描写性的文章_描写鲁迅外貌，性格的文章 _生活经验

摘抄一篇描写细腻的,描写性文章。1，辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。2，一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数次风浪的打磨，才能熠熠生辉。3 ，成功的花，人们只惊慕它现时的名艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。4 ，残花缀在繁枝上； ,鸟儿飞去了，撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么？
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆” ，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！
繁星春水》成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去.
描写性格的文章给你找了段落，一篇文章都是描写人物性格的特别少。人物描写精彩片段(青年)
1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”
2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿” 。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
要找一段好的描写性的段落（不少于150字的）并要点评我给你好多，让你选择吧：
1.倾吐心声
生活如同春寒料峭的夜晚，当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时，突然，在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星，预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子。
——高尔基《马卡尔生平一事》
我们学生的生活也应该是五彩斑斓的，其中一定有许多的人、事、物、景曾经拨动过你的心弦；你的情感体验也是多种多样的，其中一定有许多喜、怒、哀、乐让你久久不能忘怀。
请撷几朵生活中的浪花，写一篇文章，倾吐你的心声。
【思路点拨】
这类作文题，在构思时要开阔，在选材时要开放，在语言表达时要优美。
材料的提示内容很宽泛，可供选择的面就很宽，可以充分发挥自己的特长，写出文质兼美的佳作。只要我们从材料的提示语里寻找到写作的灵感，就可以让自己的思绪飞扬，写出有特色的优美文章出来。
【精彩范文】
蝶舞翩翩
亮点导读：诗意语言理性感悟
本文的亮点主要体现在两方面：一是运用了诗意的语言，二是对景物的理性感悟上。
作者写景的着眼点在于提炼枯叶与蝶的内在精神风貌，挖掘出它们坚强的意志品质，运用诗意的语言，高度概括了它们的内涵，充满理性的色彩，充分显示了作者娴熟的写景抒情的技巧。

羸弱的翅膀，枯叶的身躯却包含无穷的力量。稚嫩的脸庞，淡然的神采，却敢于展翅翱翔。
——题记
枯叶无情似有意
秋，近了。
树上生出无数硕大的果实，鸟儿们渐渐飞向远方，草枯了，叶黄了。枯叶们随风飞舞，带着蝶卵们隐蔽在树下，等待着春的来临。（拟人手法，语句优美）
冬，来了。
蝶卵们被严实地包裹在枯叶之中，慢慢地开始成长。枯叶们不忘蝶妈妈的拜托，细心呵护着这本与自己无关的生命，却又期待着自己将化为春泥的那一天。（化用“化作春泥更护花”诗句）时间一天天走过。
春，到了。
