初中被动语态讲解中考英语被动语态完全手册
一、语态概述
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的 。英语中有两种语态:主动语态和被动语态 。
主动语态表示主语是动作的执行者 。巧记为:主动、主动、主去动 。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的 。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象 。巧记为:被动、被动、主被动 。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者 。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念 。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子 , 而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子 。
例如:He opened the door.他开了门 。(主动句)
The door was opened.门被开了 。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成 。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的 。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成 。
一般现在时:am/is/are+taught
一般过去时:was/were+taught
一般将来时:will/shall be+taught
现在进行时:am/is/are being+taught
过去进行时:have/has been+taught
现在完成时:have/has been+taught
歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面 。
三、被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁 。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了 。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年 。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者 。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的 。
This book was written by him.这本书是他写的 。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证 。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到 。
四、主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语 。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式) 。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格 。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made
被动语态的讲解中考英语被动语态完全手册
一、语态概述
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的 。英语中有两种语态:主动语态和被动语态 。
主动语态表示主语是动作的执行者 。巧记为:主动、主动、主去动 。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的 。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象 。巧记为:被动、被动、主被动 。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者 。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念 。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子 , 而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子 。
例如:He opened the door.他开了门 。(主动句)
The door was opened.门被开了 。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成 。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的 。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成 。
一般现在时:am/is/are+taught
一般过去时:was/were+taught
一般将来时:will/shall be+taught
现在进行时:am/is/are being+taught
过去进行时:have/has been+taught
现在完成时:have/has been+taught
歌诀是:被动语态be字变 , 过去分词跟后面 。
三、被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁 。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了 。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年 。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者 。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的 。
This book was written by him.这本书是他写的 。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证 。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到 。
四、主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语 。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式) 。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语 , 将主格改为宾格 。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made
参考资料:
look有被动语态吗,被动语态的具体讲解look没有被动语态,不及物动词没有被动语态,例如consist,break out等
一.常见的系动词look (看起来),sound (听起来),taste (尝起来),smell (闻起来),feel(感到),go (变得),grow (变得)等.
二、一些不能接宾语的动词短语也没有被动语态.
1.The war broke out in 1937.(break out,爆发)
2.The story took place in a small mountain village.(发生,take place)
三、甚至有些及物动词和可以接宾语的动词短语要看他们作什么意思讲,有时也只能有主动语态而不宜于用被动语态.
1.We have six classes every day. (have,上课)
2.The hall can hold more than 500 people. (held,容纳)
3.The project lasted 14 years and cost I billion US dollars.(last,延续)
4.No dish suits all tastes. (suit,适合)类似的还有fit ,catch ,get ,take ,own ,meet 等.
四、而有些动词和短语兼有及物和不及物两种用法,所以前者有被动语态,而后者没有.
1.He serves in the Navy Department. (服役,不及物)
2.Hamburger is served in this restaurant. (供应,及物)
3.The plane toke off at eight last night. (起飞,不及物)类似的还有look into (作往里看,不及物;作调查、研究,及物) look up (作好转,不及物;作查阅,及物)等.
五、而如果及物动词后的宾语是反身代词,相互代词;或者宾语前面有和主语同一人物的物主代词;或者是同源宾语的动词,也常常不能转换为被动语态.例如:
1.The thief hid himself behind the door . (宾语为反身代词)
2.We should learn from each other. (宾语为相连代词)
六、带宾语从句的句子常常没有被动语态
1.Marx found that his English was too limited.
2.I don’t know where he lives.但是,如果主句的谓语动词是believe ,say ,know ,report 等,且宾语从句是由thatorwhether引起的,则常可以用It is believed (say ,know ,report) that (whether)的句型.
七、有些及物动词有其习惯性用法,常用主动代替被动:
1.It is a pretty material ,but it doesn’t wash.比较:My shirt is usually washed by myself.
2.The new Ford is selling badly.比较:All newspapers have been sold out.类似的还有clean ,lock ,write ,play ,start ,cut等.
八、最后要说的是另一种情况:英语中有不少动词及动词短语常用被动形式来表示主动的含义.
1.Be seated, please!
