小学四年级作文《我心中的桥》篇一:我的心中,一直有一座桥,她让我在失败中振作,在成功中反思 , 。也使我的生活丰富起来,如果没有了她,我的生命就会失去光彩 。
这座桥在我生命中伫立着,风吹不倒她 , 雨刮不掉她 , 水淹不没她 。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间,教室里早已没有了那喧闹的气氛 , 取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课,偶尔有一丝丝翻书的声音 。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比 。忽然,上课铃拉响了,同学们急忙收起那堆积成“山”的书,等待老师的到来 。老师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象 。而我呢?除了每天完成老师不止的家庭作业 , 还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业 , 所以我常常要做到深夜12点 。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的,可为了学习我也别无他法,当然我也想过放弃,可我怎么面对我的爸爸妈妈呢?我不能够辜负他们对我的期望 。其实也怨我自己,平时不努力,真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟” 。
明天就期末考试了,这可是个很重要的日子,爸爸妈妈特意为我做了很多菜,他们轮流为我夹菜,每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说:“你必须考好,你看爸爸妈妈对你怎么好,你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱 。你不是想越过那座桥吗?那你几得努力啊”!那天晚上,我被这种情绪困扰着,一直到天亮 。早上,爸爸妈妈看见我精神状况不佳,焦急地问我怎么了?我微笑着说没事 。
到了考?。?大家都喜气洋洋的,只有我在那儿愁眉苦脸的坐者 。考卷发下来了,我根本没有专心去看试卷,满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了 。回到家,妈妈急切的问我考得如何?我不想让她那么快就失望,所以就只能回答她:不知道 。试卷发下来了 , 那分数清晰的映入我的眼帘,很低 。这只是我早已预料到的成绩,只是却无法真正去面对,更害怕将它拿给父母 。试卷交到他们的手中 , 眼中充满了失望 , 他们看了看我 , 什么也没有说……我很痛苦 , 不知道自己接下来该做什么 , 心中无限的惆怅,我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快,我无意见翻看了《桥》这本书,我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步 , 如果没有失败,那谈何成功!我心中的桥又回来了,她比以前更坚固、更高大了 。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静 。
其实,我心中的那座桥,每一个都拥有 。但那是藏在心灵最深处的地方 。她会给你奋斗的力量,给攀登的勇气 , 前进的动力……
篇二:我心中的桥
对于桥这个名词大家都不会陌生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥 。人们只知道桥是那么的壮观,那么优美 。它是历史的见证 , 为人类提供了便利 。
在我印象中 , 有座桥,对我来说意义很深刻 。那座桥很古老,用大理石制成的 。桥的两侧护栏长满了青苔 , 据说这桥是清朝时建的,后来又翻修了好几次 。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东 。我的童年是在这桥上的奔波度过的 。
那时,我住在村西头 。村西头大多都是古老的房屋 , 住着的大多都是年过半百的老年人 , 于是,我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上,与一群孩子一起玩,那时的我很快乐,在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月,这时我突然注意到了一个背影 , 那是一个孤独的背影,他经常在远处望着我们 。有一天,我走到他的身后,拍了拍他 , 他扭过头,我第一次看到他的面貌,那是一张黑黑的脸 , 但却显得秀丽,他眨眨眼,问道:“干什么?”我说道:“和我们一起玩呀 。”“不,我不玩 。我傻,我父母都叫我二傻子 。”我说:“你不傻,你要相信自已 。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中,作了介绍 。一开始,二傻还真傻 , 呆呆地站在那 。过了几天,他和我们混熟了,玩得可高兴了 。我和他也成好朋友,我们站在桥上看小河,钓虾,说话 。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥 。它不但连接着我们两人,也连接着我们的真情与友谊 。
让心中的桥永远不断,让你我他的心永远相连 。不只是人与人之间需要这座桥 , 民族与民族、国家与国家 , 更需要这座充满了爱的心桥 。
篇三:我心中的桥
在我们现实生活中,有着各种各样的桥,如铁索桥、卢沟桥、石桥……这些桥在我们生活中有着重要的作用 , 这些桥使得我们交通方便,这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感,这些桥……不仅仅如此,在我们心中也有一种桥,这桥叫什么呢?这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥 。
曾记得老师长对我们说“以人为善”,意思是让我们互相团结、对人善良 。
