记事篇作文_怎么写一篇记事的作文

写人作文和记事作文有什么区别?一、表达方式不同
1、写人作文:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式 。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式 。
2、记事作文:是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式 。
二、写作方式不同
1、写人作文:为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式 。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式 。
2、记事作文:为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式 。

记事篇作文_怎么写一篇记事的作文

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三、描写重点不同
1、写人作文:外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写 。
2、记事作文:自然环境和社会环境描写 。
参考资料来源:百度百科-作文关于记事的作文【记事篇作文_怎么写一篇记事的作文】在去年暑假里的一天 , 我和爸爸去五法路钓鱼 。
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了 。一路上 , 我还哼着小曲儿呢 。
我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影 。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思 。水这么清澈,肯定有鱼 。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩 。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了 。爸爸猛的一拉竿,啊 , 钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高 。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着 。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了 , 于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴 。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心 。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的 。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了 。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯 , 像钩子 。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的 。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家 。虽然时间挺晚 , 但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大 。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了 。
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识 。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来 , 觉得很有趣
关于记事的文章 四年级作文 400字 3篇《一件难忘的事》
在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘 。经历过那件事 , 我似乎长大了许多 。
那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡 。红红绿绿的贺卡带着各自的心意 , 送到了好朋友的手里 。大家说着,笑着 , 脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了 。
我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿 。那不是有名的“淘气大王”刘恺吗?往日 , 他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己 。那股活跃劲儿就别提了 。可现在 , 他仿佛变了一个人似的 。他是怎么了?我不解地看着他 。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……
突然间 , 我醒悟了 。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话 。我不由得替他感到悲伤 。设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感 。
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“刘恺 , 祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后 , 我轻轻的折好贺卡 , 走到他面前,微笑着对他说:“刘恺,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里 。他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:“谢谢!”他的目光中充满欣喜 。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有了一张漂亮的贺卡啦!”
望着他,我也笑了 。集体多么重要?。∪巳死氩豢澹巳硕夹枰宓奈屡?。
《一件难忘的事》
我惭愧地打着篮球,在篮球场上 , 我的脑子里全是懊悔和后悔的念头 。
记得那时汉家里的事了,现在想起依旧是酸楚 。
那天我和几个小伙伴到康得乐篮球场玩 。那天我手很冷,外面是狂风呼啸 。投篮怎么也不中,我很无奈 。这时一个衣着褴褛、手拄拐棍、满脸络腮胡须、走路一瘸一拐的捡破烂老头走过来 。他说:“你过来一下 。”我想一个捡破烂的找我干什么,把城市要易拉罐的 , 算了,我最瞧不起这种人 , 叫他快走 。我眼睛一瞪,嘴噘得老高 。两手叉腰,说:“老头儿,你有病呀!快走!别在这儿丢人现眼!”我摆出一副很了不起的架子 。“喂,小朋友,我不是来找事的 。你的钱包掉了 , 我找了你好久,终于追上你了 。你看是不是 。”我仔细看了看,一摸兜,还真是 。“哎呀!钱包丢了!里面有一百多块钱,关键是里面还有我的电话卡和萨克斯准考证,那要是丢了,我就考不了级了 。这一年来的辛苦不就白费了吗?”我着急得跺脚 。“那你看看这是不是你的钱包?”我迅速抢过了,检查了一遍,还真是我的 。我大叫:“太好了!太好了!”高兴得跳了起来 。
我刚要向他道谢,他就想着风一样消失了 。我垂头丧气的给了自己一拳头,“我真是不应该呀!早知道她是来还钱包给我,我就不跟他横了 。我真是一个愚昧的大傻瓜 。”我惭愧得低着头 。他一个穷人 , 居然能够拾金不昧,不见钱眼开 。对于他来说,这个钱包也可以让他生活好一阵子了 。他却没有占为己有 。真令我感动 。我以后再也不敢小看穷人了 。这件事将深深烙在我心里,永远不能抹去 。
《一件难忘的事》
在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心 。其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的 。
那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生 。有的拖地,有的扫地,有的擦黑板 , 有的搬凳子 , 七手八脚地忙了一通 。哎!总算是干完了 。大家背着书包走出教室 。
下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山 。平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去 。现在值勤老师走了 , 值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着 , 便把书包放在地上 , 自己跑进了草坪 。
我不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己仿佛高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望 。我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通 。正当我得意忘形时 , 突然感到重心不稳 。呀 , 美丽的“金鸡”掉下来了 。幸好下面是草坪 , 我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢!
