关于警告本网站受美国法律的信息( 二 ) _经验知识

学校预防
一是坚持正面教育原则，营造积极健康向上的校园氛围。除课堂上注重法制教育渗透外，可组织开展未成年人喜闻乐见，形式多样的法制教育活动，如组织参观展览，观看预防未成年犯罪录像，模拟法庭，编演普法、学法、用法的文艺节目，召开主题班会等，帮助青少年树立遵纪守法观念和正确的人生观、价值观、世界观。
同时在校园中积极营造师生间民主、平等和谐的关系，使青少年生活在一个勤奋、求真、团结、友爱、正直，人格受尊重，正义得扶持，非正义被排斥的校园环境里，并努力启蒙和巩固他们人性中较美好的同情心，自尊心和爱心。
二是突出重点，狠抓后进生转化。后进生是青少年法制教育的重心。对于后进生的教育要坚持克服“甩包袱”思想，从“管”字出发，“教”字入手，在“帮”字上下功夫。教育评价后进生，要注意挖掘亮点，消除盲点，寻找焦点，杜绝讽刺挖苦。要加强个别教育，对问题少年要时时敲响警钟，通过耐心仔细的谈心谈话，潜移默化地感化他们。
开展“结对帮教”活动，让学习成绩差的后进生与成绩好的学生结对；有不良行为的学生与班主任、校外辅导员结对；有严重不良行为的学生与司法干警、法制副校长结对等，以便切实帮助后进生转化、进步。
三是完善学校法制教育机制，使其发挥作用。可针对中小学生生理、心理特点，结合典型案件，编写专门教材，通过学生喜闻乐见的形式，把枯燥的法律条文变成通俗易懂的案例分析，使学生从中学到自我保护技能，得到有益的启迪和警示。同时，要规定法制教育课必须成为一门必修课程。
二、网络环境
网络环境是指将分布在不同地点的多个多媒体计算机物理上互联，依据某种协议互相通信，实现软、硬件及其网络文化共享的系统。网络环境不仅指网络资源与网络工具发生作用的地点，还可以包括学习氛围、学习者的动机状态等非物理形态。
每一个环境都相当于一个新的操作系统。你可以在这个新的环境里安装软件，保存资料。
①网络环境一：办公环境
专为你办公时使用，安装office、msn、skype等常用办公软件。
②网络环境二：娱乐环境
专为你娱乐时使用，玩游戏、听音乐、下载电影等。
多个网络环境同时进行，如同你拥有了多台电脑。
当然，这只是举例，你可以按照自己的喜好去定义这些环境里的内容、设置、桌布等等。
参考资料来源：百度百科：未成年人、百度百科：网络环境

文章插图
本网站服务器在美国维护是境外网站吗这个不好说，
但是大概率算的，
维护有远程的，可是维护，包括软件也有硬件，所以它应该在它的范围，
“本网站内容受美国法律保护”是什么意思？是指该网站是受美国保法律护的网站，在美国领域内是合法的，但在中国则不一定。在我国该网站是否合法有效，还得根据我国的法律规定来分析。
一般而言，就算该网站是违法的，你也只是浏览而已，只是一个过客，你的行为并不会构成违法行为。
延展阅读：
版权鉴定:根据新闻出版总署(国家版权局)的批复，中国版权保护中心版权鉴定委员会作为专门从事版权鉴定的专业机构，具有我国较高人民***认可的鉴定资质，负责组织专家力量，对作品的异同性进行鉴定，为司法机关、行政管理机关的司法审判和行政执法提供科学依据。
网络游戏侵权鉴定:根据新闻出版总署的文件，公安、司法机关要求就网络游戏"私服"、"外挂"等侵权行为进行鉴定，由中国版权保护中心负责办理。