记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血,那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来,我也不知道该怎么办,傻傻乎乎的站在那里,听到哭声的老师闻讯赶来,看到这此情景 , 连忙将那位同学送往医务室止血 。当时的我已彻底地傻了,不知所措的我跑到那位同学面前,勇敢的面对她 , 并以最真诚的态度向她鞠了一躬,并对她说“对不起,请你原谅” 。那位同学二话不说便伸出手与我和好 。当时在场的老师以及所有人都笑了,笑得是如此灿烂 。我和那位同学也笑了,手牵手走出医务室,那天晚上,妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭,表示歉意 。那天晚上,同学的妈咪也来了,看到如此情况便笑了,想必她是原谅我了 。那天晚上我们都很开心,我和那位同学的感情从而也更加了一层 。
?。?心中的桥不就是如此吗?!只要多一些沟通,多一些谅解 , 多一些理解,生活中的一切就会变得更加美好,人与人之间的感情也会更加浓厚 。
善良是桥,它沟通人心 。
篇四:我心中的桥
匆匆岁月而过那座桥依然立在那 。——题记
对于桥这个名词大家都不会陌生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥 。人们只知道桥是那么的壮观,那么优美 。它是历史的见证,为人类提供了便利 。
在我印象中,有座桥 , 对我来说意义很深刻 。那座桥很古老,用大理石制成的 。桥的两侧护栏长满了青苔,据说这桥是清朝时建的 , 后来又翻修了好几次 。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东 。我的童年是在这桥上的奔波度过的 。
那时,我住在村西头 。村西头大多都是古老的房屋,住着的大多都是年过半百的老年人,于是,我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上 , 与一群孩子一起玩,那时的我很快乐,在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月 , 这时我突然注意到了一个背影,那是一个孤独的背影,他经常在远处望着我们 。有一天,我走到他的身后 , 拍了拍他,他扭过头,我第一次看到他的面貌 , 那是一张黑黑的脸,但却显得秀丽,他眨眨眼,问道:“干什么?”我说道:“和我们一起玩呀 。”“不 , 我不玩 。我傻,我父母都叫我二傻子 。”我说:“你不傻,你要相信自已 。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中,作了介绍 。一开始,二傻还真傻,呆呆地站在那 。过了几天,他和我们混熟了,玩得可高兴了 。我和他也成好朋友,我们站在桥上看小河 , 钓虾,说话 。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥 。它不但连接着我们两人 , 也连接着我们的真情与友谊 。
让心中的桥永远不断,让你我他的心永远相连 。不只是人与人之间需要这座桥,民族与民族、国家与国家,更需要这座充满了爱的心桥 。
篇五:我心中的桥
每当从对门邻居家传来“摇呀?。〉酵馄徘拧闭庀肝⒌纳羰? ,就会勾起我的一段记忆 。
我最初的记忆是被外婆搂在怀里,听她低吟着“摇呀?。?摇到外婆桥……”这首富有民间色彩的歌谣 。从那时起,迷迷糊糊的,我便有了桥的概念 。我记得外公曾经说过,记忆的开始才是生命的真正开始 , 而我记忆的起点,就是那“外婆桥” 。
外婆的老家在水岩,那是山旮旯里的一个水乡,河连河,溪连溪,桥连桥 。小时候,外婆总喜欢带我到门前的小桥上玩耍、嬉戏 , 还“锻炼”呢 。我刚学会跑的时候,整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头,再从那头跑到这头,渐渐地,小桥便成了我的伙伴,伴随我一天天长大 。
如今 , 我上五年级了,从书中我知道了赵州桥,她在那里骄傲地矗立至今 。她最古老但又最优秀 。我渴望去拜访她,去摸一摸她的桥墩、她的桥栏 。老师还告诉我们,那里记载着我们民族成长的踪迹,凝聚着我们古代劳动人民的血汗和智慧……
早几天,老师带我们看了一场电影,在电影中我又看到卢沟桥,同样是拱桥 , 同样的优美,但他们的命运却是如此不同 。当我看到“霎时间火光四射,枪炮隆隆,卢沟桥吞没在烟雾之中”时,我心如刀绞,满腔怒火简直就要喷射出来 。我看到了,看到了卢沟桥历尽沧桑 , 流尽鲜血……
今天,犹江两岸淋浴着改革开放的春风 。我们梦寐以求的上犹希望大桥终于横跨在南北两岸 。她在阳光中盈盈地微笑着 。她是改革开放的结晶,她是上犹人民的骄傲 。我站在这大桥上,倚靠着桥身,抚摸着桥栏 , 仿佛听到这桥在呼唤——上犹的经济一定会腾飞!事业一定会兴旺!家乡人民的生活定会像芝麻开花——节节高 。
从外婆桥走到这希望大桥的我 , 可以拿什么报答外婆,报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢 一瞬间 , 我又仿佛看到了生命中的桥,心灵中的桥 。我想大声说:我是早晨八九点钟的太阳,21世纪的接班人,为了祖国的繁荣昌盛 , 为了家乡的美好明天,我一定发奋努力,掌握过硬的文化知识和本领,架起一座座通往世界科技领域的大桥 。
篇六:我心中的桥-环保桥
我设计的桥叫环保桥 , 它的外观和普通的桥一样,但是它的两边有红外线,还有隐藏的机器手 。如果河面上有垃圾飘过来 , 红外线感应到垃圾,机械收就伸出去把垃圾打捞上来处理 。这样河面就很干净了 。不会造成河水的污染 。
我心中的桥【我心中的桥_我心中的桥,是怎么样的?】从小到大我走过许多桥 , 有石板桥、公路大桥、独木桥……如果没有桥,我们就过不了河 , 到达不了彼岸 。但是 , 在我的心中,有三座桥最重要,那就是……
生命之桥
生命之桥,当然就是爸爸妈妈了,如果没有他们 , 我怎么会有生命,怎么出现在这美丽的世界上,怎么能感受到生活的美好呢?
