动名词的用法_动名词用法 _生活经验

动名词的用法？动名词，指的是动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。英语中的动名词是由动词变化而来。
1）动名词做主语时，谓语动词为单数
2）在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
3）动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
问问题之前好好搞清楚什么是动名词
动名词的用法？这句话显然与动名词无关，只是表示一个名词，就好像mean意味打算，meaning是意义，一样。不是加上ing就是动名词。。。
动名词复合结构的用法动名词复合结构指的是“名词所有格或物主代词后面加上动名词”的形式。在动名词复合结构中，动名词前面的所有格名词或物主代词所指代的人或事物就是该动名词的逻辑主语。
动名词复合结构主要用法如下：
1、动名词复合结构作主语
如：It‘s no use your trying to deceive me.
你想骗我是没有用的。
在口语中也有用名词通格和代词宾格的情况，
如：My daughter staying up so late worried me
我的女儿睡得很晚令我担心。
2、动名词复合结构作宾语
如：（1）I am not in favour of mother selling the old home
我不赞同母亲卖掉老房。
（2）I have often heard of him working hard
我常听到他刻苦用功的话。

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扩展资料：
在使用动名词的复合结构时，要注意动名词的逻辑主语必须遵守下面的一些规则
1、动名词复合结构做主语时，逻辑主语用属格，名词的通格或代词宾格只出现在口语里。
2、当动名词的逻辑主语是有生命的名词时，用名词的所有格（即’s所有格）或代词的所有格（即our，his，her等）；当逻辑主语是无生命的名词或抽象概念时，用名词或代词的通格。
如：He disapproval of the idea of money being everything（无生命）
他不同意金钱是一切的观点。
3、当动名词的逻辑主语是以s结尾的名词（如复数，或本身以s结尾）或是由连词连接的一个以上的名词时，只用通格。
如：（1）The workers going on strike brings to the factory great loss.（s结尾）
工人罢工给工厂带来巨大损失。
（2）He was afraid of mother and father being angry with him（逻辑主语超出一个）
他害怕父母对他生气。
4、当动名词的逻辑主语是数词、指示代词或不定代词this，that，somebody，someone，nobody，none，all，anybody，anyone时，一般用通格。
如：（1）I insist on all meeting me there
我坚持大家都到那里见我。
（2）In spite of the three telling the same story, I could not belive it.
他们三个都这么说，我也不信。什么是动名词的复合结构，动名词复合结构的用法.小弟动名词的复合结构含逻辑主语，或否定形式。有四种形式：

①形容词性物主代词＋动名词；

②名词's＋动名词；

③代词宾格＋动名词；

④名词＋动名词.动名词的复合结构可在句中作主语或宾语.作主语时,不能用③、④两种形式；无生命名词不能用第②种形式,无论是作主语还是作宾语.动名词的复合结构,实际上是给动名词加了一个逻辑主语.

如：His／Jack's

not getting to the station on time made all of us worried．
他／杰克没准时到火车站使得我们大家都很担心.

Do you mind my／me／Jack's ／Jack leaving now

我／杰克现在离开你介意吗?

可以说：I appreciate you very much!

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扩展资料：

英语的复合结构由两个部分组成：一个部分表示人或者物，另一个部分表示动作或者状态。两个部分之间存在逻辑上的主谓关系，就是第一部分的人或物是第二部分动作的执行者或承受者，或者，第二部分所表示的状态就是第一部分所表示的人或物所处的状态。

