怎样提高成绩_怎样才能让成绩提高 _生活经验

如何在一个月内提高成绩星火教育小编认为，复习是巩固所学知识的前提，是提高成绩的基础。在中考冲刺阶段，对所有学科的知识学习都要努力复习。那么，怎样才能做到好好复习呢？对此，星火教育总结出以下三个要点，希望同学们可以多加注意。
一、学习的时候给自己定时间限制
同学们如果想要学习更多的知识，想要把时间都利用起来，往往都会进行长时间连续性的学习。实际上这种做法是非常不可取的，因为这种学习方式会很容易使自己产生厌烦情绪。其实，在平日的自习中，可以将要复习的功课分成若干部分，并给每一部分的功课都限定时间。如此一来，不仅有助于提高学习效率，还不会产生厌烦的情绪。在不断按照这种安排来学习的过程中，可以逐渐缩短所用的时间。不久之后，你就会发现自己的功课做得又快又好了。

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二、学习的时候要心无旁骛
星火教育小编了解到，有不少的同学在学习的时候会听音乐。这类同学普遍认为，听音乐可以放松神经，使学习不会那么紧张。但其实，这种做法是非常错误的。正所谓一心不能二用，学习的时候还是别做其他的事情或者想其他的事情。如果想要通过听音乐的方式来放松神经，可以在专心地学习了一段时间后，全身放松地听一会儿音乐。这样的话，学习的时候很专心，听歌的时候很放松，比带着耳机做功课的效果好多了。
三、不要长时间地复习同一门功课
假设同学们用一整个晚上的时间来复习同一门功课，就会感到非常疲劳与烦躁，这样也无法坚持复习下去，因此效果也不佳。可以每晚安排复习两三门功课，最好还是文理科交叉复习。如此，复习的情况就会好很多。
总之，复习不是一种简单的脑力劳动。同学们在实际的学习中，应注意综合运用多种策略与技巧，才能使学习效果得以更大提高。data-log="fm:oad,pos:oad-ti,si:0,relv:,st:2"怎样快速提高托福阅读成绩星火教育小编认为，复习是巩固所学知识的前提，是提高成绩的基础。在中考冲刺阶段，对所有学科的知识学习都要努力复习。那么，怎样才能做到好好复习呢？对此，星火教育总结出以下三个要点，希望同学们可以多加注意。
一、学习的时候给自己定时间限制
同学们如果想要学习更多的知识，想要把时间都利用起来，往往都会进行长时间连续性的学习。实际上这种做法是非常不可取的，因为这种学习方式会很容易使自己产生厌烦情绪。其实，在平日的自习中，可以将要复习的功课分成若干部分，并给每一部分的功课都限定时间。如此一来，不仅有助于提高学习效率，还不会产生厌烦的情绪。在不断按照这种安排来学习的过程中，可以逐渐缩短所用的时间。不久之后，你就会发现自己的功课做得又快又好了。

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树立信心，减少无用重复题量
a) 有人提起树立数理化都头疼，感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。
b) 不要做太多题，每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。
认真安排好你的时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
不要试图短期内高幅度提高成绩
短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
不能忽视做题的重要性
很多人认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩必定会有所提高。
在理解的基础上，将知识点运用在做题上
整天都在刷题，可是成绩就是不见提高，这是为什么？其实答案很简单，就是你刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。怎样才能快速提高成绩1、高效的学习，要懂得给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
怎么样可以提高成绩？“差生”是一个被大多数人看低的名词，却是一个最容易实现逆袭的名词。在大多数人看来，好学生提高成绩轻而易举，而差学生想要学好，却是千难万难。事实上，这种看法恰好相反，让一个“差生”成绩变好的方法要简单于好学生。成绩好的学生进步空间较?。龅狡烤焙苋菀卓ㄗ⊥黄撇涣耍杉ú畹难娇占渚薮?，可以发挥的潜力也可想而知。因此，不必为自己成绩差而苦恼，掌握好了方法，你将会爆发潜力，成为一支强大的“潜力股” 。
那么，成绩较差的同学应该从哪些方面去补救呢？
一、补习优势科目，增强自信心
在大多数人的眼中，差生多数对学习上的失败摆出一副满不在乎的样子，但是很少人知道的是，实际上他们的内心深处埋藏着沉重的自卑感。他们或许经常想着自己能够学好，但是往往没有相信自己的勇气。这其中，有大部分原因是因为用错了学习方法。因为在大多数人的观念里面，哪科成绩差就要先补好哪科，这种观念虽然并无不妥，但是用在差生身上就差强人意了。

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星火君建议学习成绩较差的同学，千万不能老是去补最差的学科，因为最差的学科学习兴趣最小、难度却最大。久而久之，会觉得自己付出了那么多的努力，却始终没有取得成果，从而进一步伤了本就薄弱的自信心。非但不能把最差的学科补好，连原来还可以的学科也会因时间分配不当而被拖累，结果造成学习成绩的进一步后退和学习信心的全面降诋。
因此，同学们应从自己最感兴趣，成绩比较好的科目开始补习，自己感兴趣的科目学好了，同学们就会对自己产生自信，从而有足够强大的信心去挑战自己不擅长的科目。把自己较好的学科最大限度地发挥出来，这种方法称之为“优势发挥法” 。同学们会因此在学习中得到更多喜悦感和成功感，逐渐摆脱自卑、树立自信心，增强学习的主动性和积极性。
二、切勿急于求成，先熟悉课本公式
【怎样提高成绩_怎样才能让成绩提高】同学们要想进步，必须弄清楚导致这自己成绩差的根本原因是什么，是常用的几个公式、概念没记?。炕故呛苤匾募父龌窘馓夥椒ú荒苁炝酚τ茫亢芏嗤г诓瓜暗氖焙蚣庇谇蟪? ，在数理化的学习中，没有把以前课程内容进行总结，对一些重要概念、公式和定理也没有背诵熟悉。其实，初中的学习，特别是数理化，有一个地方弄不清楚，就有可能造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能沦为“差生”的行列。
同学们一定要把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
当你用这种“快速赶上法”一段时间，等到自己学习有了进步、有了兴趣之后，再回过头来把前面尚未推导求证的公式定理彻底弄懂，那就是不难的事了。另外，同学们在之后做题过程中有任何不理解的地方，经过短时间的思考后要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。做到这一点，你就会发现，那些平时困扰你的问题，答案原来就在课本上，你甚至会为此而感到悔恨：“我怎么连课本都没有仔细地看过一遍“ 。至此，你才明白，原来你并不笨，只是当时没有熟悉基本的公式而已。
“差生”之所以差，“优生”之所以优，关键是学习习惯和方法上的差和优。如果你此时是一个 “差生”，一定不要放弃自己，要相信自己能够在一步步的努力下冲破迷雾，做到清清楚楚学习，明明白白考试。终有一天，你能够昂起头来做一个优秀学生，因为付出终有回报，努力终有收获。怎样使自己的成绩提高麻麻再也不用担心我的成绩了

怎样才能让成绩提高麻麻再也不用担心我的成绩了