记得上三年级时,有一次老师给我们出了这样一道选择题:给你时间、金钱、健康、生命这四样东西 , 你会选择哪一样?那时,我记得我们当时几乎异口同声地说:生命!是啊,没有生命 , 一切不都是空谈吗?
俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 。这是赞美时间的,时间的确很重要 , 但没有生命,时间又有什么用呢?所以,爸爸妈妈,谢谢你们赐予我生命!
知识之桥
如果人的一生只有生命,没有知识,那人不就是一个睁眼瞎吗?现在,我已经上六年级了,是老师牵着我的小手,把我从一个无知的人带到了一个文质彬彬的有知识少年 。老师教给了我们多少知识?。±鲜拖裨岸 。焯煳颐切拗粢? ,是我们变成一个高大、漂亮的绿叶葱茏的大树,所以 , 我感谢老师,感谢您把我们领进了知识的殿堂,走进了书香的海洋!
友谊之桥
古人云:在家靠父母,出门靠朋友 。生活中,拥有爸爸妈妈、老师的爱,还要拥有朋友 。当我有些难题不会做时,朋友总会向我伸出一双援助的手,使我走出困境;当我有什么心事憋在心里,朋友便会给我一些心理上的安慰,让我心里豁然开朗 , 有朋友真好!
记得五年级的一次语文单元测试,我考了史无前例的最低分,而试卷发下来仔细一看,竟然因为粗心就错了快十分 , 下课后,我一肚子气 , 坐在凳子上不说一句话 , 这时 , 好朋友走过来,安慰我,轻轻地说着没事 , 生气也不是办法,只要下次努力,就一定会考出好成绩 。再说生气可就不漂亮了,走,我们下楼玩游戏去!我一听,顿时感到了无限的温暖 , 感到了朋友之间珍贵的友谊 。谢谢你们,我的好朋友!
这三座桥在我心里有着很重要的地位,它们能帮我从此岸到达彼岸 , 我相信有个这三座桥,我的人生航程会更见一帆风顺!
作文:《我心中的桥》在桥一方
夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转 。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥 。
水是思乡之桥 , 美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水 , 是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅 。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤 , 在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪 。
水是友情之桥 , 那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实 。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深 , 一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情 。
水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的爱情故事 , 正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵 , 藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山 , 却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂 。
伫立在这条我们似懂非懂 , 朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书 , 让我思索至深,感悟至深……
友谊,我心中的桥700字作文在我们的生活中,有各种各样的桥 。它们为人们的出行带来了方便 。但还有一种无形的桥,它存在于我们的心里 。我今天要说的 , 就是我和同桌的友谊之桥 。
记得那天傍晚,老师把他调来与我同桌 。因为他上课很爱乱说话 , 所以给我的第一印象很不好 , 于是我便说:“哼!鼻梁上挂眼镜,充什么有学问!”这一句夹枪带棒的话激怒了他,立刻还嘴:“你别以为你很了不起!”我又说:“看不出来呀,你小子胆子这么大 。咱们走着瞧!”从此,仇恨的种子在我们心中扎下了根 。
每天只要一下课,他的嘴就像上了发条的机器,马上向我“开炮” 。我也不甘示弱,立刻还击 , “炮弹”(口水)满天飞 。有时还发展成“大规模武斗”,你来一拳我扫一腿地开打,不争个面红耳赤绝不罢休 。读到这儿 , 你也许会问,我们俩的关系既然那么僵 , 那么搭建友谊之桥从何谈起?
不是其它的原因,而是一件事使我改变了看法:那是一个热得令人感到窒息的上午 , 大家都在写作业,我的铅笔“咔嚓”一声断了,我不慌不忙地拿出备用铅笔,手还没写热,又是“咔嚓”一声“巨响” , 备用铅笔也断了 。至此,我的铅笔全部“壮烈牺牲” 。此时 , 我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁——团团转 。不知怎么地他凑到我旁边,问我:“怎么了?”我什么也没有说 。这时,他看了看桌上,什么都明白了 。没有嘲笑,只有一枝铅笔递到我面前 。我心中某个尘封的角落打开了,一股暖流流进了我的心田 。
为此 , 我主动和他交朋友 。他似乎受宠若惊,很快和我打成一片 。我们上课互助 , 下课也一起玩,我们的友谊之桥终于建成了!
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