经典四字成语_求意思为“经典”的四字成语 _生活经验

最好的四字成语100个有什么1--【琴心相挑】：以琴声传达心意，表示爱情。
2--【秋菊春兰】：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
3--【酸甜苦辣】：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。
4--【痛快淋漓】：淋漓：心情舒畅。形容非常痛快。
5--【天生尤物】：尤物：特殊的人物，多指美女。指容貌艳丽的女子。
6--【一叶知秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
7--【意懒心慵】：懒、慵：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。亦作“意慵心懒” 。
8--【开怀痛饮】：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
9--【一代风流】：指创立风尚、为当时景仰的人物。
10--【心宽意适】：指心情开朗，意兴闲适自得。
11--【宁为太平犬，莫作离乱人】：宁：宁愿；莫：不。宁愿做太平年代的狗，也不愿做战乱年代的人。形容人们遭逢乱世的痛苦心情。
12--【一叶落知天下秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
13--【英雄难过美人关】：指英雄人物往往因迷恋女色而失去斗志，身败名裂。
14--【兔园册子】：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
15--【折节读书】：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
16--【坐立不安】：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
17--【凿壁悬梁】：凿：打孔，挖洞；悬：吊挂。形容刻苦读书。
18--【心焦如火】：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚” 。
19--【书呆子】：指只知读书而缺乏实际知识的人。
20--【襟怀洒落】：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。
21--【疾首痛心】：①伤心到时极点。②痛恨到极点。
22--【心神不宁】：定：安定。形容心情不平静。
23--【甜甜蜜蜜】：指人内心感到幸福、愉快、舒适。
24--【痛心刻骨】：伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。
25--【魁垒之士】：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。
26--【揉眵抹泪】：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。
27--【鸦窝里出凤凰】：乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
28--【唾壶击缺】：形容心情忧愤或感情激昂。四字成语及解释100个
29--【惟有读书高】：只有读书以求进取，才是高尚的途径。
30--【感物伤怀】：感：感动；伤怀：伤心。因见到某种事物而感动伤心。
31--【一世龙门】：一世：一代；龙门：后汉时李膺有重名，后起的文人有登门拜访的，称之登龙门。称文人所崇仰的人物。
32--【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
33--【书生气】：书生：读书人。常用来形容看问题简单、幼稚，对实际问题缺乏了解。
34--【汗下如流】：汗水像小溪一样往下淌。形容极其羞愧的心情。也形容汗水出得特别多。
35--【囊萤照雪】：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
36--【学富五车】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
37--【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
38--【恍然自失】：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
39--【孜孜汲汲】：心情急切、勤勉不懈的样子。
40--【万里无云】：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
41--【读不舍手】：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
42--【心寒齿冷】：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。
43--【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
44--【纳士招贤】：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
45--【死不甘心】：就是死了也不甘心情愿或满足。
46--【废书而叹】：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。
47--【须眉毕现】：现：显现，显露。形容作品中人物的刻画传神而逼真。
48--【士农工商】：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。
49--【凄风寒雨】：形容天气恶劣，或比喻境况的凄凉悲惨。同“凄风苦雨” 。
50--【傲贤慢士】：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
51--【心焦如焚】：心里焦躁，像着了火一样。形容心情焦灼难忍。
52--【燕颔儒生】：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
53--【福由心造】：心地好，能行善，就能得到幸福。
54--【一现昙华】：比喻事物或人物一出现就很快消失。华，同“花” 。
55--【饮冰茹檗】：茹：吃；檗：俗称黄柏，味苦。喝冷水，吃苦味的东西。比喻处境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。
56--【抱璞泣血】：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。
57--【云迷雾锁】：形容天气昏暗，气氛阴森。四字成语及解释100个
58--【一代风骚主】：风骚：原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，泛指文学。一个时代的文坛领袖人物。
59--【一介儒生】：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
60--【磨穿铁砚】：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
61--【士穷见节义】：士：读书人；穷：困窘；节义：节操，气节。读书人在困境中才能看出节操来。
62--【若释重负】：形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负” 。
63--【燕雀不知鸿鹄志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
64--【祸福相生】：指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。
65--【屋梁落月】：比喻殷切的思念朋友的心情。
66--【人莫予毒】：莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
67--【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。
68--【腹为笥箧】：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。
69--【闭户读书】：关着门在家里埋头读书。
70--【一时之秀】：一个时期的优秀人物。亦作“一时之选” 。
71--【如释重负】：释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
72--【能忍自安】：能够忍耐，心情自然平静。
73--【焦沙烂石】：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。