2.We must be prepared for the worst.类似的还有be determined to ,be absorbed in , be gone , be married to , be hidden , be interested in ……andadvanced mathematics ,experienced school , learned man 等中这些定语用的过去分词也是用过去分词表主动.
ps:有的词汇在变被动语态时要还原to ,例如help ,make sb do等
被动语态要怎么样讲解更简单主动语态改被动语态的方法
1)将主动语态改为被动语态应注意以下三个方面:
①将主动语态的宾语改为被动语态的主语;
②将主动语态的谓语动词改为“be+过去分词”结构;
③将主动语态的主语改为介词by之后的宾语,放在谓语动词之后(有时可省略) 。
2)含直接宾语和间接宾语的主动语态改为被动语态时有两种情况:
①把间接宾语改为被动语态的主语,直接宾语仍保留原位;
②把直接宾语改为主动语态的主语,此时,间接宾语前要加介词to或 for 。如: He gave the boy an apple.→The boy was given an apple.(或An apple was given to the boy.) Her father bought her a present.→She was bought a present by her father.(或A present was bought for her by her father.)
3)不带to的动词不定式作宾语补足语的主动语态 , 改为被动语态时不定式前要加to 。如: They watched the children sing that morning.→The children were watched to sing that morning.
4)带复合宾语的动词在改为被动语态时,一般把主动语态的宾语改为主语 , 宾语补足语在被动语态中作主语补足语 。如: We call him Xiao Wang.→He is called Xiao Wang. He cut his hair short.→His hair was cut short. They told him to help me.→He was told to help me.
5)短语动词是不可分割的整体,改为被动语态时要保持其完整性,介词或副词不可遗漏 。如: We must take good care of the young trees.→The young trees must be taken good care of.
6)含有宾语从句的主动结构变为被动结构时,通常用it作为被动结构的先行主语,从句放在句子后面;也可采用另一种形式 。可以这样转换为被动结构的动词有know,say,believe,find,think , report等 。如: People believe that he is ill.→It is believed that he is ill.(或:He is believed to be ill.)
希望可以帮到你 。望!
英语被动语态语法详解及例句分析一、语态概述
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的 。英语中有两种语态:主动语态和被动语态 。
主动语态表示主语是动作的执行者 。巧记为:主动、主动、主去动 。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的 。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象 。巧记为:被动、被动、主被动 。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者 。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构 , 从而是句法概念 。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子,而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子 。
例如:He opened the door.他开了门 。(主动句)
The door was opened.门被开了 。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成 。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的 。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成 。
一般现在时:am/is/are+taught
一般过去时:was/were+taught
一般将来时:will/shall be+taught
现在进行时:am/is/are being+taught
过去进行时:have/has been+taught
现在完成时:have/has been+taught
歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面 。
三、被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁 。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了 。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年 。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者 。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的 。
This book was written by him.这本书是他写的 。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证 。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到 。
四、主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语 。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式) 。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格 。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are madeby themin the factory.
歌诀是:宾变主,主变宾 , by短语后面跟 。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用 。
五、含有情态动词的被动语态
含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留 。
歌诀是:情态动词变动,情态加be加“过分”,原来带to要保留 。例如:
We can repair this watch in two days.
This watch can be repaired in two days.
You ought to take it away.
It ought to be taken away.
They should do it at once.
It should be done at once.
