托福听力词汇_托福听力考试哟有些单词我都背过，怎么一听就听不... _生活经验

托福听力学科分类词汇有哪些mathematics 数学
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data-log="fm:oad,pos:oad-ti,si:0,relv:,st:2"托福听力用什么托福听力和阅读需要多少词汇量：

【托福听力词汇_托福听力考试哟有些单词我都背过，怎么一听就听不...】

请问托福听力考试中大概涉及的词汇量多少？阅读多...误区有：1.忽略词性。其实在分析句意的时候，单词的词性是一个超级重要的辅助因素。因为如果没有单词词性的辅助，我们会经常无法判断错误单词的逻辑结构的，因此，在背单词的时候，除了背单词的最贴近自己生活的释义，还要把词性也记下来，这一点非常重要!
2.背托福单词的多个释义。其实对于人类来说，最容易记住的，是一对一的关系，最可怕的就是需要记住一个网络。我们在背单词的时候也是这样，如果一开始背单词的时候，就试图记住单词的多个释义，那么会让我们在背单词的效率上大打折扣!因此我们应该在背单词的时候，只记住自己最熟悉的意思。当我们把这个单词背下来之后，再背其他的释义，要知道，背单词的时候，扩展永远是比一开始背这个单词要简单很多的。
托福听力词汇背诵误区有哪些托福考试中需要的词汇量大概在7000-8000，其中包括3000的常用词汇。
想要短期快速背托福单词，主要方法就是短时间内高频率重复。托福没有给出词汇大纲，那么我们去背一些从真题中来的考频词汇是较为明智的。另外，同一个单词在考试中考查的词义不一定是我们生活中常见的词义。想要准确记单词，就要背考试中出现的意思，例句也尽量用考试中出现的句子，或者相似的例句，这样背的单词才真正快速且有意义。
托福听力要求词汇多少？常用词汇多少？为考生准备了托福TPO听力对话词汇，便于考生托福备考。托福考试的听力在许多考生眼里，实际上是比较难提高的一门科目，学生往往会问，究竟要背多少学科单词，做多少篇TPO才能战胜托福听力?其实，问题都来自于各位考生没有正确的使用好TPO ，甚至就盲目的一篇一篇往下听，小编建议考生合理运用托福听力对话词汇，多听多记。
1.orientationmeeting/session [.ɔ:rien'teiʃən] 新生情况介绍会
Ex： The University has arranged an orientationsession.
2.professor’soffice hour 教授答疑时间
Ex： Many freshmen are uncertain or shy aboututilizing a professor’s office
hours.
3.lecture ['lektʃə] n. 演讲，讲课
Ex： Several hundred people are expected toattend the lecture.
4.lecture halln. 讲堂，讲演厅，报告厅
Ex： The lecture hall was jammed when theprofessor arrived at the very last
moment.
5.tutorial[tju:'tɔ:riəl] n. 个别指导
Ex： Small group tutorials are used to discussproblems which come up in
lectures.
6. deadline['dedlain] n. 最后期限，截止时间
Ex： There's no way I can meet that deadline.
7. overdue ['əuvə'dju:] adj. 过期的
Ex： I must take these books back to thelibrary - they're overdue.
There is a fineif the reserved library books are even one hour overdue.
8. schedule['skedʒul] n. 时间表，计划 v. 安排，计划，
Ex： According to the schedule, the firstlecture begins at 9.00 am
The test isscheduled to begin in one hour.
9. time slot [slɔt] 时间空档
Ex： If you have two final exams scheduled atthe same time, you will have to
move one exam to another time slot
10.signature['signitʃə] n. 签字，签名
Ex： Each child must obtain the signature ofhis or her parents
11.thesis['θi:sis] n. 毕业论文
Ex： a master's/doctoral thesis on the effectsof global warming
12.dissertation[.disə'teiʃən] n. 论文
Ex： He wrote his dissertation on an obscure16th-century poet.
13.course [kɔ:s] n. 课程
Ex： compulsory/required/mandatory course;elective course, optional
course;
foundationcourse，introductory course， intermediate level course，advanced
course
13.elective [i'lektiv]n. 选修科目
Ex： She took three electives last term.
14. option ['ɔpʃən] n. 选修科目
Ex： She is taking French as an option nextyear
14.assignment [ə'sainmənt] n. 功课，任务
Ex： I have a lot of reading assignments tocomplete before the end of
term.
15.presentation[.prezen'teiʃən] n. (国外学生在课堂上所做的)演讲
Ex： The speaker gave an interestingpresentation on urban transport.
16. field work 野外考察实地考察
Ex：Offered by most departments for academiccredit, field work enables
students to examine the way the theories and the practicalexperiences of a
particular discipline interact.
17. attendance [ə'tendəns] n. 出勤，上课
Ex： Attendance at lectures is compulsory.
18.skip/missclasses 缺课，旷课
Ex： He skipped chemistry class three timeslast month
19. tuition fees学费
Ex： Many students will not have to pay tuitionfees if their financial
situation is below a certain level.
