让我欢喜让我忧作文_读书让我欢喜让我忧作文

成长,让我欢喜让我忧 800字作文不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备 。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利 。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏 。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生 。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话 , 现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺 , 而过去一切的一切都早已成为历史 。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走 。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩 。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真 , 而是逐渐成熟长大 。自尊心也日益俱增 。有时候做错了,不管是谁的错 , 都不会轻易地向谁道歉 。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬 , 日子久了之后,就会多了一层隔膜 。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚 。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久 , 正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路 。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响” , 而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪 , 因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流 。因此,城在班里痴呆了几天 。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚 。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣 , 都使我们懂得了好多好多 。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚 。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水 , 成功,失败为乐谱所写的故事 。
来自:求助得到的回答
什么让我欢喜让我忧作文夏天,真是一个让我心情非常复杂的季节 。因为我对夏天又爱又恨 。
夏天是一个瓜果飘香的好季节 。“卖西瓜喽!七元一斤,不甜,不要钱!”“卖蓝莓啦,甜到心窝!”“卖葡萄啦!紫得发黑!”各种吆喝声不绝于耳 。大街小巷都热闹了起来 。我来到了一个西瓜摊,叫老板给我切了个西瓜 。那西瓜的“外衣”上绣着一条条深绿色的波浪花纹,里面的果肉红彤彤的,还有一粒粒小小的瓜籽儿 。我尝了一口,清甜可口 。“太好吃啦!老板快给我来两个 。”我说道 。
夏天也是一个游泳的好时节 。游泳馆里的人非常多,不会游泳的人,也钻进游泳圈,在水里“扑腾!扑腾!”地踹着脚;会游泳的一下子蛙泳 , 一下仰泳;小朋友跳来跳去溅起了层作文层水花 。大人们看孩子们都玩得那么开心 , 也纷纷脱下衣服,跳下了水 。瞧呀 , 那五颜六色的游泳圈聚集在一起可真美呀,就像一朵朵绚烂的花朵 。
美中不足的是,夏天可真热呀!好像把整个世界都变成了一个蒸笼 。我们就像那蒸笼里的小笼包,浑身上下都是汗 。如果没有空调,我肯定活不下去!蝉儿在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“太热啦!再不下雨,我就要变成烤知了啦!”有一回,我在散步,突然看见有一个人晕倒在地上 , 脸非常苍白 。我吓死了,站在一旁,都不敢说话了 。旁边的人都过来围观 。大家议论纷纷,原来那个人中暑了 。你看,太阳真是一个“杀手” 。
我喜欢夏天的食物,却讨厌夏天的天气,心情可真复杂呀!
作文让我欢喜让我忧愁作文400字【让我欢喜让我忧作文_读书让我欢喜让我忧作文】又到六月考试季 。考试又成了很多学生的噩梦 。分数让我们或喜或怒,时哀时乐 。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使考好了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧 。因此我最讨厌分数,畏惧考试 。
每到考试时我就手忙脚乱 。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人 。考试卷上一个个鲜红的大叉 , 就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪 。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?
分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子 。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分” 。可是你们在说这些话的时候 , 有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜 。时间长了,很多人都戴上了眼镜 。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气 。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;考好了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老 。
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写作文的欢喜和愁

作文《网络,让我欢喜让我忧》,600字左右就可以了...世界上所有的事物都是有利有弊的,网络也不例外 。
网络是一把双刃剑,如果使用的好的话,呢么将会在人生的道路上披荆斩棘,所向披靡;如果使用得不好的话,反之,则会将剑刺向自己,使自己在人生的道路上倒下 。
我曾被网络引入歧途,成日在网络上消磨时间,玩游戏,是学习成绩一落千丈,被父母狠训后,仍执迷不悟,开学后,借搜索资料之机 , 偷偷玩游戏,直至老师和父母联合对我进行管制 , 我才远离了这条不归路 。网络 , 你向一颗糖衣炮弹,向我跚跚而来,不断的轰打我的司令部,使我改变压器方向,老师将我拉了回来 。网络,你让我忧伤 , 在写这篇文章时 , 又有多少网瘾少年沉迷在天花乱坠的网络中呢?