这位朋友,以上是我为你解答的关于被动语态的语法详解及例句分析 , 希望是你满意答案 。要哦 。
讲解被动语态,详细一点,语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系 。语态有两种:主动语态和被动语态 。如果主语是动作的执行者 , 或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态 。英语中的被动语态使用得比汉语要多,要普遍,许多课本乃至实际应用中都常常涉及到这个问题 。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式 。须注意的是,许多地方与汉语不同 。注意那些汉语中没有"被……"的意思 , 英语却应该用被动态 。还要注意,英语的被动态往往由"by"引出,而有用介词"by"的短语往往又不是被动态,而是系表结构 。还有些特殊现象,如:known to man(人类......所知) , on foot步行(美国人有时用by foot),in carraige(乘四轮马车)等等 。还有假主动 , 真被动的十几个常用词的用法 , 以及so heavy to carry而不用so heavy to be carried 等习惯用法 。有关这类情况 , 做到心中有数对全面掌握被动态,准确无误地解答习题非常关键,被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题 。英语的时态本来很复杂,怎样记住各自的被动形式呢? 首先要明确"将来进行无被动,现在完成进行同" 。这两种时态无被动形式 。另外,不及物动词带有同源宾语的动词,反身代词的动词和系动词都无被动形式 。即便如此,还有不定式,动名词,分词,以及它们的复合结构)的被动态,再加上情态动词,助动词以及它们的疑问式和否定式从中掺杂,真是令人头痛,眼花缭乱 。下面口诀就以动词do为例,即do did过去式done过去分词,以口诀形式总结各种时态的被动态,一定对你有所启示 。被动语态(一般现在时) 主动语态变被动语态时,主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语 , 主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者 。被动语态的口诀一般现、过用be +过去分词,be有人称、时、数变 。完成时态have(has) done,被动将been加中间 。一般将来shall (will) do,被动变do为be done 。将来进行无被动 , shall (will) be doing,现在完成进行同,have (has) been doing 。现、过进行be doing, 被动be加being done 。情、助、有、是妥安排,一律随新主语变 。否定助后加not,疑问一助置主前 。主语恰是疑问词,直陈语序主在前 。一般情助加be done,双宾多将间宾变 。复合宾语宾变主,宾补、主补相应变 。1.一般现在时 is\am\are+P.P(过去分词) 2.一般过去时 was\were+P.P 3.一般将来时 will be+P.P 4.现在进行时 is\am\are+being(固定不变)+P.P 5.过去进行时 was\were+being(固定不变)+P.P 6.现在完成时 have\has been+P.P 7.过去完成时 had been+P.P 第二句"be有人称、时、数变"即be有人称、时态和单、复数的变化 。"情助"是指情态动词和助动词must , may,can,shall,will等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化 。"疑问一助置主前"是说有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前 。下面详细举例说明之 。一般现、过用be done, be有人称、时、数变例:1、主动:The children gave the foreign guests a warm welcome.被动:The foreign guests were given a warm welcome by the children.孩子们热烈地欢迎外宾 。2、主动:People regard him as brilliant.被动:He is regarded as brilliant by people.人们认为他很有才华 。以上两例都是一般时态用be done的例子 , be有人称、时、数变,第三人称foreign friends是复数,时态一般过去时,所以"be done"就是were given,而People regard him as brilliant一句,被动后的"be done"就变成单数第三人称is regarded的形式了 。被动: This speech was delivered by comrade Wang. (was delivered即一般过去时的被动态)这篇讲演是王的发言 。There was a serious train accident near the border. Two people were killed and twelve were injured.边境发生非常严重列车事故,两人死亡,十二人受伤 。A person who is truly honest is called a straight arrow. 直言不讳的人才是真正诚实的人 。A note was passed up to the speaker. 有人给讲演者递上来一张纸条 。John was elected president of the class instead of Harry. 乔治被选为班长而代替了亨利 。Volcanoes are described as active, dormant or extinct. 火山被描述为活的,沉睡着的,或者死的 。The soldier was killed, but the train was saved. 这位战士牺牲了 , 然而列车得救了 。He was thought to be clever but dishonest. 他被认为很聪明但不诚实 。(别人认为他很聪明但不诚实)The first zoological garden in the United States was established in 1874. 美国的第一个动物园是1874年建立的 。Families were often broken up; wives were taken away from their husbands and children from their parents. 家庭被拆散,妻儿被夺走 。The information is urgently needed. 急需这个资料 。Most environmental problems exist because adequate measures for preventing them were not taken in the past. 多数环境污染问题的存在,是因为过去没有采取适当的保护措施 。完成时态have done,被动将been加中间 。(过去完成时had done也包括在内) 。例:1、主动:We have studied English for 3 years off and on at the spare-time school.被动:English has been studied for 3 years by us off and on at the spare-time school. (have随新主语变为has)我们已经在夜校里断断续续地学了三年英语了 。2、主动: They had produced 100 tractors by the end of last year.被动: 100 tractors had been produced by the end of last year.到去年年底我们已生产出一百台拖拉机 。3、主动:They have set up a power station in their home town.被动:A power station has been set up in their home town.他们的家乡建立了一座发电站 。