以后 , 我永远不要再做这样的傻事了 。
《一件难忘的事》
去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了 。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒 。
于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭 。
可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!
这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我 。我还要她煮的 。
表弟,饿极了,在一旁催我快一点 , 我也没办法.
首先,把所有的原料都准备好 , 就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招 , 要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传 。
这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的表弟飘去 , 再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦 , 这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去 。
心想这下可好了吧!于是就尝了一口 。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去 。再把火关掉 。呼……终于大功告成了!
虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过 , 我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!
《一件难忘的事》
我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁” 。这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨” 。后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁 。当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——
那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜 。
我们铺开棋盘,大战开始了 。一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃 , 节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输 。第二盘也是这样,我一下子连胜两盘 。
第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子 , 心里别提多高兴 , 我得意洋洋 , 不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了 , 我想都不想 , 就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出 , 自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败 。第四盘,我不服气 , 贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了 。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁” , 我总结了总结,反省了反?。矣Ω靡云匠P亩源恳慌唐澹荒茉だ涂梢缘粢郧嵝?。
第五盘开始了 , 这是决胜盘,于是 , 我稳稳神 , 定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋 , 导致他认输了,最后我以三比二胜了他 。
虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里 。同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义 。下棋是这样,学习也应该是这样 。
《一件难忘的事》
在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀 , 想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!
每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我家拜年 。有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,有时候菜不够,就去买一些下酒的熟菜 。我看着爸爸和叔叔们喝着酒,一边不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝 。我想酒的味道比菜的还要好吧!于是 , 我请求他们给我点酒喝,爸爸说:“小孩子家瞎胡闹什么?去,去 , 去,一边玩去 。”
机会来了,爸爸妈妈有事都出去了,就剩我一个人 。哈,太好了,我走进厨房,在橱柜上有一瓶“五粮液” 。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口 。叫了起来,真辣!辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来 。妈妈刚刚好回来了,看到我满面通红便问:“新武,怎么了?”我顿时说不出话来 。妈妈又说:“是不是喝酒了 。”我点点头,妈妈笑弯了腰 , 妈妈就带我进房里睡了一觉 。起来时,出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了,我低下头走回房间不敢出来 , 趴在床上哭了起来,你觉得我”傻“吗?
《一件难忘的事》
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的 。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事 。
那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣 。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来 , 再烧掉 。”我也认为这主意好 。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作 。
我和弟弟开始抓害虫了 。我来包 , 他来抓 。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务” 。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛 。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运 。我用最快的速度把它包好 。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了 。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”
我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡 。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地 。但是,火苗熊熊的向四周扑来 。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了 。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了 。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了 。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了 。
从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火 。这件事教育了我,我以后再也不会犯了 。
《一件难忘的事》
每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘 。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心 。那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘?。?
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩 , 在半山腰时我们下了车 , ?。∮窳┥较裢爸斜┡醯募? ,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻 。“对了 , ”我说 , “这么多的雪,我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好 。我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队 。”
我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的一声令下后 , 我们就开始堆起来 。我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚 。我和妈妈齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大 。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实 。终于一个又圆又大的雪球就OK了 。下面我要做小雪人的头了,做头的时候我问妈妈:“妈妈 , 你小时候堆过雪人吧?”妈妈说:“当然了,那时候我们最喜欢冬天下雪了 。雪停了以后,我和院子里小伙伴们,拿着小铲子和小桶,一起堆雪人 。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛,用红萝卜做小雪人的鼻子,用扫帚做小雪人的手 。”说着,说着小雪人的脑袋也做好了,于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上 。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上 。刚合适 。于是我又跑到旁边去找了几个小石头 , 有两个当小雪人的眼睛,还有一个给小雪人做鼻子,还找了两根树枝做小雪人的手 。哇!做好了,看着看着 , 那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人,他们也各有各的特色 。爸爸说:“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话,我高兴的围着雪人唱啊跳?。枭丛谟窳┥降目罩?。
看到这张照片,我又仿佛看见了当时的情景,领略了当时的快乐,我情不自禁的笑了!