74--【英雄短气】：短气：志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。
75--【士穷见节】：士：读书人；穷：困窘；节：节操。读书人在困境中才能看出节操来。
76--【鸦巢生凤】：乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
77--【誓山盟海】：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。同“山盟海誓” 。
78--【望云之情】：比喻思念父母的心情。
79--【招贤纳士】：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
80--【蜀得其龙】：龙：杰出人物。蜀国得到诸葛亮。
81--【燕雀岂知鸿鹄之志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀怎能知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
82--【心奓体泰】：奓：通“侈”，放逸；泰：安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
83--【忧喜交并】：交并：一起出现。忧伤和喜悦的心情交织在一起。
84--【肃杀之气】：酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。
85--【橙黄桔绿】：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
86--【人道主义】：道：道义。关心人类幸福。
87--【唇腐齿落】：比喻读书讽诵极为勤苦。四字成语及解释100个
88--【闷闷不悦】：闷闷：心情不舒畅，心烦；悦：愉悦。形容心情烦闷不快活。
89--【学如不及】：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
90--【凿壁借光】：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
91--【秋月春花】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
92--【与民偕乐】：原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。
93--【读书种子】：指在文化上能承先启后的读书人。
94--【细雨斜风】：形容微风夹着毛毛雨的天气。也比喻用温和舒缓的语气批评别人。
95--【一时之标】：标：出色。一个时期最出众的人物。
96--【满脸春风】：形容心情喜悦，满脸笑容。
97--【如饥如渴】：形容迫切的心情或要求。
98--【吉凶祸福】：吉祥、不幸、灾祸、幸福。
99--【无心恋战】：没有心情去留恋战事。指不想做某事。
100--【书声朗朗】：形容读书声音清朗而响亮。
100个经典的四字成语。1.一生一世[ yī shēng yī shì ] 一辈子。
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第九十三回：“他倒拿定一个主意：说是人生婚配，关系一生一世的事，不是混闹得的。”
2.三心二意 [ sān xīn èr yì ] 又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。
出处：元·关汉卿《赵盼儿风月救风尘》：“争奈是匪妓；都三心二意。”
3.喜新厌旧 [ xǐ xīn yàn jiù ] 喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。
出处：清·文康《儿女英雄传》：“不怕你有喜新厌旧的心肠；我自有移星换斗的手段。”
4.朝三暮四 [ zhāo sān mù sì ] 原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。
出处：《庄子·齐物论》：“狙公赋芧曰：‘朝三而莫（暮）四。’众狙皆怒。”
5.朝令夕改 [ zhāo lìng xī gǎi ] 早晨发布的命令，晚上就改了。比喻经常改变主张和办法，一会儿一个样。
出处：《汉书·食货志上》：“急政暴虐；赋敛不时；朝令而暮改。”
6.夜长梦多 [ yè cháng mèng duō ] 比喻时间一拖长，情况可能发生不利的变化。
出处：清·吕留良《家书》：“荐举事近复纷?。灰钩っ味啵豢纸从幸馔猓荒魏危　?
7.多管闲事 [ duō guǎn xián shì ] 没有必要而插手管别人的事。
出处：清·石玉昆《三侠五义》第四十四回:“你这人好生无礼。谁叫你多管闲事？”
8.智圆行方 [ zhì yuán xíng fāng ] 圆：圆满，周全；方：端正，不苟且。知识要广博周备，行事要方正不苟。
出处：《淮南子·主术训》:“凡人之论，心欲小而志欲大，智欲员而行欲方，能欲多而而事欲鲜。”
9.患得患失 [ huàn dé huàn shī ] 患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。
出处：《论语·阳货》：“子曰：‘鄙夫可与事君也与哉？其余得之也；患得之。既得之；患失之。苟患失之；无所不至矣。’”
10.斤斤计较 [ jīn jīn jì jiào ] 斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。
出处：《诗经·周颂·执竞》：“自彼成康；奄有四方；斤斤其明。”
11.争长论短 [ zhēng cháng lùn duǎn ] 长、短：指是与非。争论谁是谁非。多指在不大重要的事情上过于计较。
出处：宋·陈亮《谢张侍御启》:“竞短争长，无复此梦。”
12.师老兵疲 [ shī lǎo bīng pí ] 师、兵：军队；老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
出处：《左传·襄公九年》：“晋师可击也，师老而劳，且有归志，必大克也。”《魏书·许谦传》：“慕容无道，侵我疆场，师老兵疲，天亡期至。”
13.一成不变 [ yī chéng bù biàn ] 成：制定，形成。一经形成，不再改变。
出处：《礼记·王制》:“一成而不可变，故君子尽心焉。”
14.改天换地 [ gǎi tiān huàn dì ] 彻底改变原来的面貌。指改造社会，改造自然。
出处：丁玲《杜晚香》:“外边的惊天动地，改天换地，并没有震动过这偏僻的山沟。”
15.强弩之末 [ qiáng nǔ zhī mò ] 强弩所发的矢，飞行已达末程。比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。
出处：汉·司马迁《史记·韩安国列传》：“强弩之末；矢不能穿鲁缟。”
16.变化多端 [ biàn huà duō duān ] 端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。
出处：明·冯梦龙《古今小说·陈从善梅岭失浑家》：“这齐天大圣神通广大；变化多端。”
17.大书特书 [ dà shū tè shū ] 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
出处：唐·韩愈《答元侍御书》：“而足下年尚强；嗣德有继；将大书特书；屡书不一书而已也。”
18.无伤大雅 [ wú shāng dà yǎ ] 大雅：《诗经》的组成部分之一，这里指雅正、文雅大方。指虽有影响但对主要方面没有妨害。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“像这种当个顽意儿；不必问他真的假的；倒也无伤大雅。”
19.月旦春秋 [ yuè dàn chūn qiū ] 比喻评论人物的好坏。
出处：《后汉书·许劭传》:“初，劭与靖（劭从兄）俱有高名，好共核论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有，月旦评焉。”
20.路见不平 [ lù jiàn bù píng ] 指见到不平的事。
出处：明·施耐庵《水浒传》第十七回:“俺却路见不平，直送他到沧州，救了他一命。”
形容经典的四字成语有哪些？精彩逼人、精妙入神、神来之笔、有声有色、精妙绝伦
"精彩逼人"
（读音）：[jīng cǎi bī rén]
（释义）：形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。
（造句）：音乐灯光秀精彩逼人来两只大号“加菲猫”在多彩的灯光映射下,格外可爱。
"精妙入神"
（读音）：[jīng měi jué lún]
（释义）：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比。
（造句）：