4、主动:They have warned us to be careful of rats.被动:We have been warned to be careful of rats.他们已提醒我们要注意老鼠 。5、主动:People have piled plastic bags full of rubbish in streets.被动: Plastic bags full of rubbish have been piled in streets.人们把装满垃圾的塑料袋子堆放在街上 。6、主动:We have used nuclear energy to produce electricity.被动:Nuclear energy has been used to produce electricity.核能已用来发电 。7、主动:No one has ever beaten him at tennis.被动:He has never been beaten at tennis.就网球来说还没有人是他的对手 。(No one涉及到全否定和部分否定问题,见否定一讲)The person who owns the gun may try to deny that he has used it. But anyone seeing the smoke knows the gun has just been fired.有枪的人会极力否认他开了枪 。但是任何看到枪烟(枪冒的烟)的人都会知道刚才开了枪 。Today is Cilia's wedding day, she has just been married to Bob 今天是西丽亚的新婚日,她刚刚和鲍勃结婚 。The subjects of these lectures have been announced by the lecture committee.演讲委员会已宣布了这些讲演的题目 。过去完成时也是一样:主动: Somebody had cleaned my shoes.被动: My shoes had been cleaned by somebody.有人早已把我的鞋子擦了 。When I returned I found that they had towed (toud) my car away, I asked why they had done this and they told me that id was because I had parked it under a "No Parking Sign".被动:my car had been towed away. I asked why this had been done and told that ... it had been parked under a "No Parking Sign".当我回来时,发现我的车被弄走了 。我问他们为啥这么于 。他们告诉我说因为我把车于停在"禁止停车"的禁区 。主动:They had build three ships by last December.被动: By last December three ships had been built by them.到去年年底他们已建造了三艘船 。Research had been centred on the improvement of natural building materials before synthetics were created.合成材料造出之前,研究工作集中在改进天然建筑材料上 。He did not say if all those steel pipes had been examined.他并没有说那些钢管都检验过没有 。After plastic had been created, engineers were given a much wide choice of materials.塑料发明之后 , 工程师们在材料选择上有了更广阔的途径 。一般将来shall (will) do,被动变do为be done即由shall do或will do变为shall done或will be done 。例:主动: We shall build several big modern power plants in our city next year.被动:Several big modern power plants will be built in our city next year.过年我市将建立几座大型现代化的发电厂 。(shall do中的shall要随新主语变为will, do为be done.)主动:I shall send my second boy to school next September.被动:My second boy will be sent to school next September.过年九月我将送我次子去读书 。主动:In order to fool people cheaps and swindlers will make such bricks out of lead covering the "lead brick" with gold.被动:Such bricks will be made out of lead covering the "lead brick" with gold by cheaps and swindlers."铅砖"外面被设法骗钱的商人和骗子们镀上一层金来做这样的"金砖" 。主动:They will ask you a lot of strange questions.被动: You will be asked a lot of strange questions.他们将问你许多怪题 。被动句中的by引出的宾语,一般说来,如果是人称代词你、我、他等,均可省略,someone no one不由by来引出 。如果是名词不能省略,但当今英语也都可省略了 。主动:The Chinese people will make more space explorations in the future.被动:More space explorations will be made in the future by the Chinese people.中国人民在将来将进行更多的空间探索 。同样 After a period of use, the batteries should be changed. 电池使用一段时间后 , 应该更换 。Usually, the electricity is on for 24 hours. But tomorrow it will be cut off in the day time. 通常是昼夜供电 , 明天白天将停电 。More peaceful uses will be found for nuclear explosives in the future. 在将来会发现更多的和平利用核爆炸的途径 。More hard work will be needed to make this wonder come true in a short time from now. 从现在起要使这些奇迹在短时间内成为现实还需要做更多的艰苦工作 。make...come true 使……成为事实; come true做宾补(见感使动词口诀) 。The machine will not be used again. 这机器不能再用了 。Will more gas be needed? 需要更多的煤气吗?
被动语态和过去分词表被动的区别,为什么有的过去分...英文句子中的动词要负责表现多方面的资讯,包括我们处理过的时态、语气,以及主动与被动语态,都要靠动词来交代 。
何谓被动语态
英文中的语态(voice),可以分成主动态(active voice)与被动态(passive voice)两种 。所谓被动态,就是用动词来表示主词「被」如何,通常以be动词加过去分词(be + Ven)的方式呈现 。
被动态的几种句型变化
一个句子要改写成被动态,里头必须要有受词才行 。把受词拿出来当做主词 , 动词就可以改写为被动态 。所以,五种基本句型中那三种包含受词的句型(S+V+O, S+V+O+O, S+V+O+C)都有可能改写为被动态 。另外,介系词也有受词,这种受词也有可能改写成被动态的句子 。以下分别介绍 。
S+V+O
先看一个例子:
The author wrote the book in 2003.