《一件难忘的事》
在我九岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的 , 我还记忆犹新 。
“叮铃铃”放学的铃声响了 , 同学们叽叽喳喳地说个不停 , 讨论要到哪里去玩,我和几个小伙伴商量去踢足球 。
我们找到了一块空地,就尽情地踢了起来,还有几个女生作为观众,在为我们喝彩,我们打得越来越精彩 。突然 , 一个球飞过来,我接住了,很得意 , 闭上眼睛 , 用力地一踢,也不知把球踢到了哪个方向 。只听见“绋D―”的一声响 , 啊,是窗户玻璃被球砸碎了 。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷 , 朝外面看了一下,然后,又转身离去,好像要出来了 。其他同学拉着我要跑 , 说:“那个老爷爷出来了,一定会骂你的,可能还要到老师那里告状 。快走呀!”我还是站在那里一动不动,说:“我打碎了老爷爷的玻璃,要给老爷爷道歉 。”其他伙伴也没有办法 。
一会儿 , 那老爷爷真的来了,我走过去向老爷爷说:“老爷爷 , 对不起,我把您的玻璃打碎了 。”那位老爷爷笑了笑 , 说:“只要你能知错就改,就是个好孩子 。记住了,以后要小心 。”我带着微笑说:“谢谢您,老爷爷 。”
从此我不管做什么事都非常小心,有了错误,总会勇敢承认,知错就改 。
《一件难忘的事》
我可真惨哪 , 期末考试的最后一天,就是我的生日了,但我却没有尝到蛋糕。
第二天,我早早地起床 , 换好衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的 , 像个小公主似的,高兴极啦!”就等着爸爸妈妈给我的生日蛋糕了 。那天,我的心情犹如一条自由自在的小鱼儿似的,无比快乐 。我迈着欢快的步伐在村子里走荡,一蹦一跳的 , 高兴极了 。我一边走一边想着过生日的情景,那生日蛋糕“长”的什么样呢?是两只小猪的生日宴会吧?还是个漂亮的猪之家呢?真是无所不有?。∥一瓜胂笞旁趺春托』锇槊前训案獾毖樟希吭诹成?nbsp;, 扮鬼吓唬人,家里真是一片欢腾?。∠胱畔胱? ,我美美的笑了 。
爸爸回来了,但我却没有看见那个梦寐以求的大蛋糕,只是两手空空 。我开始失望了,灰心了 。我想去问爸爸 , 又怕责怪我,批评我只顾得这些吃的,没把心思花在学习上、考试上 。我又想了想,可能是爸爸工作压力大,把我的生日蛋糕和礼物忘记了,抛到了脑后 。
我觉得我在这次失败的生日中看见了我在成长,我能懂得体谅别人,心中能容下别人了 。
记事作文有哪些?(最少IO篇 【篇一:难忘的往事】
童年的碎片星星点点的飘在空中,其中的一些可能早已被时光的泉水冲洗过,已经淡化了,可是我要用我的心和笔来重新组合这些碎片……
记得在我上三年级的某一天,我包里揣着100元钱走在车水马龙的城市——厦门的大街上,正准备去买我心仪已久的直升飞机 , 那里海水淡淡的蓝,蓝色的天空映着白色的云朵 , 在太阳的照耀下整个城市都好像是为我的心情而订做的 。
就在我正要过马路的时候,一个低沉的声音朝我传来,这声音有点哀伤的感觉,也有一点挣扎的感觉 。我朝那地方看了看,那是一个正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已发紫 , 眼睛中射出一种对生的渴望,那眼神直射进我心里,让人内心受着绞痛 。他可能需要一瓶甘甜的冰水来解渴,这样应该可以挽回他一命 。可是在这繁华的大街上,去为一个乞丐买水喝,显然是不行的!我用力捏紧拳头,头上冒出了汗,烈日无情的烤着大地,街上的每个人都做足了自己的“装备”,可他却暴晒在烈日下!
我的心灵城墙已经摇摇欲坠,善良的心灵让我受着绞痛,不停的敲打着我的内心,此时,我的心中升起一个无比邪恶的念头,那就是——逃避!
我只有逃避他,逃避他那纯净的眼神——“惩罚之眼”,这眼神会使坚强无比的人流下眼泪,可使拥有铁石心肠的人的心变得柔软!
