大班教育笔记_出道幼儿大班教育笔记 _生活经验

大班教育笔记给孩子一个说话的机会bdjsndj，您好！
您的提问非常好！确实，现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而，孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上” ，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅?。∠喾? ，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育　改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀?。《颐亲鲎优耐荒芾斫飧改傅男囊夂驼媸堤寤?nbsp;，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道?。〉侥囊惶煳颐嵌嘉烁改噶?nbsp;，才能真正领悟这种感受，但往往为时已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
大班教育随笔200篇范文大班教育随笔的写作立场不要站在管理学生的位置，要站在引导孩子正常发育生长的位置，如何教孩子正确的交流交往，正确地对待他人。
正文：
夏天雨过天晴后出现的美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点。教师可用提问的方式，引导幼儿观察彩虹的形状，再引导观察彩虹的颜色，教给幼儿红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的名称。还能够巧妙地引导幼儿讨论彩虹构成和消失的原因等。
对这种随机教育，幼儿很感兴趣，参加的用心性也高。教师可在彩虹消失后延续教育过程，如带领幼儿面向太阳用口喷水，观察出现的小小彩虹，进一步巩固所掌握的知识。

文章插图
幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例，往往是教师意想不到的，这就要求教师要学习并领悟控制自我，处变不惊，用机动、灵活的方法，及时地引导幼儿联想，巧妙地转移幼儿的注意力。
如教师正在组织户外体育活动“练习听信号走”，天上南飞的大雁引起了幼儿的注意，幼儿兴奋地议论着，对老师的话根本听不进去。
教师可暂时中止活动，加入到幼儿行列中，同幼儿一齐观察南飞的雁群，并引导幼儿说出雁群的队形，同时告诉幼儿雁群为什么要排成队飞，并告诉幼儿大雁纪律性很强。
再如，当孩子们一时对某一小动物如七星瓢虫等产生兴趣，自发地围在一齐议论不停时，教师可引导幼儿观察，对一些知识性的问题暂不告诉正确答案。
而是让幼儿把小动物带回自然角，继续观察，老师可透过查找有关的资料。发动幼儿回家问家长，使幼儿掌握的知识更规范、正确、丰富。幼儿园大班教育随笔怎样让幼儿融入集体【大班教育笔记_出道幼儿大班教育笔记】　培养集体感
现代社会个人和集体总是分不开的，一个人总是属于大大小小集体中的一份子，人的发展离不开集体。具有集体观念的人更容易融入到一个新的环境，并与集体共荣辱，这是一个人不可或缺的品质。如果在这个阶段培育孩子良好的集体意识，对孩子今后是生活直接产生影响，例如能够顺利融入小学生活、工作中负责、具有团队精神等。
让孩子尽快融入集体
要让孩子有集体感，首先要让孩子在这个集体里感受到放松和快乐，这就要孩子能尽快适应幼儿园的集体生活。家长在平时的教育中，应该让孩子学会与人交往，懂得分享。培养孩子的自信与谦让的品质，让孩子在幼儿园成为一个受欢迎的小朋友。良好的同伴关系会让孩子在集体生活中感受到快乐，孩子之间也会渐渐形成彼此关心、互相帮助的友爱关系，让孩子感受到集体就是一个温暖的大家庭。
集体荣誉感
在日常的幼儿园生活中，老师会通过让孩子做游戏、讲故事的方式让孩子对集体观念有直观的理解。一些团队活动能让孩子懂得“集体力量大”这一道理，而通过与别的班级进行竞赛活动，会让孩子懂得个人与集体的关系。孩子会渐渐明白自己是集体的一名成员，自己做得好就会给整个集体加分，自己做的不好，就会影响别的小朋友或整个集体。孩子会发现在集体中不能像家里一样随心所欲，必须受到集体规则的约束。
培养责任感
责任心不是与生俱来的，没有父母与老师的指导，孩子是很难懂得这点的。责任感的培养是一个逐步发展的长期过程，孩子从幼儿期就要有意识的加以培养。责任感对每个人都是非常重要，家长和老师在关心孩子健康成长的同时，应从小就树立孩子的责任心。
自己的事自己做
孩子在幼儿时期会表现出各种主动尝试的愿望，如要自己吃饭、穿衣服等，这都是一种责任心的萌芽，家长应该抓住机会，给孩子分配他能达成的任务，通过让孩子劳动的方式，让他明白每个人都应该承担属于自己的责任。对于孩子自我动手的行为家长应给予表扬，让孩子以有责任心为荣。
让孩子承担后果
小孩子犯了错误时，一定要孩子承担因自己造成的不良后果。如果孩子损害了别人的东西，要让孩子道歉，而不是父母帮忙道歉，同时让孩子提出补救办法，对造成的损失父母应坚持让孩子给予对方补偿，让孩子明白，谁造成的错误，就应该由谁负责。事后家长应对孩子勇于承担后果的行为给予肯定。
制定责任合同
孩子喜欢凭兴趣做事，很多事情只凭一时兴趣，不能坚持到底。家长要制定一个详细的规则，让孩子对愿意承担的某件事情或事物负责到底，必须清楚告诉他做事的要求，并与处罚联系在一起，让他对自己的行为负责的。