S V O
作者在2003年写的这本书 。
上面这种说法,句子的主词是the author,也就是:这个句子以the author为主角、句子叙述的是关于the author的事情 。
因为这个句子中有受词the book,如果要换成the book当主角、改成叙述the book发生了什麽事情,就得让the book当主词、把句子改写为被动态,如下:
The book was written (by the author) in 2003.
S V
这本书写于2003年 。
句中的was written这种动词就是被动态的动词 , 表示「被写」 。原来的主词the author如果在被动态的句子中要交代的话,通常是放在介系词by后面的受词位置,表示「被谁写」 。
S+V+O+O
这种句型分别有两个受词都可以拿出来改写被动态,所以有两种改写方式 。例如:
He showed the guard his pass.
S V O1 O2
他拿他的通行证给警卫看 。
如果拿第一个受词the guard出来当主词,动词改成被动态was shown、把第二个受词保留下来 , 就可以制造出这个被动态的句子:
The guard was shown his pass.
S V O
反之 , 如果拿第二个受词his pass出来当主词,结果就会变成下面这句:
His pass was shown the guard.
S V O
另外,如果原来的主动态句子是这样写的:
He showed his pass to the guard.
S V O
意思还是相同 , 但是句型变成了S+V+O , 改成被动态的话只能把唯一的受词his pass拿出来做主词,就会变成这个句子:
His pass was shown to the guard.
S V
经由以上的分析可以看出:His pass was shown the guard和His pass was shown to the guard这两种说法都是正确的 。
S+V+O+C
这种句型只有一个受词 , 所以也只有一种改写方式 。例如:
All his friends call him Lucky.
S V O C
他的朋友都叫他Lucky 。
把唯一的受词him拿出来做主词,可以变成这个被动态的句子:
He is called Lucky by all his friends.
S V C
介系词的受词
介系词的受词也有可能拿出来当主词、改写成被动态 。例如:
Somebody sat on my hat.
S V 介系词片语
有人坐到我的帽子上 。
这个句子中的动词sat不及物、没有受词 。但是它后面的介系词on却有个受词my hat 。这个受词也可以拿出来改成被动态的句子,如下:
My hat was sat on.
S V
以上探讨各种句型如何改写成被动态 , 采用的都是传统文法的认定,也就是把be + Ven视为被动态的动词片语看待 。
其实 , 如果要驾简驭繁,也可以采取简单化的方式来认定被动态的句子:一律把be视为动词、后面的过去分词片语则视为形容词补语看待 。也就是说,上列那些被动态的句子也可以这样诠释:
The book was written in 2003.
S V C
The guard was shown his pass.
S V C(过去分词片语)
His pass was shown the guard.
S V C(过去分词片语)
His pass was shown to the guard.
S V C
He is called Lucky by all his friends.
S V C(过去分词片语)
My hat was sat on.
S V C(过去分词片语)
这样诠释的好处,主要在于将来进入减化子句的层次时会比较容易理解各式各样的变化 。而且 , 动词片语比较复杂时,如果换个方式、采取简单化的诠释、认定只有be才是动词,句子会变得比较容易瞭解 。例如:
A bridge is being built across that river.
那条河上正在盖一座桥 。
如果采取传统文法的看法,这个句子的动词很复杂:是is being built这个动词片语,称为「现在进行被动态」 。假如采取简单化的认定 , 把is视为动词,那麽这个句子就会变得很简单:
A bridge is being built across that river.
S V C
动词is是现在简单式 , 表示时间是现在 。后面的补语部分有现在分词being(意思是「正在」)、过去分词built(意思是「被盖」),合在一起成为一个形容词片语(being built)、当做主词补语使用 。再看一个例子:
Your application has been approved.
你的申请已经被核准了 。
以传统文法的角度来看,这个句子的动词是has been approved这个动词片语,「现在完成被动态」 。简单化的诠释则是认定be为动词,如下:
Your application has been approved.
