唐朝女性地位较高，表现在哪些方面？她们接受哪些教育？( 二 ) _较高

毕竟在古代社会，侍奉丈夫和公婆是必须要做的，哪个封建王朝都不例外，例如唐代的李华给自己外孙女写信，在信中强调说：“作为人妇，一样需要读书识字，了解诸多文学书籍，明白古今的妇德教育，方便侍奉自己长辈和男方的长辈。”
不过在唐朝时期，三从四德，其中的三从主要做到两从，即从父、从夫，而从子在唐朝不提倡，反而唐朝提倡为人子者应该做到孝敬父母，对于父母的意愿要做到顺从。
由此可见，唐朝虽然支持礼教制度，但是也考虑到此思想在实际生活中的弊端，从而做出明确的调整，毕竟让母亲必须“从子”一说是最站不住脚的。
2，文学为辅
根据《全唐书》对唐朝诗歌的记载，总共留存900多卷经典佳作，而其中有400多篇是唐朝女性才人所作。众所周知，唐朝因为政治开明，经济繁荣，从而铸就文学的辉煌，给世人留下唯美的唐代诗歌。
因此，在唐朝时期，写诗不是男性的特权，女性一样可以用诗歌表达自己，所以唐朝的女性可以接受到良好的文学教育。
而且唐朝的父母对于儿子和女儿的学习都是有着大力的支持，只是不同的是，男性可以去往专门学习的机构去进修，而女性只能在家里接受父母或者其他有学问的亲人进行教育，关于这一点不仅从历史资料中找到证明，同时在现代的考古发掘中，还能通过出土的唐代墓志之中找到佐证。

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3 ，技能和艺术教育
通过各种古装电视剧，可以看到古代的女性在未出嫁之前，大部分都会一手绝活，掌握绣花、绣鞋等技能，这些技能在古代中国称之为女工。首先为什么古代的女性要学习这些?
因为当时普遍的传统观念和习俗就是如此，作为社会中的一员没有想着要去打破这个规矩，而且这个规矩并不是陋习，而是培养女性从小的动手能力和做事认真的态度，所以在唐朝依然持续在发展。
中国古代社会因为生产力低下，科技水平更是无从谈起，所以导致当时的很多物品是不能够交易的，也就是说受限于人类社会本身的问题。
即使有钱不一定能买到自己想要的，而即使能买到东西也未必是自己想要的那一款，不似现在无数样式任人选择，因此每家每户的女性自己会通过女工技能进行自我制作，是一件非常好的事情。
女工技能还能给自己的家庭创造收入，这是一件一举多得的事情。
女性文化的传承，女工在古代就是属于女性都有的一种文化表现，需要代代传承下去，所以女性必然会受到女工技能型教育。
其次，因为唐朝教育理念的开明，所以当时的女性可以学习艺术类的东西，并不是说只有歌姬等娱乐服务人员才会学，例如歌舞、戏曲、乐曲等各类艺术，都是允许学习。

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唐朝女子教育的特性
1，唐朝女子教育存在的因素
这个主要还是因为政治原因，无论是中国封建时期的哪朝哪代，出现的绝大多数问题都是政治因素所导致而产生的。
例如唐太宗的妻子-长孙皇后，这位长孙皇后就是一位唐朝时期的大才女，在未嫁给李世民之前，就已经有着一定的名气，当与李世民结合之后，她的才华和智慧把李世民深深地吸引住。
所以才会留下李世民对长孙皇后痴情的传说，而且事实上长孙皇后留下的诸多文学佳作，在离世之后，被李世民拿来宣传，以纪念长孙皇后之意。