司马迁&你是否深度探究过自己的写作动机与写作目标？

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在诗人、作家贬值的今天，你还在坚持写作么？
对于写作，有的人提起笔就写，但由于没有提前规划和准备，词不达意，或者偏离主题，写作因而常常被迫中断。
也有的人却只知道写，看起来洋洋洒洒一大篇，实则缺乏逻辑，只是不同句子的任意堆砌，因为没有认真思考过自己写的东西究竟有何价值，也很难得到满足感。

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一、何谓写作动机？写作动机是指引写作的最初动力。
司马迁曾提出“发愤著书”，总结周文王作《周易》、孔子作《春秋》、屈原作《离骚》、左丘作《国语》、孙膑作《兵法》、吕不韦作《吕览》、韩非作《说难》、《孤愤》的动机类似，“此皆人意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。”
在司马迁看来，
作者的崇高志向与抱负不能施之于事业，没有在现实中实现，才会借写作著书作为寄托。
事实上，司马迁是选择作者最具代表性作品，并站在宏观历史角度来推导作者们的创作动机。而抛开创作某部具体作品的动机，作为不同作家来说，因为阅历、才华、环境等资质不同，选择创作的原因肯定也是千差万别的。
1、为了表达需要
赫尔博斯说：我既不为少数人也不为多数人写作，而是每当我感到有些东西需要表达时，我便提笔写作。
2、因为勇敢
米兰·昆德拉：写作就是写那些无人敢写之事，讲那些无人敢言之语，这就意味着要反一般人之常态。
3、相信自己的才华
王小波：我相信自己有文学才能，我应该做这件事。
4、写作是事业
巴金：我是在作品中生活，在作品中奋斗
5、为了故乡
黄春明：多年来，对生养我的台湾，写作是我借以表达对这一小块土地感情的唯一方式。

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二、写作动机会发展变化通过研究许多作家的创作经历，我发现：除了少数像鲁迅这样伟大的作家，一开始就确定了以“拯救国民性”为核心高尚动机。大多数写作者在漫长的写作生涯中，其写作动机都是变化发展的。
一个作家从他最初写作，一直到他写作的终止这个过程中，他的写作目的并不是一成不变的，写作涉猎的文体、主题也在逐渐深化和拓展。并不是从一开始就确定了，然后一直没有变化，它是
随着作家本身创作经验的丰富、社会的变迁、作家个人阅历、技艺、认知等等方面的一些变化而不断变化的。
对于我们普通写作者而言，在不同成长阶段可能会拥有不同的写作动机。
幼年时觉得童话故事充满无穷想象力，很吸引人，便很希望自己也能写出有趣好玩的童话，得到父母的表扬。于是动笔写过一些简单的童话故事，比如想象自己拥有一双翅膀后，会发生一些好玩的事情。
小学毕业后，原本感情很好的同学各自去了不同中学，很难再见到面，为了继续保持联系，我们之间约定好通信联系，会认认真真写下想说的话，报告近况，表达思念。
到了高中，为了考大学，学习压力骤增，内心的很多想法无人倾诉，便开始写日记，记录下自己各种奇奇怪怪的想法，也通过日记见证自己的努力，不断鼓励自己勇往向前。
到了大学，写作课老师常常一身民国风打扮，清新脱俗，而她的诗词功底很好，我很快被这位老师所吸引，在她的影响下，我喜欢上了写现代诗，自己没事就写着玩，觉得写得好的也会拿给她看。