20. coursesyllabus ['siləbəs] 课程大纲
Ex： Course syllabus lists the courseobjectives, required reading assignments,
examination dates, and other courserequirements such as attendance
21. handout['hændaut] n. 讲义
Ex： I e-mailed you about getting the handoutsfrom the class I missed the
other day.
22.semester=term [si'mestə] n. 学期
Ex： How many subjects are you studying thissemester
23. practicum['præktikəm] n. 实习科目，实习课
Ex： A practicum is a college course, often ina specialized field of study,
that is designed to give students supervisedpractical application of a
previously or concurrently studied theory.
24. placementservice 就业办公室
Ex： Placement service is a campus office thatprovides job listings from local
or campus employees and assists students infinding full-time jobs after
graduation is a/an
25.take on apart-time job 找兼职工作
Ex： He had taken a part-time job sellingall-natural products.
26.transfer[træns'fə:] v 转班，转学
Ex： I was able to transfer my credits fromsummer school
27.extension[iks'tenʃən] n. 延期
Ex： Donald's been given an extension to finishhis thesis
28.examination[ig.zæmi'neiʃən] n. 考试
Ex： The examination results will be announcedin September.
29.pop quiz 突击考试
Ex： We have a history quiz every Monday.
30.mid-term exam期中考试
Ex： Alison has a history midterm next week.
31.final exam 期末考试
Ex： The final exam for this class will be onMay 21st.
When is yourchemistry/French/algebra final?
这些托福听力对话词汇在托福听力备考过程中基本上得到验证，大家可以根据自己的经验总结出更多常见的词汇并记住，一定有用哦。
托福听力对话词汇知多少《TOEFL词汇10000》-词汇量大
相对于其它的托福词汇资料，本资料数量最大。《TOEFL词汇10000》收录二十多年来托福考试所涉及到的所有重点词汇，共计10000个，是包含单词数量最多最全面的一份资料。涵盖托福考试可能考查到的单词、词组。这些词汇不仅是托福考生在参加考试时需要掌握的词汇，也是我们在日常生活中可能频繁使用的单词和词组。
《570个单词轻松征服托福》-高频词汇
本资料主要包含的是托福考试中的高频词汇。这570 个单词是基于历年真题统计出来最高频的 570 个单词：对 OG 和 TPO(阅读和听力原文)进行了词频统计，除去 3 千多个基础词汇和一些专有名词以及难的单词，再把剩下的单词进行同根词归类，再按照单词出现的频率排序，就得到了现在的 570 个高频词汇表。
《21天突破TOEFL词汇》-核心词汇
本资料主要以备考托福的核心资料为主，这些核心词汇也是同学们备考托福词汇时选用的比较多的一本书，它的特点是最为适合需要短期突破托福考试的考生，这本书涵盖的核心词汇2140个，分为21个list，尽管说是21天突破，很多同学反映，其实有10天左右就可以背掉了，因此很适合短期备考的同学。
《词以类记--TOEFL.ibt词汇》-学科分类词汇
本资料主要是按照托福听力考试所涉及的学科为主进行归类整理，这本书可谓是真正的必备托福词汇书，被称为“新一代的托福红宝书” ，也是市面上比较少见的分类编写的托福词汇书籍。因为托福考试的听力和阅读段落学科分类的特点比较显著，分类记忆词汇更贴近真实考试的思维方式。
《TOEFL词汇词根+联想记忆法》-科学的记忆方法
本资料利用词根联想记忆的方法，对词汇进行整理。它的特点是比较全面，收录了历年托福考试出现过的约4500个核心词汇，总共包括约8000词汇量。并且提供了词根+联想的些记忆方法，背起来不会太枯燥。同时，对于那些不喜欢按ABC顺序往下背的同学，这本书还有 “45天突破版”和“乱序版”可以选择。
怎样选择一本好的托福听力词汇书从今天开始，崭新的托福考试就要和大家见面啦!
惊不惊喜?期不期待?
我身边很多考托的童鞋们现在都瑟瑟发抖
“改革后的新托福到底会不会难啊?”
今天就给大家理性分析一下改革后的新托福听力以及分享纯干货提分策略和方法。
敲黑板!!!
首先，官方给出的改革后托福考试设置如下

文章插图
不难看出，整体托福考试时间缩短了，由原来的三个半小时(不算加试)变为现在的三个小时左右。然而，对于考试难度，ETS官方用了comparable(同等的)这个单词。也就是说，在题量变小的情况下，容错率可能会降低，需要同学们对听力的把握更加精准。
But, 同学们不用紧张，即便容错率变低，题目难度不会有变化，大家只要掌握系统的方法，有效地进行练习，改革不会有任何影响哒。
下面提供给大家干货满满的备考建议!
