康复，这对孩子的心理康复非常重要。