经过一个冬季的煎熬，蝶终于冲出卵囊，茧化成起舞之蝶，它想看那位细心呵护自己的枯叶，却只看见湿润的泥土。蝶哭了，哭得很伤心，但它却未曾看到，枯叶也哭了，哭得如此幸福！
从此，有了一种名叫“枯叶蝶”的蝴蝶，它从出生起便一刻不停地飞舞，因为它有枯叶的梦想——飞翔。（突出主旨）
枯叶不是无情物，化作蝴蝶欲飞舞。（引用，化用，语句整齐）
收起羽翼去飞翔
当羽的轻柔擦过眼前，当翼的剪影化上额头，当飞翔变得如此勇敢，每个人都会关注世界。（写景，表达感悟）
他们用泪，用思，用想，用画，张开了羽翼，却唯独忘记飞翔的方法。一切无言。
少了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，少了“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气势磅礴，梦在远方，虽然没有翅膀飞翔，却可以长出美丽的羽翼，当有一天，你敢于收起羽翼，才能够放心飞翔。
请收起羽翼飞翔吧?。ㄆ硎咕?nbsp;，干脆有力）
羸弱的翅膀仍可以让枯叶蝶蝶舞翩翩，美丽地飞翔。
虽然我们没有翅膀，但我们仍可以收起羽翼，像蝶一般翩翩起舞，因为我们心中有一双空灵的“翅膀” 。（以景寓人，拓展寓意）
变式创新：
本文标题就充满诗情画意，结构上运用了两个小标题，开头还有题记，文章形式优美，语言精炼，感悟深刻，前后连贯。对于写景抒情、表达感悟类散文的结构形式来说，值得同学们借鉴。
（曾维惠、徐赟荐评）
黑暗中的星星
重庆市江津区李市中学焦晓红
亮点导读：童话故事哲理启示
本文是一篇典型的童话故事。文章的亮点是成功地刻画了一个瘦小的萤火虫终于成为最亮的星星的故事。
作者善于用对比的手法，来展示那只小萤火虫的形象，表达它的内心感受。着重写了它自己和别人对它鼓励的语言，激发了它刻苦锻炼的积极性，终于在暴风雨面前，它勇敢地搏击风雨，发出了耀眼的光芒。最后揭示了故事的寓意，给人们以深刻的启示。
传说地上有多少萤火虫，天上就有多少颗星星。
在萤火虫的家族里，有一只瘦小的萤火虫，它的兄弟姐妹都看不起它，排斥它，它的世界布满那么冷清与孤寂，属于它的那颗星星也同样暗淡无光。（先抑后扬）
这只瘦小的萤火虫也曾经为此而伤心过，但它从未埋怨过上苍。从它的心底里传出一个声音：“不要悲伤，不要难过，去锻炼吧，只要你坚持锻练，你会变得非常地强壮。”（信念是精神的支柱）从此后，每当天边刚出现第一缕曙光，人们就会看到有一只萤火虫在天空中来回舞动的身影，直到天边的最后一缕霞光消失。
萤火虫的兄弟姐妹们都嘲笑它，说它是傻子。它的好朋友树木和花儿们都说：“你并不是傻子，你这样做会使你一天天地强壮起来。”于是，萤火虫就这样年复一年地坚持锻练。它感觉它的翅膀就快要折断了，它伤心地哭了起来。花儿在一旁劝它：“要想强壮起来，就一定要承受痛苦，你看你现在不是比以前强壮多了吗？”就这样，萤火虫更有信心了。（鼓励是前进的动力）
一天晚上，四周一片寂静，一阵阵凉风迎面而来，好像就要下雨了。别的萤火虫都在找躲雨的地方，只有它在空中无忧无虑地飞来飞去。突然，大雨倾盆而下，萤火虫们都害怕极了，唯独它不怕，它勇敢地飞翔在空中，与暴风雨拼搏着。（机遇偏爱有准备的“人”）
雨停了，大地上的花儿和树木被吹倒了，萤火虫们也不见了。忽然，天空中出现了两颗明亮的星星，一颗是萤火虫，而另一颗是属于萤火虫的星星，它们发出的光，照亮了大地。
这只瘦小的萤火虫，成功了。它成为了世界上最明亮的星星。（鲜明的对比）
在生活中，我们就要像萤火虫那样勇敢、坚持，不要被困难所压倒。不经历风雨，怎么能见到彩虹？其实，成功就在眼前，只要我们坚持，就一定能到达成功的彼岸。
变式创新：