我又感到网络给我带来的利处,万物有弊也有利,网络也在当中 。我对于课本中和现实生活中一些事感到不明的地方就会到网络中寻找答案,到别人的博客中遛遛,看看作文,聊聊天,与别人讨论某个问题而使手在键盘上轻扬飞舞,在网站上听听歌,查查资料 , 关注关注国家大事……使自己好好利用好网络好的一面,努力将网络当成一种提高自己学习,与人互相学习的工具 。不能够沉迷于玩游戏 。
网络让我欢喜让我忧
《电视,让我欢喜让我忧》作文400字在这信息发达的城市 , 电视已经成为了我们生活的一部分 。可是我对电视又爱又恨 。我喜欢看电视,是因为它播的许多节目能让我学到许许多多的知识 。比如:《动物世界》《百科知识》《走进科学》,都能让我知道动物的习性和它们的生活方式,使我眼界大开 。新闻能让我知道天下事 。可是电视也让我吃大了苦头 。记得暑假的时候,爸爸妈妈都出去了 。我一边写作业,脑子里全是《三国》里那惊险的情境 。终于,我抵挡不住电视的诱惑 , 看了起来 。我痴迷的看啊看,妈妈回来了也不知道,结果被骂了一顿,而且一个星期不许看电视 。电视啊电视,你身体里全是智慧和知识,就拿cctv—10的节目来说吧,每天都插放“探索、发现” , 这就是一个有知识性的节目 。而且我们还可以看一些新闻,比如新闻60分、生活在线等等 。从中,我们可以了解一些发生在我们身边的事 。但是会影响学习效率 , 每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里 。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了 。这样一天又一天,也就会厌烦学习 。电视啊,你让我怎么办好呢?看还是不看呢?电视,你真是让我欢喜让我忧!
语文让我欢喜让我忧伤 作文500字 拜托了语文如同空气,充满我的生活中;语文如同花香,让我心旷神怡 。语文时时充满在我的身边 。语文,不仅让我欢喜 , 同时也让我忧 。
走在草坪上,草坪的告示牌上写着:“小草在成长,请勿打扰 。”看见这句话 , 让忍俊不禁 。它充分利用了拟人的修辞手法,把小草写得像个小宝贝似的,让人觉得不忍心去弄伤它 。在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话:“除了你的脚步,什么也别留下;除了你的记忆,什么都别带走 。”这几句话用委婉温和的语气,告诉游客:不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要带走任何物品中 , 这样人们一定会留下美好回忆 。告示牌中的语文多耐人寻味 , 它们让我欢喜 。
现在,铺天盖地的广告是生活中最普通的现象了,很多广告都盗用成语 。比如说,一则宣传某某牌蚊香的广告是这样的:“用某某牌蚊香,打造默默无蚊的生活 。”而且,现在许多汉语中还夹杂着洋文 。这是文字的不规范,会误导人们的,特别是正在学习文字的学生们,会造成很大的影响 。如果造字的老祖宗仓颉再生,看到这些洋字码登堂入室 , 夹在方块字中间,一定会发出九斤老太之憾吧!
在如今的社会中 , 文字成了人们生活中不可少的一部分 , 只有文字的规整为我们打造一个浓厚、和谐的学习气氛 , 才能保住那透着中国古典、传统、历史气息的文字!
