考试|从乖学生到打工人,脑袋里的“学生思维”,你真的扔掉了吗?

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学校是每个人学习和成长过程中的重要环境 , 为我们培养了许多良好习惯和处事方式 。
然而在工作中 , 我们却需要注意改变这些从学生时代延续下来的行为习惯 , 寻求在职场上取得更好的表现 。
下面分享三种比较明显和典型的“学生思维” , 希望可以帮助你在职场中获得成功 。

首先 , 追求唯一正确答案的想法 。在学校里 , 无论是在填空题、选择题还是问答题中 , 我们都被教导寻找唯一的正确答案 。
然而在工作中 , 事情往往不那么简单 , 一个问题可能有多个正确答案 。
例如在团队管理中 , 不同的管理风格都可能有效 。
因此 , 我们应该接受方法的多样性 , 培养提出新观点和解决方案的能力 , 尝试不同的方法和途径 。

同时 , 要保持开放的思维方式 , 倾听他人的观点 , 尊重不同意见 , 从中获得新的想法和见解 。
【考试|从乖学生到打工人,脑袋里的“学生思维”,你真的扔掉了吗?】举个例子 , 假设你在工作中遇到一个复杂的问题 , 传统的解决方法无法解决 。 如果你固守于学校的思维方式 , 只寻找一个确凿的答案 , 那么你可能会陷入困境 。 然而 , 如果你能够接受多样性和创新的思维方式 , 你可能会尝试新的方法 , 与团队成员讨论并倾听他们的意见 。
最终 , 你可能会找到一个创新的解决方案 , 解决了这个复杂的问题 。

其次 , 追求一次通过考试的观念 。无论是普通考试还是高考 , 我们都习惯了追求一次通过 , 并争取更高的分数 。
然而在工作中 , 各项任务往往不同于学校的考试 。 它们更多是验证和锻炼 , 而非最终的评价或选拔 。
而且在项目和实践中的工作任务 , 通常没有现成的答案可供参考 , 你需要通过实践和尝试来提升自己的能力 , 找到正确的方向 。

就像学校的模拟卷一样 , 关键不在于模拟成绩 , 而在于了解自己当前的水平并找出不足之处 , 以便在正式考试中取得更好的成绩 。
例如 , 在工作中遇到一个新的项目任务 , 你可能没有遇到过类似的情况 , 也没有现成的答案可供参考 。
如果你仍然追求一次通过的理念 , 可能会过于焦虑和担忧 。
相反 , 如果你能够意识到工作中的任务是验证和锻炼的过程 , 你可能会更加冷静地对待 , 通过实践和尝试来逐步提升自己的能力 , 并找到最适合解决问题的方向 。

最后 , 完全服从老师的指令的做法 。在学生时代 , 我们都习惯了接受老师的教导和命令 。
然而 , 工作环境与学校不同 , 事情更加复杂和多变 , 评判标准也会随环境变化而改变 。
在工作中 , 你不能总是将老板视为绝对正确的角色 , 机械地按照指令行事 。 相反 , 你需要学会独立思考和主动行动 。
因为领导的指导只是参考 , 你需要结合自己的判断和经验 , 灵活应对各种情况 。
举个例子 , 假设你在工作中接到了一个任务 , 领导给出了明确的指令 。 然而 , 在实施的过程中 , 你发现情况与预期不同 , 指令可能不再适用 。
如果你机械地按照指令行事 , 可能会导致问题的产生 。
然而 , 如果你能够独立思考和主动行动 , 结合自己的判断和经验 , 你可能会及时调整策略 , 灵活应对变化的情况 , 取得更好的结果 。