运用童话的体裁，来揭示大自然里的现象所蕴含的哲理，给人们以有益的启示，本文是很成功的。本文的写法，你可以改变对象，写其他的动植物之间的关系，如写“青蛙”“蝙蝠”等，会创造出更有新意的作品。
（曾维惠、方庆霞荐评）
【文题】材料：走进小说天地（暗合人教版9年级下册第二单元）
生活就如同万花筒，有光明，也有阴暗；生活就像一条河，有清澈的小溪，也有混浊的泥沙；生活就像一个大舞台，有正义，也有邪恶……在你的生活积累中，是否认识到这些酸甜苦辣，是否联想到典型的故事情节里的人物形象？
请拿起你的笔，运用小说的创作手法，写作一篇作文。题目自拟。
【思路点拨】
本题的材料实际是规定了写作的文体。小说是在典型的环境里，通过典型的故事情节来刻画典型的人物形象。小说要充分运用肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动的描写等来刻画人物性格，可以虚构故事情节，注意故事情节的开端、发展、高潮和结局，揭示一定的时代意义的主题。
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难题
山西省榆社县社城中学董丹

亮点导读：刻画人物自我暴露
本文是一篇短小说。作者刻画了一个受贿而又害怕东窗事发的高局长的典型形象，揭示了官场腐败的一幕。文章选材具有时代意义，对于当今社会加大反腐力度，本文无疑是敲响了又一道警钟。
本文的亮点是人物动作描写和心理活动描写的生动形象，把高局长的人物性格特征刻画得惟妙惟肖，非常逼真。结尾点题，也给读者留下了想象的空间。

高局长正翘着二郎腿,叼着一支雪茄烟坐在沙发上看报纸。这时门铃响了,他赶紧起身去开门。（动作描写，刻画形象）
进来的是他的下属程主任,手里提着条烟, 他们局里正在选拔干部,局长一看便知其来意。想当初自己也是这么过来的,现在也该享受一下别人的光顾了。
果然,大家寒暄了几句后,便入了正题,谈到了选拔之事,高局长只是随口附和着,眼睛始终不离开那条烟,心想,一条烟就想用动我?真是可笑!程主任终于起身告辞,临行特别嘱咐道,高局长,这包烟,您好好的品尝品尝。（一是心理描写——贪；一是言外有意——贿）
打发走程主任,他赶紧回屋关上门,迫不急待地打开那条烟,里边有一叠人民币,数了数,200张,这还差不多,高局长喜形于色。（动作描写有特色；糖衣裹着的炮弹）
安顿好这些,他又拿起报纸,若无其事的看了起来。忽然,一则消息映入眼帘:某大型国企老总因贪污公款,收受贿赂,被判有期徒刑20年。他笑了笑,自言自语,笨蛋!不能学得聪明点?手段高明点?学我!（虽有前车之鉴，却存侥幸心理）
嗡嗡嗡,一只长腿蚊子,把正在闭目养神的高局长给弄醒了,手一挥,真烦人! 高局长好象还在梦中,气急败坏的骂了一句,浑蛋!敢跟老子对着干?你还不是我说你上,你就上,我说你下,你就得下吗?!（自言自语，一语道破天机，一手遮天）那蚊子也受惊向窗口飞去。
那蚊子象是有些盛气凌人,也象是有些嘲笑局长,局长站起来想要弄死这个该死的虫子。突然,蚊子被角落里一张又晶莹又柔韧的蛛网网住了。高局长轻蔑地笑了,转身叨一支雪茄。
不知为什么,他忽然有些心烦意乱起来,脑子里总挥不去蚊子被粘的情形。不知什么竟想起这样一个词来:法网恢恢,疏而不漏。（预示悲剧即将重演）
他使劲拍了一下自己的脑门,我这是怎么了?难道,我也会……可是又一想,我当初是怎么当的这个局长,还不靠送礼?现在社会都这样,我不收不是亏了吗?风水轮流转嘛。可万一事发可怎么办,眼下这到手的钱……唉!这可真是一道难题呀!（故事高潮，让人深思，令人回味）
变式创新：
善于虚构故事，细致刻画人物形象，运用各种描写方式，让人物在舞台是自我亮相，怎样把人物写活，是本文值得借鉴之处。文章蚊子的象征也很突出，也体现了作者构思的巧妙。如果写作“反腐败”“警钟”“诱惑”“丧失”之类的题目，本文很有借鉴价值。