精听 or 听写(默写)
托福听力徘徊在基础段的童鞋们最纠结的就是学习方法问题。感觉好像什么方法都有用，但提分幅度又都不明显，都知道要选择最适合自己的，关键是如何define(定义)最适合的精听方法。
首先，尽量准确定位自己目前的听力水平在什么区间，自测5套TPO 。
低于14分，问题主要表现为听不懂，听不清，完全听成一片不知所云。这说明基础需要全面加强和提高。单词方面集中于高中和四级单词(狂背，扫盲阶段)，这两部分单词全部都是听力词汇，也就是说务必掌握正确读音且超级熟练，听到秒反应那种。
In addition(另外)~对于我们目前处于基础段的同学来说，精听是必须的，但是到底哪种精听方法比较科学呢。我的建议是， 10分以上的同学(综合正确率50%以上)可以采用先盲听、后逐句精听的方法。即第一遍正常做题，记笔记，统计正确率。然后开始逐句精听，有任何一点听不懂不理解的地方就倒回去重听，直到每个单词，整句话都完全理解。
第二遍旨在扫清理解上的bug ，同时整理笔记，精听过程中是否有遗漏的逻辑点和重点细节，换一个颜色的笔在原来的笔记上进行补充。
同时非常重要的是分层，至少能听出话题的转换。
基础更弱一些，自测10分以下，且学习准备时间充足的同学可以考虑听写or逐句默写。听力文本相较于阅读来说难度低，因此部分同学会选择逐句听写。但是同学们要注意的是，听写这种方式会比较耗时且需要较长时间系统的练习才会有提高，不过听写坚持一段时间，听力会有实质性的进步是毋庸置疑的。
Anyway ，逐句精听和听写各有所长，同学们要根据自己的听力水平和学习习惯理性选择哟～
基础夯实稳步提高
万事开头难，当同学们四级单词掌握得滚瓜烂熟，听力渐入佳境达到15分左右时，就迎来了听力快速提高期啦!
首先，词汇方面还是要不断刷四级，同时增加对话场景词汇和学科词汇。15分左右的同学想逐步提高至高分段，学科词汇必须掌握，这里词汇难度会明显上升一个梯度，甚至一些之前背过的四级词汇，在特定的语境和场景里都会有不同含义。
比如，“circumstance”这个单词，在普通对话场景中，是“情况”的意思，在生物学讲座中则是动植物生存环境的含义。还有一些更加专业的学科词汇推荐同学们在做分学科精听的时候多做总结，有语境的情况下，单词其实最容易掌握。
另外， 15分以上的同学们在做精听的时候除了强调分层和理解，还要增加逐段精听。
这里逐段听听什么，听重点逻辑，逻辑点即考点，也是要记笔记的地方。
托福OG(official guide)中明确提到，要理解并记下主要细节(major detail)什么是主要细节，各种逻辑加持，强调的地方。
其实不止是这个分数段的同学，大家在听力过程中都会出现没听到，抓不住重点的问题。这就是对重点逻辑及信号词不敏感，导致不能准确定位考点和信息点。因此，大家在精听的时候要训练对逻辑词的敏感度。
All in all~ 千里之行始于足下呀，童鞋们~~不管是什么方法，改革前后，坚持按方法练习提高才是王道，祝愿小可爱们都能早日取得高分，分手托福~~托福听力考试哟有些单词我都背过，怎么一听就听不...一、词汇听不懂的原因
1. 没有真正的理解单词的意思。对于听力词汇写出来认得，而且也能正确地读出来，但由于对词义的理解狭窄而听不懂。单个的词写出来认得，能正确地读出来，词义也明白，但不明白与其他词合在一起组成词组以后的意思是什么而听不懂。
2.不熟悉单词的发音，很多同学拿到单词书只去看单词或者是抄写单词，却很少重视单词的发音，举一个很简单的例子，比如：receipt(收据)这个单词，它中间的p是不发音的，而很多同学只记住了这个单词的拼写，而没有去听过这个词的正确发音，那么这个词很可能就会成为你听力中的“生词” 。
3. 确有生词而听不懂。由于初学者英语水平不高，听写过程中不时会碰到一些生词，因而听不懂。对于读完高中英语的人来说，在听写慢速英语的起步阶段碰到的“生词”中，由于前两个原因引起的约占 70%，真正是生词的只有30% 。
二、应对方法
1.正确选择词汇书。这一步对于背单词来说很重要，托福听力的单词要一要选择有音频的词汇书，二要选择有针对性的词汇书。所以选择的词汇资料最好来源于真题。
2.不忽略“小词” 。很多托福考生把词汇记忆的重点放在字母众多、读来拗口的长词。然而，托福听力的高水平测试不只在于考生是否懂得某些长词的含义，而更大地体现在对常见词汇的不常见用法的考查。
2.要注重发音。托福听力词汇本身的读音很重要，这不仅关系到单词的理解，还会影响到自己的口头表达和书写。背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不仅仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时会减少反应时间。这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。
3.不能忽视拼写。虽然听力考试对写单词并没有要求，但考生也不能因此忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力考试需要做笔记，如果考生对单词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间浪费在思考单词上，或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。
4.重视听力中的习语。托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语、俚语来影响大家的理解，因此考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习语的积累。这些词往往会影响考生的理解。所以在平时的备考过程中应该多多积累听力习语。