S V C
这时候,动词是be动词的现在完成式has been,表示「已经」,后面的过去分词approved意思是「被核准」,当做形容词补语使用 。
形容词的Ven与动词的Ven
过去分词如果放在have后面构成完成式(have + Ven),应该视为动词片语看待 。除了这种情况以外,其他位置的过去分词都可以视为形容词 。当然,把过去分词视为形容词看待是简单化的看法、忽略了比较细微的差异 。请比较下面的句子:
1. I am very annoyed with him.
我觉得他很烦 。
2. I was annoyed by mosquitoes all night.
我整个晚上被蚊子烦透了 。
第1句中的过去分词annoyed应该视为形容词,因为只有形容词才能够用副词very来修饰 。这个句子的句型和I am very angry with him类似,属于S+V+C的句型,annoyed与angry都是形容词、当主词补语使用 。
第2句则应该把was annoyed合在一起当做被动态的动词片语看待,因为只有被动态的动词才适合用「被谁」(by mosquitoes)的介系词片语来修饰 。第2句的句型和I was bitten by mosquitoes类似,属于S+V的被动态句型,was annoyed与was bitten都是被动态的动词片语 。
如上所述 , 第1句和第2句虽然实际上有所差别,不过这个差别相当隐晦 。语言学家需要注意这样的差别,就语言学习者而言,忽略其间的差别、一律把be当动词看待也没什麽关系 。所以我们主张不妨采取简单化的看法,视be为动词、视其后的过去分词片语为形容词 。
过去分词与形容词的比较
本书在前面的章节说过 , 形容词有两种主要的位置:名词片语中、以及补语位置 。这两种形容词位置都可以放过去分词进去,这可以证明过去分词和形容词的用法相同 。不过,过去分词的字尾带有「被动」或「完成」的暗示,所以要加上「被」或「已经」来解释 。
名词片语中
Clean water is safe to drink.
乾净水可以安全饮用 。
Boiled water is safe to drink.
开水可以安全饮用 。
过去分词boiled和形容词clean同样放在名词片语中的位置、同样形容water,但是过去分词多了一层「被煮」和「已经煮过」的暗示 。这种「被动」、「完成」的意思也就是过去分词字尾特有的暗示 。除此之外,它与一般的形容词用法并无不同 。
补语位置
The water is clean.
水很乾净 。
The water is boiled.
水是煮开过的 。
过去分词boiled可以视为和clean一样、是形容词补语,放在 be动词后面来形容主词water 。一般文法说be+Ven是被动态 。可是,离开了be动词,名词片语boiled water还是要解释为「被煮过的水」 。所以,「被动」的意味和be动词之间没有必然的关联性,不如直接把过去分词本身视为形容词 。
况且 , 即使是放在be动词后面的过去分词往往也不是当做被动来解释,而要解释为「完成」 。所以不如把过去分词释放开来、单独看做形容词,解释为「被…」或「已经…」 。
带有「完成」暗示而非「被动」暗示的过去分词
例:
I can't find my wallet. It's gone.
我找不到皮夹 。它不见了 。
这个例子中,is gone 符合文法书中列出的被动态be + Ven的结构,但不能解释为被动态 。因为go是个不及物动词、并没有被动态可言 。所以这个句子的句型应作如此分析:
It is gone.
S V C
过去分词gone是形容词补语,有「完成」的暗示,解释为「跑掉了,不见了」,来形容主词it 。
例:
The leaves are all fallen, now that winter is here.
冬天到了 , 叶子全掉光了 。
同样的 , fall也是不及物动词、缺乏被动态 , 所以are fallen虽然是be + Ven的构造,却不能说是被动态,而应解释为「完成」,也就是「已经落下来了」 。句型是:
The leaves are fallen.
S V C
叶子全掉下来了 。
例:
I'm done. It's all yours.
我已经好了,该你用了 。
如果在学校用完了电脑、让给在你后面排队的人,就可以说这句话 。这里的do固然是及物动词,可是不能解释为「我被做了」,只能说「我已经做完了」 。因此 am done 仍然不是被动态,而应该把 done 视为形容词、解释为完成意义的「做完了」 。
表示「感觉」的分词
例:
He is disappointed at his scores.
他对分数很失望 。
有一些表示「感觉」的字 , 像disappoint, satisfy, surprise, amaze, astonish, scare, terrify, please, tire, exhaust … 等等,如果用来表示「某人觉得如何」,往往要用过去分词来当形容词(如 disappointed) 。背后的道理可以借助下面这个句子来瞭解:
His scores disappoint him.
S V O
他的分数令他失望 。
如果把这个句子中的受词him拿出来当做主词,这个句子可以改写为被动态,成为:
He is disappointed by his scores.