（杨海燕、徐赟荐评）

我家的战争
山西省榆社县社城中学王旭
亮点导读：以古寓今风趣幽默
本文的亮点很突出：写的内容是平平常常的三口之家的战与和，手法上却采用了三国故事来比拟。化古为今，活学活用，使本文在同类作文中出类拔萃。
作者以古寓今的构思，风趣幽默的语言，追求民主和谐的主题，均很突出。是一篇很有特色的作文。

虽然,我对画画一窍不通,但是让我用一画来表示我们家嘛（联想奇特，引人入胜）……行!这用三国鼎立,三分天下的三国时期地图是再恰当不过了。
我先自我介绍一下：我姓王,名王旭，在家乃天下川蜀的刘备也，老妈为东吴孙权，老爸则为魏国的曹操。（一一对应，以古寓今）
话说十六年前，刘备呱呱坠地。自此家中战火纷纷，销烟滚滚，局面甚为可观，孙刘二人对曹操，挟当家宝座以令诸候的行为极为不满，刘备遂立志反曹贼，兴汉室——争取民主自治?。ń馐退得?，突出主旨）
时至刘备九年，爆发三国演义中的经典之战——赤壁之战，且听我细细道来。
一日，曹操醉醺醺的回营，神志不清，在营中突然无故大骂孙权，最后竟发兵卧室，孙权震怒，出兵餐厅，孙自知实力不敌曹，遂求于刘，孙曹之战一触即发。到头来，还是得我这足智多谋的刘备化解，曹一进屋便倒头大睡，而孙权则在房中历数曹之罪状。次日清晨，被训得体无完肤的曹操，气得口水飞流直下，曹几欲被淹死……终于知错，只得俯首认罪，如此严重“气管炎”，直叫刘备哭笑不得。（重点叙述家庭“赤壁之战”之事）
时光飞逝，日月如梭，现已二十一世纪。此乃信息时代，川蜀刘备掌管键盘也，乃乐之者深陷其中，不思茶饭，不亦乐乎。曹刘二人见其如此痴迷于游戏，恐其久之难成大器，便相约联而攻之，只见曹孙之兵势如破竹，层层逼进，刘备知晓厉害，言之不敌，终于靠行动平息战事，忍痛割爱。虽如此，却悟出自古胜利一条路——学而不厌，用知识为自己加强装备。曹孙亦疲。（重点叙述对付“我”沉迷游戏之事）
三国间，虽时常免不了磕碰，但年复一年，日复一日，终于民主性越来越强。（前后照应，结构紧凑）此后战事渐少，日趋和睦。
这就是我们家的三国战争。
变式创新：
以古寓今，化实为虚，可以把本来很平常的东西，写得风趣幽默，充满情趣。这是值得同学们学习的一种写作技巧。本文很好运用了这种技巧，达到了自然风趣的效果。你在相关的写作活动中，是否掌握了这种出奇制胜的技巧呢？
（杨海燕、徐赟荐评）

【精彩范文】
千载琵琶作胡语
山东淄博临淄区实验中学谭晨
亮点导读：精心拟题显风姿独特材料话昭君
本文把一个昭君演绎得如此丰瞻与凄婉，叹服小作者的文笔与知识的储备。本文的可读点有二：一是文章的标题。“千载琵琶作胡语”，多么诗意的一笔，多么凄婉的一笔。这一笔，是昭君一生的写照，也是她一生千古的绝响。仅是这个题目，也会引领我们，走进那恢弘的历史，走进那曾经的大唐，亲赌她落雁的风姿。二是选取材料很独特。把昭君的一生，浓缩在七百余字之间很难，昭君的任何一个事迹，都可以写成一个长篇，但作者却用概述而诗意的语言，淡化了她的生活细节，凸显了她的心灵。正是对材料的这一处理，文章也就有了文化历史的厚重。

从山明水秀的秭归到灯红酒绿的长安，你微笑着走来；从金碧辉煌的宫廷到广阔无垠的大漠，你坦然面对。纵使有再多的幽怨与哀思也只能顺着琴弦流淌。昭君你就像恢弘历史画卷中的一泓清泉，低低地吟唱着唯美的诗篇……（形象新颖的比喻，给人留下深刻的印象。）
江南水乡的清丽妩媚在你身上留下了无法抹去的美丽，婀娜的身姿，美丽白皙的面庞，这是秭归给你的最好馈赠。无奈家乡的群山万壑留不住你。小桥流水的诗情画意虽是你所向往的田园生活，怎奈汉元帝的圣旨却要你去长安……你欲哭无泪。（写山水，其实是写人。）