我逃避了我的内心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但这只是短暂的……
每当我想起这件事,我就会想他是死是生 。可能他还活着,也可能他死了!但不管怎么样,我都逃避了,他的眼神至今都在惩罚我,那滋味——比捅我一千刀还要难受!
童年是欢快的,是有趣的,但这件往事却让我快乐的童年同时也充满了遗憾!
【篇二:一件事的启示作文600字】
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事 。
补充
 那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩 。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看 。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞 。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的 。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样 。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞 。我看它们很快就完成了工程 。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞 。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着 , 重建着它们的家园 。我反复重新填了几次 。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞 。?。∷钦媸且蝗河泻阈摹⒁懔Φ男∩榘 。∷堑暮阈挠胍懔奈枳潘歉墒裁词轮灰桓珊?nbsp;, 就决不罢休 。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心 。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力 。不达目的 , 誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时 , 失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳 。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的 。这就是我的启示 。
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功 。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!

优秀300字写人记事作文40篇我曾经跟她做过一段时间的同桌,才认清了她的庐山真面目——凶狠毒辣 。有一次,我正伏在桌上写课堂作业,不知不觉胳膊肘超过了三八线,碰到了她的铅笔 。铅笔咕噜噜滚到了地上 。她不分青红皂白二话不说 , 以南极光的速度抓起我的红笔,随手一扔 。我的那支红笔飞出了窗外,重重地摔到了楼下 。“你给我捡回来 。”我不敢看她,闭着眼冷冷地说 。谁知她的回答却是:“不去,不去,就不去 。”看她得意的样儿,我敢怒不敢言,只好自己下楼捡回红笔 。
第二天,淑老师大步流星走进教室,宣布:这节课听写 。话音刚落,教室一片骚动,同学们都纷纷拿出听写本子,握好铅笔严正以待 。我左翻右翻还是找不到文具盒,我便向她求助,可她冷酷无情地说了两字:不借 。眼看着舒老师报到第三个词语了,我还是“手无寸铁” , 急得像热锅上的蚂蚁 。如果再等下去,老师报的词我都记不住了,我也不管那么多了,强行从同桌的文具盒中抢过一支笔 , 那笔尖还没碰到本子呢,同桌一把夺了回去,放回文具盒中,迅速盖上文具盒盖 。我只好无可奈何地坐着干着急 。
最惨的要数前几天中午,我正坐在她位置上和王家旋一起写作业,不巧 , 在外面踢毽子的她回来了 。王家旋见状,连忙说:“大嫂,让‘零鸭蛋’坐在这儿写会儿吧 。”但她却看也不看一眼,嘴里嚷着:“滚,滚……”然后硬是把我推了出去,我踉踉跄跄地差点摔倒 。
别看她长得文文静静的,受她“暴力”过的男生还不少呢,所以,我们男生都叫她“王蚂蚁”,现在 , 你们该知道我的同桌是谁了吧!
2.她 , 一头乌黑的头发 , 一双水灵灵的眼睛,浓浓的眉毛,身材苗条 。她 , 喜欢黑色和白色;她一向那么勇敢;她有一个绰号叫“大眼睛”,你知道我为什么要给她取这么一个外号吗?那是因为她有一双既漂亮又大的眼睛 。
她小时候实在太淘气了,居然敢爬在高高的树上去取鸟窝,摘果子 。她唯一的坏习惯就是不论在什么时候、什么场面总是把自己的大拇指放在嘴里,她喜欢唱歌 , 她的歌声是那么清脆悦耳 , 她一唱准能把你迷住 。
她非常勇敢,记得有一次,我和她去河坝搬螃蟹,过了一会儿,她就问我:“你怎么不搬呀?”我吞吞吐吐地说:“不,我不敢,我不敢拿它 。”她却笑嘻嘻地说:“真是个胆小鬼 , 捉个螃蟹也怕 。”她为了提高我的胆子 捉住了一只大螃蟹让我摸,还让我把他捉在手里 。别说,这么一来,捉螃蟹的胆子也变大了 。她笑着问我:“现在还怕吗?”我说还有那么一丁点 。“
她性格豪放,胆子大得没话说 。夜晚她能一个人在小路上行走,在地坝站着数星星,看月亮、每当看到她一个人在地坝 , 我就忍不住会吓一跳,哪知每次没把她吓着,倒把自己吓了一跳 。
她有时候有点调皮,但她的心肠很好,如果她见到别人有危险 , 她总会伸出自己的援助之手去帮助他听了讲了这么一大堆话,居然忘记了介绍她的名字,她就是我的姐姐—— 。
我很喜欢我的班主任于老师,她梳着长长的卷发,笑容总是挂在她的脸上,眼睛总是闪着智慧的光芒,眼神中总是透着善良与慈爱 。
如何写好记事作文怎样写好叙事记叙文
写好叙事性文章是作文的基础,是小学阶段最主要的训练内容之一.对于小学生来说,写好一件事特别重要.因为写一件事,一般时间、地点、场景比较集中,情节比较单一,人物比较少,比较容易写.学会了这项基本功,可为以后写好记叙文打下坚实的基础.