"神来之笔"
（读音）：[shén lái zhī bǐ]
（释义）：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。
（造句）：

"有声有色"
（读音）：[yǒu shēng yǒu sè]
（释义）：形容说话或表演精彩生动。
（造句）：

"精妙绝伦"
（读音）：[jīng miào jué lún]
（释义）：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
（造句）：

比较经典的四字成语，能找到典故，意思，寓意，越...1.疑邻盗斧
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”
“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪
古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。
后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神
5.一衣带水
南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
6.高山流水
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
7.一字之师
指改正文章中一个非常关键的字的老师。
该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。
秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。
结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。
回答者：_雯_WEN_ - 见习魔法师二级 2-25 13:29
9.按图索骥
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
10南柯一梦
成语释疑：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。
成语出处：唐·李公佐《南柯太守传》
成语故事：淳于棼是唐朝人。有一次，因为他喝醉酒，忍不住在庭院的槐树下休息起来，没想到他因此就睡着了。在梦里，他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去，随后把自己心爱的公主嫁给了他，并且派他担任南柯郡的太守。
在这段时间里，淳于棼把南柯治理得很好，国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位，两个女儿也嫁给王侯，所以，他在槐安国的地位非常高。
后来，檀萝国攻打南柯郡，淳于棼的军队输了，接着他的妻子也因重病死了。这一切的不幸，让淳于棼不想在南柯郡继续住下去，就回到京城。可是，在京城里，有人在国王面前说淳于棼的坏话，国王没有查证，就把他的孩子抓起来，还把他送回原来的家乡。一离开槐安国，淳于棼就醒了，才知道原来这是一场梦。
不久，淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞，洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等，他才恍然大悟，梦中所见到的槐安国，应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝，可能就是他当太守的南柯郡。
淳于棼想起梦里南柯的一切，觉得人世非常无常，所谓的富贵功名实在很容易就消失，于是，他最后就归隐道门了。
故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。(完)
11.班门弄斧
采石江边一堆土，李白之名高千古；
来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。
这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人，死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前，都想停留片刻，吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅，“鲁班门前班门弄斧”，太不自量力了。
鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人” ，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧” 。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。
其实，“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧于班郢之门，斯颜耳！”意思是说，在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本事，脸皮也太厚了。
这句成语有时也用作自谦之词，表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。
12.杯弓蛇影
有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里，有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。
隔了几天，乐广听到那个朋友生病的消息，了解了他得病的原因。乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的！”于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方，乐广就跑到那个朋友那里去，把这事解释给他听。这人明白了原因以后，病就立刻好了。
后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
13.伯乐相马
传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。
第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，一直到现在。
一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。
伯乐跑了好几个国家，仔细寻访盛产名马的燕赵一带，辛苦倍至，但还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。
14.不可多得
东汉末年，有个名士祢衡，才华出众。当时，太中大夫孔融对他特别赏识，把他推荐给汉献帝。他写道：“帝室皇居，必蓄非常之宝。若衡等辈，不可多得。”
汉献帝不敢作主，把孔融的荐表交给曹操。曹操爱才，就召见祢衡。哪知祢衡蔑视曹操，对他很不礼貌。曹操就派祢衡当鼓吏，在大宴宾客时，命他击鼓助兴。谁知祢衡一边击鼓，一边大骂曹操，使曹操十分难堪。曹操派祢衡去荆州劝降刘表，想借刘表之手杀他。想不到刘表把祢衡当作上宾，每次议事或发布文告，都得由祢衡表态。后来祢衡又对刘表不恭。刘表就派他到部将黄祖那里当书记。祢衡恃才傲慢，非常狂妄，后来，终于被黄祖所杀。
成语“不可多得”由此而来，形容非常稀少、非常难得。多用于赞扬有才能的人
15.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
16.不学无术
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。
刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。成语“不学无术”，指没有学问，没有本领
17.才高八斗
南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。
他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐” 。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。
宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝” 。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”
成语“才高八斗”由此而来，形容人的文才极高。
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