来了长安，到了掖廷，看见金碧辉煌的宫殿，你心里曾有过说不出的欣喜。四周如云的美女都去给画师送礼以求得皇帝的宠幸，你摇摇头，不去理会。天真地认为自己的美丽不会埋没在后宫中，却没料到毛画师用手点在你画像上的瘕疵，成了你的致命残缺，冷清孤寂的生活过了一天又一天。曾经以为皇宫是温暖的地方，但现在你在里面瑟瑟发抖，以前的幻想成为泡影，你想逃。但怎么逃？（不流世俗的傲岸，也带出了作者自己的感悟。）
时匈奴单于来朝，你自请远行，皇帝看了你的上书，很随意地答应了，却没想到命运和他开了个天大的玩笑。你临走那天，丰容靓饰，竦动左右，皇帝见了你，惊为天人，但很快又追悔莫及。（作者随手一点，有生活的意义。）
随单于到了塞外，你内心的禁锢一下放松了，那里是个新天地。但很快你又寂寞了。生活风俗的差异使你无所适从，内心仿佛被抽空了，里面充斥的全是寂寞。你时常在冰冷的月下，将心灵的悲哀流淌成胡笳十八拍。那悲怆的琴声连大雁也不忍细听……（穿越千古的胡笳十八拍，成为绝响。）
但你的北行出塞化解了一百多年干戈的重冰。危难关头你挺身而出，完成了人格的升华，维持了汉匈奴双方长达半个多世纪的和平。你舍小家为大家，选择用柔肩去承受历史的重担，忍受着寂寞与悲凉。你是我们的骄傲！千载琵琶作胡语，昭君，你是站成在历史中永恒的风景。（高度评价昭君的出塞，有理性的分析。）
变式创新：
本文对昭君的评价极其到位，在对人物的刻画，点到为止。留下更多的空白，给人以想像。文学的天空，需要想像的翅膀，正是这一巧妙的留白，读者的思绪才能更好地飞翔。其次就是借助写景来刻画人物。一方水土养育一方人。江南的山水，赋予昭君秀美的外在与似水般柔刚的灵魂。大漠的黄沙冷月，才更能衬托她那孤寂的心……正因如此，也便有了那千载的琵琶化作的胡语。这种刻画人物的方法我们可以借鉴。本文写昭君，还可以选取他胡笳十八拍的内容，从内容入手分析她的形象，这个角度也容易出新。（吕毅然荐评）
【精彩范文】

欣赏大自然
山东淄博临淄实验中学初三徐柄棋
亮点导读：标题拟定匠心选材典型精要
本文的针对自然的美而抒发的感想，是一首赞美自然的散文诗。
文章的结构很新颖。用题记的形式简洁导入，也是全文的统领。课文的主体部分，按照春夏秋冬的时间顺序而写，层次条理清晰。每一个部分，都有一个小标题，在标题的拟定上，都用一四字偏正短语，用一定语突出各自季节的特征。在各个部分的组织材料上，也都在扣住季节的前提下，选取最能突出季节特征的材料。

四季是一首诗，是大自然亲手创造的诗。
——题记
（总起一笔，一个“诗”字，给文章定下感情的基调。）
灵动的春
每一年，第一个向我们报到的，无疑是春了。每一次，她都来得静静悄悄，一丝微风轻抹，田野也便有了鹅黄的嫩绿，当枝头也荡漾着些许淡绿，春，真的来了。（春来之早，点出了春来时的情态，有拟人的意味。）
春无疑是灵动的。（点出春的本质，过渡自然巧妙。）
清晨，少许的阳光懒懒地铺在河面上，给柔和的河面带上了些珍珠般的神秘。“风乍起，吹皱一池春水。”河面的垂柳，伴着这一阵风，也舞动着腰身，好似一个动人的少女。连树上的鸟也情不自禁地唱起歌来。在这梦幻般的世界里，无人愿意去打扰。（和谐优美的画面，体现着“灵动”的意韵。）
我不奢望春天会给我带来繁花，只要春风遍布我心中每个角落，我就会充满信心，在黄叶上辍饮芳醇，耕着青春的犁铧。（不沉浸于事物的表面，而是理性看待事物的本质。）
潇洒的夏
仅仅一夜之间，夏便会用她的粗犷，豪迈代替了春的柔情蜜语。她那么潇洒，以至于春似乎都没留下什么足迹，到处呈现的便是夏的神气。（潇洒的夏整体呈现在读者面前。）
清晨，纯蓝的天空让人感觉神清气爽，而悠悠悬挂在天空上的云朵也是一块白色的一块金色的，好像被洗染过似的。空气中也含着几分金黄，渲染着满目的葱绿，使周围的色彩斑斓绚丽。（从“细节”上写夏，让人沉醉流连，语言充满诗意。）