在应试作文中,以记事为主的命题作文占有很大的比例.写记事作文,同学们普遍感到三个问题不好解决:一是事从何来,二是怎样选事,三是怎样叙事.
“生活是创作的源泉”,对这点,许多同学都明白.但是一提起笔来,有些同学就感到,生活中那么多的事,不知都跑到哪儿去了.究其原因无外乎是站在事情之外.在学校中,有些同学一心读书,对学校和自己周围发生的事不知道或知道的很少.如果叫他写文章,怎么能写得出呢?为了解决无事可写的问题,同学们要养成写观察日记的习惯,把每天所见所闻都写入日记里.天长日久,就会积累大量作文素材,就不会出现没事可写的问题.
有了事,还要选事,不能什么事都写到作文里.一篇记事作文,选事至关重要.事选得好,作文就等于成功了一半.首先,选事要切合题意.同学们写作文,常常是由老师出题目,如果不认真审题,作文就可能偏离题意.如《×××二三事》,就不能写一件事,《发生在家里的故事》,就不能写学校或社会的事.其次,要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写.这样,写起来才会得心应手.
注意叙事要点:
给出一篇作文题目,我们要考虑哪些问题呢?首先,仔细想一想,文章应先写什么,后写什么,把所要记叙的事情在脑子里好好理一理.
针对记事类作文,应做到以下几点:
1.交代清楚记叙文的六要素.
我们常说的六要素,是指故事发生的时间、地点、人物、事件、原因、结果.首先,交待清楚六要素.记事作文,应以“事件”这个要素为核心,其他要素要围绕这一要素而展开,即以事件贯穿全文,围绕事件的发展即时交代时间、地点以及与事件有关的人物及其活动.有些同学往往是在文章的开头,一古脑儿把六要素全盘托出,这是不可取的.我们要注意介绍的过程可以是直白式,也可以是含蓄地暗示.然后,我们可以考虑选择记叙的顺序,确定叙述的重点.
2.注意选择恰当的叙述方式.
叙述方法有顺序、倒叙、插叙.顺叙又称直叙,是按事件的发生、发展和结束的时间为序.采用顺叙的写法,事情的经过有头有尾,来龙去脉清楚,但要剪裁得当,切勿记“流水账”.倒叙,就是把事情的先后顺序颠倒一下,先写事件的结局,然后再按时间顺序,叙述事件的发生、发展和经过.采用倒叙方法,除了应注意前后照应外,还应注意交代清楚倒叙部分的起止点.插叙,就是在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时把叙述的线索中断一下,插进有关的另一件事的叙述方法.对全文来讲,插叙往往只是一个片断,插叙结束后,文章仍回到中心事件的叙述上来.
3.围绕中心,重点突出.
首先充分地思考,深入地立意.其次,要考虑如何用已有的材料更好地去表现文章中心.一般来说,记事文的中心思想可在叙述过程中逐步反映出来.当然,也有通过主要情节反映文章中心,也有通过反映事情内在意义的句子或词语来揭示文章的思想意义.
4.安排好线索.
记叙文的线索,就是贯穿全文的脉络.线索清楚,文章的眉目才能清晰.侧重写事的记叙文,往往以“物”为线索.当然,这“物”一定与事件有密切关系.
怎么写一篇记事的作文在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功 。练好这个基本功 , 以后进行复杂的叙事,也就有了基础 。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了 。”
一、怎样记叙好一件简单的事呢?