动名词的复合结构。动名词的复合结构是：“物主代词或名词所有格+动名词”这里的物主代词或名词所有格是动名词的逻辑上的主语。这种结构通常在句中作主和宾语。
区别：
1．动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语，区别方法是：
①作表语的动名词与主语指的是同一件事，此时系动词相当于“是”，通常把主语和表语的位置互换，语法和意思不变，例如：
My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)
②现在分词作表语主要用以说明主语的性质，不能与主语互换位置，例如：
The story is interesting .不可改为：Interesting is the story.
2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词，两者的区别在于：
动名词修饰名词时主要表示该名词的用途，而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较：
①a swimming boy和a swimming suit
前者的意思是“一个正在游泳的男孩”，即a boy who is swimming,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作；而后者的意思是“游泳衣”，即a suit for swimming,动名词swimming表示suit 的用途。
②a sleeping child 和 a sleeping car
前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”，即a child who is sleeping,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态；而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”，即 a car which is used for sleeping,动名词 sleeping 表示car 的用途。
参考资料：百度百科-动名词英语动名词的用法主题：英语动名词用法及实例讲解收藏本贴 | 好友分享 | 推广拿分点击:879|回复:0|标签:语动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与正在进行时中的分词相同，都是在动词原形的末尾加上-ing 。但是动名词的用法与现在分词还是有很大区别的。
英语动名词有两个特点，1、它是从动词变化而来的，所以它保留了动词的某些特征，例如它能带自己的宾语、状语等，这时就叫动名词短语；2、顾名思义，动名词最大的特点是它相当于一个名词，因此，动名词可以在句中作主语、宾语等。因为它作为名词来使用，所以动名词也有像名词一样的"所有格形式" 。
1、作主语
动名词是由动词变化而来，所以，动名词的意义往往是表示某个动作或某件事情。例如：
Breathing became difficult at that altitude.
在那个海拔高度呼吸变得很困难。
Reading English aloud in the morning will do you a lot of good.
早晨朗读英文会给你带来许多好处。
Cheating on an exam ruins one's character.
考试作弊毁坏人的性格。
It takes me ten minutes to get home from my office.
我从办公室回家要花十分钟。
It needs time to make three copies of it.
把它复制三份需要时间。
His being elected our chairman made us think of a lot.
他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。
动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用"It is …"和"There is …"两种句式来表示。例如：
It is no use waiting for him any longer.
等他是没有用的。
It is no good learning without practice.
学而不实践是没好处的。
It is dangerous using this method to measure the speed of light.
用这种方法去测量光速是危险的。
It is worthwhile consulting your tutor about it again.
很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题。
There is no joking about such matters.
这种事开不得玩笑。
There is no denying the fact that China has made a rapid progress in every aspect since it was founded.
不容抵赖这个事实，中国自它成立以来已在各个方面都取得了飞速的发展。
There is no littering about.
不许乱扔杂物。
2、作定语
动名词作定语的情况并不是很普遍，一般只限于单个的动名词作定语，表示“用于……的”或表示“处于某件事情中的……”含义。例如：
swimming pool 游泳池reading material 阅读材料
walking stick 手杖floating needle 浮针
opening speech 开幕词listening aid 助听器
waiting room 候车室running water 自来水
developing countries 发展中国家working people 劳动人民
sleeping child 熟睡孩子
3、作表语
动名词作表语的时候，特别要注意：不要与正在进行时混淆。动名词作表语，表达的是“某件事”等。例如：
His part-time job is promoting new products for the company. （动名词）
他的业余工作是为那家公司推销新产品。
Reading is for sure learning, but applying is also learning to a greater extent.（动名词）
读书当然是学习，然而运用在很大程度上更是学习。
Their task is exploring oil mines in the west. （动名词）
他们的任务是在西部探查油矿。
动名词作表语，容易与现在分词作表语相混淆。记?。憾时碛锉泶锏氖恰澳臣隆?与不定式短语的意义相近)，而现在分词表语表示“具有某个作用” 。例如：
The situation is very much encouraging.（现在分词）
形势非常令人鼓舞。
His present job is not that stimulating as he expected. （现在分词）
他现在的工作并不是那么有刺激性。
Their plan is to build another dormitory for their staff this year. （不定式）
他们的计划是今年再为员工们建一栋宿舍楼。
His wish is to become a pilot. （不定式）
他的愿望是当飞行员。
4、作宾语
(1) 动名词跟在及物动词后做宾语。例如：
He managed to escape suffering from the disease.
他设法避免患那种疾病。
After hearing the funny story, all of us couldn't help laughing ear to ear.
听完了那个滑稽故事，我们忍不住大笑了。
Excuse my interrupting you for a while .
请原谅我打扰你一会儿。
Prof. Smith considered giving his students a reading list before they started the next chapter.
史密斯教授考虑在学生们学习下一章之前给他们一份读书清单。
When he came back home from his night shift, Jason tried to avoid wakening his family.
当杰逊下夜班回到家时，他尽力不弄醒他的家人。
The suspect denied turning on the computer in the office that night.
犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑。
(2) 英语中，在介词后面也要用动名词作宾语。例如：
I'm looking forward to your coming next time.
我期待着您下一次的到来。
On hearing our delegation in Sydney had won 28 gold medals, all the Chinese people cheered up with great joy and showed their great respects to our athletes.
当听到我国在悉尼的奥运代表团获得了28块金牌时，全中国人民都高兴地欢呼起来，并向我们的运动健儿们表示崇高的敬意。
The simplest kind of advertising is the classified ad.
最简单的广告是分类广告。
They are against using so many animals in experiments.
他们反对用如此多的动物去做试验。
I don't remember ever seeing her any time.
我不记得曾几何时见过她。
He apologized for interrupting us.
他因打断了我们的谈话而向我们道歉。
Thank you for offering me so much help.
感谢你们给我提供了这么多的帮助。
He is fond of watching sports-games.
他喜欢观看体育竞赛。
She likes making herself busy all the day.
她喜欢使自己终日忙忙碌碌的。
(3) 介词后面接动名词时，动名词短语也可以用完成时态或被动语态。例如：
The secretary was scolded for not having finished typing the report in time.
那位秘书因没有按时将报告打印出来而受责备。(动名词的完成时态)
I regret having said some rude words to my brother.
我后悔对我弟弟说了些粗话。
We have no idea of their having done such kind of thing.
我们不知道他们干过这种事情。
After having been treated in the special way, he could deal with everything around him smoothly .
他接受了特殊化的训练后，能顺利地对付他周围的一切。
He can't remember having been scolded by his boss for that matter.
他不记得老板曾为那件事责备过他。
People hate being praised for nothing .
人们不喜欢无缘无故的赞扬。(动名词的被动语态)
The problem is far from being solved .
这问题远没得到解决。
She didn't mind being left alone at home .
她不介意被一人留在家里。
(4) 下列动词后的动名词虽然是被动意义，但不用被动语态：
Your car needs filling. 你这车要充气了。
This city deserves visiting. 这座城市值得光顾一下。
The problem requires studying carefully .
动名词用法动名词与名词的区别
区别如下
相同点和不同点如下
相同点：名词和动名词都可以当做名词使用；都可以做定语修饰后面的名词（都可以做主语,表语,宾语,定语）
不同点：名词永远只能当做名词使用；动名词还可以当做动词使用（这里动词非谓语动词；如果及物非谓语动词,后面可以带宾语,如果是不及物动词后面接状语）
动名词用法【动名词的用法_动名词用法】根据提问者的提问补充，解释如下：
I got an awful fright when seeing my credit cstd bill.
这个句子是一个省略句，因为主句的主语和从句的主语都是I，而且see是I主动发出的动作，所以从句中I see可以省略I改成see的主动ing形式。