夏日刚到的暖风，惊醒了蛰伏已久的蝉。蝉鸣和着蝈蝈的二重唱，在风拂动树林时快时慢，时静时响的，这音乐便被映衬得更婉转了。（从声音的角度写夏。）
飘逸的秋
秋天总是在不知不觉中来临的。它不像春天那样，让我们为路边的一朵野花而惊喜；也不像冬天那样，让我们陶醉在那一场初雪的浪漫里。她那么飘逸，以至于都是“挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”（不着秋之彩，但秋之情已露。）
当一片枫林染赤，再加上点潇潇细雨，那林间草地，也便是秋声了。在一片诗意的秋声中，秋虫的几声鸣叫，也有了几份洒脱的飘逸。（一个大的背景，听细雨潇潇与秋虫呢喃。）
傍晚，踏着斜阳的余辉，在林荫道上漫步，一片枯黄的叶子在空中转了几个圈后，最终落在地上，回归到母亲的怀抱。感觉那片树叶的飘逸，内心却涌起一份不明的惆怅。真可谓是：“一声梧桐一声秋，一枝芭蕉一分愁。”（有古人悲秋的情怀，使文章有了一顿的厚重感。）
唯美的冬
冬，它暮野苍茫，冷静凄清，但终也为自然之诗画上了一个完美又独特的句号。冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰霰都在叙说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。冬，寒冷中磨砺着风骨，冰雪中蕴育着新的希望。它因为这份浪漫，也使冬天变得唯美起来。（选取角度很新颖，跳出了冬之寒冷而写。）
四季的诗歌，记录着春的灵动，夏的潇洒，秋的飘逸，冬的唯美。四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融为一体……四季是诗，四季是画，四季带给我们美好的享受，四季让我们的心灵得到升华，它也记录着我们的生活，我们所经历的365个日日夜夜。（总结上文，句式整散结合，新颖而有意味。）
变式创新：
本文的的对自然的一首赞歌。面对自然这一大的话题，作者巧妙切块，从春夏秋冬四个方面而写，用小标题的形式框定写作的内容。春可写点好多，为了避免散乱，用一“灵动”加以“限制”，围绕该点，所选材料就不会散乱。我们在写大的话题时，不妨借鉴这种方法，给大的话题切块，每一块加一小标题框定写作范围。这种化大为小的写法，值得尝试。该文还可以从某一个景物，如山水、人文景观等的角度切入，由此阐发对自然美景的欣赏。
（吕毅然荐评）

呼唤绿色
山东淄博临淄试验中学初三于龙瑶
亮点导读：层层深入巧论述物象提升主题深
本文是一篇有关保护自然环境的文章。在环保已经成为全球人类的共识的今天，作者没有用大的道理来论述，说环境保护对人类生存的重要性，而是通过自己身边绿是消失带给自己的惆怅失望入手，来呼唤绿色的回归。作者把理想中的自然与现实中的自然加以对比，给人很强烈的视觉冲击。面对现实，作者的思绪突破时空，内容也便有了厚重。曾经的绿色丧失殆尽，谁之过？不言而喻，忧患意识更加鲜明。
如果仅仅停留在绿的层面，文章很平，也就没有起伏了。作者在结尾，由绿引申，把所有美好的东西都归于“绿”下，把“绿”的内涵加以扩大，主题更加深入。

“为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说。”（引用歌词导入，有种悲凉的意味。）
每当我情不自禁的哼起这首歌时，对那小女孩的敬意油然而生，同时突然感到一种莫名的悲哀。我是个在高楼大厦的环境里长大的孩子，从没见过真正茂密的森林，碧绿的山野，至于自由自在的小鸟，潺潺的小溪，对我而言更是遥远的传说了。对于大自然所有的印象，除了书本和电视，剩下的也只是些道听途说。在我的脑海里，白天，天空从来都是灰蒙蒙的，夜晚，繁星满天的景象我更是不得而知了，偶尔还有银色的月光，独自在那儿寂寞。（两个画面形成鲜明对比，突出了主题。）