 ?。ㄒ唬┮淮宄虑榉⑸牡氐恪⑹奔洌灰咽虑榈木⒁蚬疵靼?。一件事 , 总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事 。
交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握 。时间、地点也并不是非要直接点明不可的 , 有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来 。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚 , 等等 。
 ?。ǘ┮咽虑榫淳咛澹⒆龅街氐阃怀?。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节 。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果 , 特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象 。
 ?。ㄈ┘切鸬奶趵硪逦?。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白 。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次 。适当地分段,可以使文章眉目清楚 。要做到记叙的条理分明 , 必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来 。
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写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清 。
二、怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
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顺叙 , 是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述 。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚 。运用顺叙写成的文章 , 它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的 。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的 。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的 。
按时间顺序进行叙述时 , 必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间 。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程 。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的 。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局) 。
 ?。ǘ┰擞玫剐?。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述 , 然后再从事件的开头进行叙述 。
需要指出的是,运用倒叙的写法 , 必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡 。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达 。
 ?。ㄈ┰擞貌逍?。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述 。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接 。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚 。
三、怎样从小事中写出深意呢?
 ?。ㄒ唬┨岣咚枷胨?nbsp;, 训练一副见微知著的好眼力 。
 ?。ǘ┥钊胨伎肌⒎治觥⑼诰颉⒀罢页鍪虑樗毯纳钜?。
 ?。ㄈ┌咽虑榉旁谝欢ǖ谋尘爸腥バ?。
背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等 。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了 。
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总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来 。
四、怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
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 ?。ㄈ┭≡裥陆嵌龋贸<牟牧戏懦鲆觳?。
 ?。ㄋ模┐蚩悸?nbsp;, 扩大视野 。有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大 。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来 。
写作文只有围绕中心安排详写和略写 , 叙事的重点才能突出 。
五、在记叙的过程中 , 怎样妥当地安排详写和略写呢?
 ?。ㄒ唬┦虑榈姆⑸徒峁孕矗虑榈姆⒄构桃晷?。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心 。它们在整个事情中 , 或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写 。事情的发展过程,是整个事情 , 或者整篇文章中的主体部分 , 它往往具体体现中心思想 , 因而要详写 。
 ?。ǘ┯械阌忻娴匦鹗? ,“面”要略写,“点”要详写 。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用 。“点”上的内容往往是文章的重点 。直接体现中心思想的,所以要详写 。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分 。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用 。
写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应 。
一般说 , 记叙文在下面几种情况需要过渡:
一)、由这件事转到另一件事时需要过渡 。
二)、记叙的时间发生变化时需要过渡 。
三)、由倒叙转入顺叙时需要过渡 。
四)、运用插叙时的起止处需要过渡 。
一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接 。叙事中的照应有三种情况:
一)、文题照应 。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应 。
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二)、首尾呼应 。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑 。
三)、前后照应 。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应 。
总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视 。
有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快 。” 其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章 , 所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力 。
六、做到“开头漂亮”的主要途径是:
 ?。ㄒ唬┬鹗龊檬录钠鹨?。如《边线》作文 , 开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上 。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因 , 具有夺人眼目的力量 。
 ?。ǘ┟栊椿肪常嫱衅?。如《风》作文 , 作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来 。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪 , 发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力 。
 ?。ㄈ┘と诵巳?nbsp;, 引人入胜 。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课***刚止住 , 马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室 。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?
 ?。ㄋ模┛偶? ,点明题旨 。如《“雷锋”来到运动场》作文 , 作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了 。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’ 。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用 。
七、做到“结尾有力”的主要途径是:
 ?。ㄒ唬┌咽录慕峋纸淮宄?。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:
下课***响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时 , 一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落 , 不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了 。
 ?。ǘ┯镅院睿?发人深思 。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思 。
 ?。ㄈ┙嵛餐泛粲?。结尾照应开头 , 能使文章结构谨严,浑然一体 。
 ?。ㄋ模┢┑闾?nbsp;, 突出中心 。篇末点题,尤如画龙点睛 , 这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩 。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意 , 给人留下深刻的印象 。
把事情的“六要素”交代清楚 , 这是叙事的最基本要求 。任何一件事情,都是由时间、地点;人物;起因;经过和结果等六个要素组成的 。在叙述的时候 , 要把这些要素交代清楚,一般不要省略 。这样才会使读者对事情有一个全面的了解 。