怎么能让孩子对读书感兴趣怎样才会让孩子对读书有兴趣 _生活百科

您好！我是@暖阳鸽说教。我来回答你的问题。孩子上一年级，他读书速度非常快，但读得不细致。那么，家长既要保护孩子的兴趣的同时，又要鼓励孩子保持积极进取的状态，并不断加强学习技巧的训练，激发孩子的学习内动力，引导孩子形成自身的学习方式，鼓励孩子更细致地读书，在“学海”中有目标地航行，并顺利到达成功的“彼岸” 。
一、保持积极进取的状态，迈出登上“学海航船”的脚步。孩子能做到读书速度非常快，说明孩子的思维敏捷，在学习方面积累了一定的经验，在意识上形成要及时完成作业的想法，才会显得“读得不仔细”；也说明具有较强的学习积极性，激励其要抓紧时间完成任务。因而，家长不应打消孩子的学习积极性，而是要鼓励孩子保持这种积极进取的状态，展现充满自信，驱使自己勇往向前。因为，孩子的良好学习习惯与科学的学习方法要日积月累，从小培养的，此时孩子已迈出了登上“航船”的脚步，具有了一定的学习心得基础。

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二、培养勤奋认真的习惯，更快登上“学海航船” 。正如“勤奋像只梭，使你的智慧越积越多;懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉”。既然孩子能在读书速度方面比较快，也可以认为孩子的阅读能力和学习思维能力较强，就该在这方面“大投资” 。经常带孩子到图书馆、书店逛逛，购买孩子喜欢阅读和感兴趣的读物，继续发展孩子的学习欲望，从而培养孩子认认真真去阅读，不怕吃苦，最好能做到“废寝忘食”，形成勤奋认真的习惯，激发孩子形成有效的阅读方法和学习方法，更快登上“学海航船” 。

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三、加强学习技巧的训练，把控“学海航船”航行的方向爱因斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思考。”也就是说，在读书学习过程中，要掌握必要的学习技巧和方法，才能取得事半功倍的效果，把控“学海航船”航行的方向。
（一）掌握阅读理解的技巧，提高阅读能力。
在阅读方面，家长可以设置阅读目标，分析文章结构并教会学生一些常用并有用的技巧，学会略读、猜读、跳读、精读、做阅读记录的方法，形成有自己特色的阅读形式。
1、略读。
就是泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念，为精读做准备。
（1）快速通读全文。培养孩子做到快速通读全文，不要求对材料进行全面地分析，能从整体上把握内容即可。
（2）注意关键词。在阅读时一定要注意一些表示逻辑关系的词语，如：首先，其次，最后，一方面，另一方面，第一，第二，总而言之等等。这些词语往往暗示了材料间的逻辑关系，对分析段落、理解全文会有很大的帮助，从而节省时间。
（3）把握关键句。关键句是指提示文章段落大意的句子或是提示文章中心、主旨、观点的句子。它们一般是文章或段落的起始句、结语句、概括句或中心句等，常分布在文章或段落的开头、结尾。

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2、猜读。
就是阅读一本书之前，看前文，先做预想猜测，然后将后文的实际内容与猜想的内容作比较的一种阅读方法；也可以根据上下文猜测文章内容和文字的一种阅读方法，引导孩子根据上下文猜测，仅有利于提高阅读速度，又形成了能力。

怎么能让孩子对读书感兴趣 怎样才会让孩子对读书有兴趣

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