闲暇时出去散散步，可是，城市的喧杂声会让我心烦意乱，汽车喷出的尾气让我不敢呼吸，更让我惨不忍睹的是时时会看到一棵粗壮的大树被砍倒，我仿佛听到了它们痛苦的呻吟声。谁能想象，如今贫瘠的黄土高原，曾经也是郁郁葱葱的森林。现在只有地下厚厚的煤矿能证明它往日的青葱与生机勃勃，滚滚的黄河，曾经也是清澈见底，而如今连长江都已变成黄河。无奈返回家中，虽然我养的几株盆花和森林相比是小巫见大巫，对于绿色环保只是杯水车薪。然而，我终于是见到了绿，看到了生命的色彩和希望。（思绪灵活，突破时空的局限，有深刻的环保意识。）
在上帝没有创造人类之前，就已创造了自然，而自然是和谐的。青山环有绿水，蓝天缀有白云，众星必会捧月，花香定和鸟语。单是山的秀丽，海的辽阔，就足已让自然界的万物生灵感谢上帝赐予我们如此美好的世界。（令人深思的一笔，文章的力度也就有了。）
绿色，是生命永恒的基色，是和平的使者，焕发着青春的活力。我爱绿色，任花季喧嚣纷攘，我仍愿默守一抹新绿，任岁月消逝，我心依旧。我呼唤绿色，呼唤和平，呼唤健康，愿绿的广袤，绿的深遂，绿的清远永驻心田。我以生命独有的绿色答复对生命的谢意。（抒发自己呼唤绿色的美好心愿，使主题大而深。）
变式创新：
本文是针对“绿”的消失而写的，因为美消失了，才加以“呼唤”，作者呼唤的不仅仅是绿，而是人类生活中消失了的美好的事物以及情感。作者选取的角度很巧，如果来呼唤所有的美，文章势必很大很空。作者选取绿的一点而写，点准也便于写深。最后由该点加以适当引申，涵盖面也就广了，对消失了的所有美好事物的呼唤，也就得到了体现。在写多个事物时，集中笔墨详细写一点，然后一提其余的手法，我们可以借鉴。该文还可以全部采用画面组接的形式而写，如鲁迅先生笔下的《故乡》一样，写回忆中的绿、现实中的绿，理想中的绿，把这三部分有机交叉融合，也会写出一篇好文章。（吕毅然荐评）
请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，并把这句话...我喜欢春天，因为春天吹绿了小草，吹嫩了柳枝，给大地带来了新生的希望。
描写春天的作文(1)
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？?。?原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象?。?br />啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美?。∪梦颐怯眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍?。
描写春天的作文(2)
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花” 。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
描写春天的作文(3)
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝， “林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无
大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦
春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了!