读书让我欢喜让我忧作文古今中外,因苦读而功成名就的人 , 对书籍都有特殊的感情 。我国西汉的学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚 。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品 。”俄国著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯 。”因此 , 书是了望世界的窗口,改造灵魂的工具 , 打开知识宝库的钥匙 。我国唐代诗圣杜甫,把读书与写作的关系 , 总结成两句话:“读书破万卷,下笔如有神 。”只有多读书,好书反复读,读到心领神会,有的句、段,还能熟读、背诵,灵活运用,以至把书读破了 。此时下笔,如有鬼使神差般自如 。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说:“文章应该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习 。”高考的文科状元,作文得高分的原因,也是得益于平时多读多写 。
要写好作文,并非单纯的技巧问题 。因此好的作文中,体现了语文素养的综合能力 。包括立场、观点及分析能力,写字、用词、立意、构思、选材等能力 。塞涅卡说: “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料 。”两三千年来 , 祖国的文豪巨匠 , 给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说,其内容之精,可与日月争辉 。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味,都会让青少年一代受益终生 。世界的、现代的优秀作品,浩如渊海,光辉灿烂,我们也可以领略其精华,择善而学 。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中,我们可以指导学生阅读这些精华 。读这些课本,可以滋养心智,净化灵魂,提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣,从而提高写作水平 。因此,千万不能把“必读”当摆设 。
学生是学习的主人,应该从题海中解放出来,让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才;语文教师在讲课时 , 应充分调动学生的积极性 , 让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华,留时间让他们阅读“必读课本” , 要精讲多练,在读和写中提高写作能力 。家长要提供学生阅读好书的条件,引导子女多读、多摘、多写日记,多积累 。平时多读多写了,考试就不愁作文了 。
读书,还要读好社会这本活的书 。教师应该围绕教学内容 , 带领学生走到社会上去 , 访问农村专业户,参观现代化建设,游览名胜古迹,让学生了解改革开放后家乡的变化 , 培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情,培养关心生态环境、关心贫困群体的感情,让学生有事可写,有情可抒,写出生动、具体、感人的作文来 。
语文教师博览群书,下水作文,提高自身的文化、写作素质,是提高学生写作水平的关键 。师高弟子强,教师知识渊博,笔下生花,不但当学生的楷模,而且懂得了作文的甘苦,指导有方,说话有据,学生的作文水平提高更快 。有事业心、责任感的语文教师,不妨试试 。
读书
灯,灯光依旧亮着 , 不能熄灭 。几只小虫围绕着灯光 。对于那些小虫来说,一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园,也是它们的神明 。简单的崇拜 , 以致奋不顾身 。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫,每个夜间飞向最吸引我的某个光源 。在那里玩乐,在哪里祈祷,在那里奔向另一个世界 。
从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题 。熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界 。在书海里漫游,达到幻灭的程度 , 才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻 。
我 , 我不明白 。在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财 。这种想法让我感觉好呆 。难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的 , 我相信 。
爱我的爸爸 , 疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好 。我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方 。别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机 , 就会被铲 。难道不觉得累吗?我觉得好累、好累……
我读,我会读书,会读好书 , 但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭 。我怕,怕什么 , 怕老是背书,怕别人说我好白痴 。你,你们 , 只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名 。制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿 。我想告诉你,我就快要发羊颠疯 。
不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎 。我
只希望你们能够清楚 , 我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦 , 不是好滋味 。人尝胆汁、黄连,其味即苦也 。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦 , 定要尝之 。何故?用以励志也 。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著 , 心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“ 。苦,至此便成为一种镜界 。为追求一种目的 , 达到一种镜界,虽苦犹乐 , 甘之如饴 。苦之极,亦乐之极也 。读书之苦乐亦如此也 。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.
我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼 。成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情 。
再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说 。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间 。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标 。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看?。∮谑俏铱孔盼一共凰闾康耐纺?想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了 。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了 。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步 。
那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式 。当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步 。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域 。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂 。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美 。一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨:“生活淡而无味,工作周而复始 。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的 。古人曾说:“三日不读书,面目可憎,语言无味 。”我想这就是真实的写照吧 。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者 。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐 。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中 。