日本语教育研究计划书怎么写( 三 ) _日本语

「调査対象。
3.研究计划书怎么写首先简单的自我介绍一下，我跟大家一样，是一名离开祖国到彼岸的日本寻求发展的普通学生。
经历了跟大家一样的困惑，期待，惊喜，折磨后，已经在日本待了整整5年，现在正在攻读博士学位。我相信虽然跟其他大神比起来这些简直是九牛一毛，但是还是希望把最真实最简单的经验分享给大家。
那好，我们不浪费感情，直接进入主题。关于研究计划书的写法。
首先大家一定要明白以下两点：1）研究计划书的内容应该包括什么？2）通过你得研究计划书能了解什么？这两个问题很简单，但是却是你写研究计划书的最精髓的地方。下面我进行详尽解释。
第一，大家可能从其他人那里也能了解到，他们甚至比我写的详尽N倍，但是我想越长会越容易让大家迷茫，所以我只按照我理解的简单表述给大家。应该包括：（1）研究背景和目的：就是说你是想在什么样的背景下以什么为目的做此研究。
这里需要你读至少三篇相关论文（最好有你申请的导师的论文），一是要了解此领域现在的情况，二是根据现有研究通过对比等方法提出你自己的想法，并阐述明了的目的。（2）研究手法或方法：通过什么样的方法或手段完成自己的研究。
也可以通过阅读类似文献然后得到一些启发并结合自己的独创完成此部分。（注：可尽情发挥你的想象）（3）研究结果的预想和意义：对以上实验结果的预测和此结果的贡献及意义。
这里其实可以跟（1）里写的目的相关联，将其再具体化并结合目的表述其意义，意义可以很远大个人觉得有以上内容就OK 。还有，其实个人觉得研究计划书分为两类，即大广和小细，这个概念很抽象，但是给大家举个例子你们便会了解。
比如日本与教育专业的，可以写中日日本语教育的对比，这个就很大很广，也可以写中日日本与教育中口语能力的培养，这个就很细很小。这里为什么提到这两类呢，原因是有些人比较擅长或者觉得大广比较好写，而有些人觉得细小好写，所以大家因人而异的选择就好。
第二，说的是可以从研究计划书里读到的东西，其实也是我们应该特别注意的问题，因为教授也会注意到。（1）判断你的成文能力：因此你要注意，上下文结构，上下句衔接，还有通篇一体性（2）了解你的逻辑能力：基本同上（3）了解你的日语能力：这个不需要多解释，虽然可以找人代写，但是毕竟是你本人提交，所以他自然认定是你自己写的。
（4）考量你研究设计能力：主要体现在你的研究手法或手段（5）了解是否与他的方向匹配：这个是最基本的，但是就是提醒大家要方向明确，最重要的要跟他接近除此之外，还要给大家另外说明几点，第一一定要注意细节，特别是参考文献的标注和格式的清晰度。
4.研究计划书怎么写原发布者：可靠的dabao910
工作计划书怎么写工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。（一）工作计划的格式：1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“**学校团委2001年工作计划” 。2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后写订立计划的日期。（二）工作计划的内容。一般地讲，包括：1.情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。