英语句子结构_怎样分析英语句子结构?

英语的句子结构有哪几种?1、主语+谓语 例:I am singing.
2、主语+谓语+宾语 例:She likes watching TV.
3、主语+谓语+表语 例:It looks beautiful.
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语 例:Sandy gave the dog some food.
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语 例:We call her Millie.

英语句子结构_怎样分析英语句子结构?

文章插图
扩展资料英语中主要的句子成分:
【英语句子结构_怎样分析英语句子结构?】1、主语
主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子 。
A mooncake is a delicious,round cake.
月饼是一种美味的圆饼
2、谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成 。
It is used by travelers and business people all over the world. 
它被全世界旅行者和商业人员使用 。
3、表语
表语是用来说明主语的性质,身份 , 特征和状态 。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语 。表语一般放在系动词之后 。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任 。
My work is teaching English,
我的工作是教英语 。
4、宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任 , 宾语一般放在谓语动词后面 。
We think you are right.
我们认为你是对的 。
5、定语
用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任 。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面 。
The TV set made in that factory is very good.
那个工厂生产的电视机很好 。英语句子结构
英语句子结构分析?第一句 , 主语what引导主从 , 谓语were,表语slim;
强调句 , IT is后面为主语,makes谓语,the difference,
you主语 , happen to know 谓语,someone宾语 who定语从句,第二个what引导宾从在动词know宾语 。
英语句子的结构有哪些?英语语法看上去很复杂,很多句型要记,但其实只要深入研究,就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开 , 分别是:
S十V主谓结构 
S十V十p主系表结构 
S十V十O主谓宾结构 
S十V十O1十O2 主谓双宾结构 
S十V十O十C 主谓宾补结构 
说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语 
五个基本句式详细解释如下: 
1.S十V句式 
在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.) 。例如: 
He runs quickly. 
他跑得快 。 
They listened carefully. 
他们听得很仔细 。 
He suffered from cold and hunger. 
他挨冻受饿 。 
China belongs to the third world country. 
中国属于第三世界国家 。 
The gas has given out. 
煤气用完了 。 
My ink has run out. 
我的钢笔水用完了 。 
2.S十V十P句式 
在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste , smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still , become,turn等 。例如: 
He is older than he looks. 
他比看上去要老 。 
He seen interested in the book. 
他似乎对这本书感兴趣 。 
The story sounds interesting. 
这个故事听起来有趣 。 
The desk feels hard. 
书桌摸起来很硬 。 
The cake tastes nice. 
饼尝起来很香 。 
The flowers smell sweet and nicc. 
花闻起来香甜 。 
You have grown taller than before. 
你长得比以前高了 。 
He has suddenly fallen ill. 
他突然病倒了 。 
He stood quite still. 
他静静地站看 。 
He becomes a teacher when he grew up. 
他长大后当了教师 。 
He could never turn traitor to his country. 
他永远不会背叛他的祖国 。 
注意:有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如: 
He looked me up and down. 
他上下打量我 。 
He reached his hand to feel the elephant. 
他伸出手来摸象 。 
They are tasting the fish. 
他们在品尝鱼 。 
They grow rice in their home town. 
他们在家乡种水稻 。 
He‘s got a chair to sit on. 
他有椅子坐 。 
Please turn the sentence into English. 
请把这个句于泽成英语 。 
3.S十V十O句式 
在此句式中,V是及物动词(vt.) , 因此有宾语 。例如: 
I saw a film yesterday. 
我昨天看了一部电影 。 
Have you read the story? 
你读过这个故事吗? 
They found their home easily. 
他们很容易找到他们的家 。 
They built a house last year. 
他们去年建了一所房子 。 
They‘ve put up a factory in the village. 
他们在村里建了一座工厂 。 
They have taken good care of the children. 
这些孩子他们照看得很好 。 
You should look after your children well. 
你应该好好照看你的孩子 。 
4.S十V十O1十O2句式 
在此句式中,V是带有双宾语的及物动词 。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell , buy,get;rob,warn等 。例如: 
He gave me a book/a book to me. 
他给我一本书 。 
He brought me a pen/a pen to me. 
他带给我一枝钢笔 。 
He offered me his seat/his seat to me. 
他把座位让给我 。 
注意下边动词改写后介词的变化: 
Mother bought me a book/a book for me. 
妈妈给我买了一本书 。 
He got me a chair/a chair for me. 
他给我弄了一把椅子 。 
Please do me a favor/a favor for me. 
请帮我一下 。 
He asked me a question/a question of me. 
他问我个问题 。 
注意 , 下边动词只有一种说法: 
They robbed the old man of his money. 
他们抢了老人的钱 。 
He‘s warned me of the danger. 
他警告我注意危险 。 