S V
这种写法采用了is disappointed这个被动态的动词片语 , 后面才能够使用表示「被谁」的介系词片语by his scores 。如果把disappointed改成普通的形容词unhappy,这个句子就该换用别的介系词、句型也会不一样:
He is unhappy with his scores.
S V C
请注意:没有了被动态,后面就不能用by这个介系词,而要改成with his scores 。
接下来 , 如果再把补语位置的形容词unhappy换掉、换成当形容词使用的过去分词disappointed,就会成为:
He is disappointed with his scores.
S V C
在这个句子当中,disappointed是过去分词的形容词、当主词补语使用 。因为这个句子并非被动态,所以它后面不能用by这个介系词,用的是with 。类似的例子还有:
I am satisfied with the progress.
我对进度颇感满意 。
He was surprised at the result.
他对结果感到很意外 。
We were all amazed at his improvements.
我们对他的进步都大表惊讶 。
He is scared of losing his girlfriend.
他很怕失去他的女友 。
The coach is pleased with our performance.
教练对我们的表现感到很高兴 。
The boss is tired of his excuses.
老板对他的藉口感到很烦 。
在这些例子中,be动词后面的都是一些表示「感觉」的过去分词 。这些过去分词都是形容词而非被动态动词,所以后面都不是用by、而是用别的介系词 。
被动态必须「师出有名」
文法书中经常设计一些主动句子改写为被动句子的例句或练习,中间并且用等号(=)连接 , 这很容易造成读者「主动态等于被动态」的印象 。其实在英文写作的时候,如果没有特别的原因 , 通常都要用主动态、不能随便采用被动态 。可以这样说:英文动词都应该采用主动态,除非改写成被动态之后修辞效果会更好——句子变得更清楚、更简洁、或者连贯性更强 。换句话说,采用被动态必须「师出有名」 。请看看底下的例子:
They speak Portuguese in Brazil.(不佳)
在巴西说的是葡萄牙语 。
这个句子采取主动态 , 动词speak就必须用到一个笼统、没有内容的代名词they或者名词people来当主词 。这种模煳的字眼是修辞的败笔,应该尽量少用 。如果改成被动态就可以避免:
Portuguese is spoken in Brazil.
改成被动态可以避免掉笼统、模煳的主词,修辞效果获得改善,所以应该采用被动态 。下面这个例子的情况差不多:
Someone stole my wallet.(不佳)
有人偷了我的皮夹 。
这个句子用到一个空洞的someone做主词 , 如果改成被动态就可避免 , 所以有道理用被动态:
My wallet was stolen.
再看这个例子:
Although the doctor ordered him not to smoke, the patient found it impossible to quit the vice.(不佳)
虽然医生命令他不得吸菸 , 病人却觉得不可能改掉这个恶习 。
前面从属子句的主词是the doctor , 后面主要子句的主词却是the patient,前后子句的主词不一致、造成连贯性不佳 。若改成被动态就能改善:
Although he was ordered by the doctor not to smoke, the patient found it impossible to quit the vice.
改成被动态之后,前后两个子句的主词变成相同、连贯性也增加了 。这就有了充分的理由可以采用被动态 。不尽如此,一旦主词相同,还可以进一步减化,成为:
Although ordered by the doctor not to smoke, the patient found it impossible to quit the vice.
这麽一来句子变得更简洁、修辞效果也就更好了 。如果不改成被动态,就不可能有这样的改进 。再看一个例子:
The manager is not available right now because a meeting is being presided over by him.(不佳)
经理现在没空,因为有个会议正在被他主持 。
这个句子,主要子句的主词是the manager , 从属子句采用被动态、主词变成了a meeting 。前后两个子句的主词不一致,因此连贯性欠佳 。这个被动态就显得画蛇添足 。因为 , 如果还原成主动态是这麽一个句子:
The manager is not available right now because he is presiding over a meeting.
这样改回来 , 前后两个子句的主词相同、连贯性增强了、句子也比较简洁 。这是修辞效果较佳的说法,所以应该采用主动态 。
扩展
【被动语态讲解_被动语态和过去分词表被动的区别,为什么有的过去分...】The boy called June.
The boy is called June.
以上两者有什么区别?
补充
The boy called June.
这不是句子 是过去分词作定语
The boy is called June
这是被动语态的句子
我可以做个补充The boy called June is my son
相当于 定语从句 The boy who is called June is my son
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