日本语教育研究计划书怎么写( 五 ) _日本语

研究的主题最好是当今国际上比较热的，至少别太过时；如果时间充裕，可以浏览国际上相关领域知名期刊近年来发的文章的题目和摘要，归纳总结一下别人都在研究些什么；也可以在有几个兴趣方向后，问问相关专业领域的老师，他们会比较清楚。2 。
一开始没必要把题目定的太细致，有个大方向即可。到下一步阅读文献的过程中，随着对研究主题了解的深入和看别人的研究，会产生很多新的想法。
如果一开始就限定死了，很可能到后面就发现这个研究缺乏可行性、或者前人已经研究过了。研究计划书写作第二步，如何选择文献及标准找文献的方法：英文：通过google学术搜索。
如果你所在的学校买了该数据库，就可以直接下载。中文：一般是通过中国知网搜索。
标准 1 。以英语文献为主。
参考文献列表中也可以有少量中文文献。在刚开始读文献时，可以先看些中文的，这样方便你了解相关研究背景。
以免在看英文文献时云里雾里，看不懂。2 。
相关专业具有影响力的期刊（若不知道，可以咨询相关专业的老师，他们比较清楚）上发的文章； 3 。相关领域权威泰斗人士发的文章（可以追踪他长期的研究，阅读他从早期到现在的论文，这样能了解到这个研究主题发展的脉络）； 4 。
近几年的文章，太久的（比如10年前的）参考价值降低； 5 。如果你的目标教授有发表相关的英语文章，也可以找出来看看。
6 。中文有很多期刊，给大家的建议是少看那上面的文章，有些文章还不如不看。
7 。硕士和博士学位论文涵盖的内容比较综合，可以看个几篇，用于了解该领域的研究情况，来龙去脉，补充一些基础背景知识之类的。
研究计划书写作第三步，酝酿书写 1 。写的过程中，记得随时翻阅相关文献（根据个人习惯）。
觉得写不下去时，就再去看文献，也可以求助于老师或学术能力比较强的师兄师姐。2 。
字数在1500-2000字左右为宜（不包括参考文献）研究计划书写作第四步，找人提意见日本留学，写出一个结构完整的研究计划书后，给自己熟悉的老师，或者研究方向与此相关的老师看，优先选择有出国经历、学术能力强、对学生好、你比较熟悉的老师（这些老师相对来说更加认真）。与他们讨论，他们的每一个字每一句话都该记得清清楚楚，这是来之不易的珍贵意见！。
7.日本研究计划书要写什么1. 把自己的情况简单介绍一下 2. 有关教授的研究内容，自己感兴趣的原因，契机等阐述一下，不要说很多空话套话，对于为什么感兴趣可以详细的写一下，以及自己内心的想法都可以说一下。
3. 阐述一下目前对于研究领域有何了解，对于该领域有什么自己的见解以及发现了有哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。
4. 把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文，看到过他的什么信息等等，让教授知道你并不是海投找到他。
5. 研究计划书的具体内容，传统的写法就是“你要研究的课题；今后的研究方法” 。还有，根据你所选择的专业，看看有没有什么学科也是必须的，比如以后的研究需要阅读外国文献，研究计划书里要提到要巩固自己的英语水平，这也是必要的。