The doctor has cured him of his disease. 
医生治好了他的病 。 
We must rid the house of th erats. 
我们必须赶走屋里的老鼠 。 
They deprived him of his right to speak. 
他们剥夺了他说话的权利 。 
5.S十V十O十C句式 
在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词 。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词 。 
常见的可接宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,须根据动词的惯用法而定,不能统而概论 。请看下面的例子 。 
They made the girl angry. 
他们使这个女孩生气了 。 
They found her happy that day. 
他们发现那天她很高兴 。 
I found him out. 
我发现他出去了 。 
I saw him in. 
我见他在家 。 
They saw a foot mark in the sand. 
他们发现沙地上有脚印 。 
They named the boy Charlie. 
他们给这个男孩起名为查理 。 
I saw him come in and go out. 
我见他进来又出去 。 
They felt the car moving fast. 
他们感到汽车行驶得很快 。 
I heard the glass broken just now. 
我刚才听到玻璃碎了 。 
He found the doctor of study closed to him. 
他发现研究所的大门对他关闭了 。
英语句子结构的构成详解是什么?英语中的五种基本句型结构:
一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语) 
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语 。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等 。如:
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力 。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的 。
3)Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等 。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态 。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等 。如:
1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口 。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急 。
(2)表示变化 。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等 。如:
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和 。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了 。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词 , 就是这种动词后可以直接接宾语 , 其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当 。例:
1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了 。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助 。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游 。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么 。
注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词 。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语 , 表示动作是对谁做的或为谁做的 , 在句中不可或缺 , 常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担 。引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等 。如:
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物 。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事 。 上述句子还可以表达为:
1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语” 。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等 。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等 。如:
1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁 。(形容词)
2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长 。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩 。
4)My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)
5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)
● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等 。
● 注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时 , 不带to 。如:
1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作 。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上 。
定义 :构成句子的各个部分叫做句子成分 。句子成分有主要成分和次要成分
主要成分:主语和谓语 
次要成分:表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语
英语句子成分在英文当中,有八大句子成分 , 分别是:主语、谓语、宾语、表语、定语、补语、同位语、状语 。
主语:动词的发出对象
谓语:动词
宾语:动词的承受对象
表语:说明主语的品质、性质、身份、特征和状态 , 通常在系动词(be/become/feel/sound/turn...)后面
定语:用来修饰、描述主语或宾语,形容词通常做定语
补语:用来补充说明主语或宾语
同位语:即“同等位置”,以一个名词来解释说明另外一个名词或代词 。
状语:表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、程度等 , 副词通常做状语 。
英语句子结构_怎样分析英语句子结构?

文章插图
扩展资料:
举例:
1、 My sister Susan sings very well.
我的妹妹苏珊唱歌很棒 。
My—定语
sister—主语
Susan—同位语
sings—谓语
very well—状语
2、She is Chinese.
她是中国人 。
She—主语
is—be动词
Chinese—表语
3、I painted the wall white.
我把墙漆成白色的 。
I—主语
painted—谓语
the wall—宾语
white—补语怎样分析英语句子结构?