好段：
春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰，点缀着丰满的肉体——美的世界，
——艾芜《思潮》
四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很?。墒谴Υτ行┞桃?。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。
——老舍《二马》
春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。
每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。
——巴金《春天里的秋天》
春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。
岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。
天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。
——许地山《春的林野》
正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。
路上行人很多，有的坐着车，或是谋事；有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。
——贾平凹《品茶》
不管怎样，冬天毕竟过完了。到了四月初，白昼变得温暖，夜晚仍然寒冷，冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣，河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃河对岸的高坡中问那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。
——[俄]契诃夫《农民》
一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。
描写春天的景色，春天的阳光，春的气息等的文章
春来了！
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹” ，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。?。?原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好?。〉趾沃故恰奥獭保?br />在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象?。〈禾焓粲诤⒆用?，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足?。笔堑? ，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
描写春天景色词语；
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
我怀着好奇的心情去找春天。?。?我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳…… 。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
描写春天景色语句：
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？?。?原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象?。?br />?。?春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美?。∪梦颐怯眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍?。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花” 。远远望去，实在令人美不胜收！
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
描写春天的好段：
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少 “劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花” 。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
冬去春来冬尽春来腊尽春回时当暮春早春三月暮春三月
阳春三月烟花三春
时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临
春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖
描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和句子123
词语：
阳春三月春光明媚春回大地万象更新春光融融春暖花开
春意盎然含苞欲放春风拂面桃红柳绿莺歌燕舞鸟语花香
河水解冻春意正浓烟花三月满园春色万木竞秀春雨如油
春江水暖缕缕花香风和日丽枝繁叶茂奇争艳斗春风习习
春雨绵绵春雷滚滚春花烂漫春色迷人万紫千红万木逢春
百鸟鸣春布谷催春枯木逢春好雨知春大地复苏积雪初融
小草含青千枝吐翠草绿花红繁花似锦欣欣向荣杨柳抽芽
柳絮飘飞群莺乱飞山花烂漫百花吐艳百花齐放百花争艳
冰消雪融草木萌发万木萌发万绿丛中万花丛中桃李争艳
生机勃勃姹紫嫣红新枝茁壮飞花点翠群芳竞秀莺啼燕语
花木灿烂
句子：
1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。
4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。
6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。
7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。
8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。
9、春天，是人们播种希望的季节。
描写春天的作文-123
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花” 。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
校园春天
春天来了，草儿绿了，花儿开了。原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光。我看见过万紫千红的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，不过我最喜欢的是校园的春天。
碧蓝碧蓝的天空飘着几朵白云，阳光显得格外明亮，照在我们身上暖洋洋的，学校的柳树长满了嫩绿的小叶，长长的枝条随着春风舞动着，粉红色的榆叶正含苞待放。教室门前，一阵浓香扑鼻，原来是洁白素雅的玉兰花在争相盛开。一只蝴蝶飞来飞去，小鸟在树枝上欢快地唱着歌。那几棵老树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出嫩绿的叶子，微风轻轻地吹过，这些枝条一摇一摆的，好像在向我们招手。这是有几只燕子在我身边飞过，叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了、春天来了。”
这就是我们的校园春天，我爱我们的魅力校园。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好?。〉趾沃故恰奥獭保?br />在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象?。〈禾焓粲诤⒆用牵炜帐粲诤⒆用牵欢遣皇峭币苍谂Φ卮虬缱糯禾?nbsp;，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足?。笔堑? ，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们?。阄禾斓纳使毕琢耸裁矗?
参考资料：百度文库
写人的作文，要有细致性的动作描写一个令我尊敬的人
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？
补充
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描写人物性格特点的文章她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。
文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，?。〔缓昧耍∥宜さ沽?nbsp;，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？”
我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！”
文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？”
我哭着说：“当然疼了！”
听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？
文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友?。∠Ｍ颐怯涝抖际呛门笥眩?好吗？
描写鲁迅外貌，性格的文章【描写性的文章_描写鲁迅外貌，性格的文章】瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但是精神很好，整个人精神焕发，眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是一片“茂密的森林” 。最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极其像隶书的“一”字。都知道他是谁了吧——中年鲁迅。鲁迅先生一向习惯穿长衫，手里经常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话，鲁迅先生就发出发自内心的笑声，他的笑十分明朗，常常笑得咳嗽起来。鲁迅先生常三根半夜写文章，用笔战斗一生，被命为“民族魂” 。