春季安全第一课_全国中小学生安全教育第一课2019年秋季安全教育平...

中小学生春季安全教育第一课内容行走须知 1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走; 2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿; 3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车; 4、不准在公路上玩耍、嬉闹; 5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

河北少儿科教频道《中小学生春季安全教育第一课》...【春季安全第一课_全国中小学生安全教育第一课2019年秋季安全教育平...】“中小学春季安全教育第一课"观后感
周末,老师给我们布置了一项家庭作业 。那就是让我们观看《中小学春季安全教育第一课》 , 一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边 。
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目 , 当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了 。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救 。比如火灾来临的时候 , 我们应该迅速找到安全通道 , 尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭 。在农村,许多孩子的父母都外出打工 , 把自己的孩子交给年迈的父母照看 。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳 。在这时,溺水的情况就常常发生 。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生 。所以 , 当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救 。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性 。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停 , 绿灯行”,“宁让三分,不争一秒” 。
我们是祖国的未来和希望 , 安全教育对我们非常重要 。通过这次节目 , 使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力 。这次节目也更加让我明白了生活是美好的 , 生命是值得珍惜的 。生命只有一次 , 让我们珍惜生命吧!
小学开学安全教育第一课,求教案教学目标:
1、 充分认识安全工作的重要意义 。
2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等 。
3、 进行预防灾害,防肺结核的教育 。
教学过程:
一、 导入:列举出生活中的安全事例 。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强 。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果 。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作 。
4、 目前学校抓的几项工作 。
三、 小学生应注意安全的地方:
1、 学生讨论 。
2、 集体归纳 。
 ?。?)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹 , 不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火 , 不玩火 。
 ?。?)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过 。
 ?。?) 财产安全 , 保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 。
 ?。?) 饮食安全 , 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品 。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意 。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生 , 我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育 。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全 , 平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等 。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故 。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等 。
同时 , 给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力 , 为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础 。
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义 。
2、在学习和生活中注意人身安全 , 饮食安全,交通安全等 。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育 。
(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例 。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强 。
b、班级举例:学校发生的事故及后果 。
c、国家、政府狠抓安全教育工作 。
d、目前学校抓的几项工作 。
(三)、中学生应注意安全的地方:
1、学生讨论 。
2、集体归纳 。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全 , 不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水 。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把 。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过 。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等 , 饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品 。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意 。
(五)、教师小结
小结内容:
同学们好!
今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活 , 今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识 。
人们常说:“安全工作重于泰山 。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱 。我们要牢固树立安全意识 , 珍爱生命,珍惜幸福的学生生活 。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全 。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故 。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷 。
第二,做好劳动活动时的安全 。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的 。但在劳动中 , 也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏 。
第三,注意交通安全 。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒 , 相互监督 , 相互照应 , 当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线 , 走人行道 。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识 。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食 。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师 。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德 , 遵守学校各种规章制度 。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门 , 不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全 。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作 , 要保管好自己的钱物 , 防止各种事故的发生 。如果发生安全隐患要及时报告老师 。
新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
教学目的:让学生学习安全知识,保证校内活动的安全 。
活动过程:
(一)导入:
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望 。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代 。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟 。我们是肩负重任、跨世纪的新苗 。可是 , 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 。同学们白天的大部分时间是在学校度过的 , 因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的 。
(二)讨论以下问题:
1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,如何防止危险?
2、课间活动要注意哪些安全问题呢?
3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险性呢?
4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?
(三)学生进行选择题比赛
1.下课了,不能干什么:
①打球 。②追赶打闹 。③跳绳 。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球 。②三角尺 。③利器、易燃物品 。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远 。②攀越围墙、滑楼梯 。③翻单杠、荡秋千 。
4.上下楼梯怎样行:
①右行 。②左行 。③左右行都可以 。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则 。
(五)小组学习并操练自救常识 。
A、参加室内活动 , 要牢记安全出口的标志及方位 。遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离
B、人混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护 。
(六)教师小结
学校安全人人讲,安全学校个个赞 。安全知识时时记,注意安全处处提 。愿同学们乘上安全之舟 , 扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪 。
小学食品和健康安全教育教案
目的:
1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识 。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施 。
重点:
对食品污染和中毒的预防
授课内容:
一、食品污染
食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘 , 从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中 , 由于各种条件,多方因素的作用及影响 , 使原来无毒无害的食品 , 混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染 。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称 。
(一)细菌性食物中毒
细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒 。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃ 。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡 。
预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开 , 保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上 。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用 。
(二)有毒动植物食物中毒
1、豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关 。豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发?。饕⒆次裥摹⑴煌隆⒏剐骸⑼吠础⑼吩危?有的出现胸闷,出冷汗 , 四肢麻木等 。
预防措施:菜豆宜炖食 , 加工时间要长,可使毒破坏 , 切不能急炒 , 更不宜凉拌 。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化学性食物中毒
1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒 。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐 。制作熟食加过量的发色剂 , 亚硝酸盐过量引起中毒 。
2、有机磷农药中毒
那么怎样预防食物中毒呢?
1、养成良好的卫生习惯 。饭前便后要洗手 。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去 。2、选择新鲜和安全的食品 。3、食品在食用前要彻底清洁 。4、尽量不吃剩饭菜 。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒 。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒 。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物 。8、饮用符合卫生要求的饮用水 , 不喝生水或不洁净的水 。
总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康 。
幼儿园中班安全第一课开学第一周教案一、设计意图
幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车 , 都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧 。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位 。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重 。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为大班幼儿安全教育第一课 。
二、活动目标
1、了解与自己生活相关的交通安全常识 , 培养幼儿遵守交通规则的意识 。
2、认识基本的交通标志和交通设施 。
3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力 。
三、活动重难点
1、重点:确立遵守交通规则的安全保护意识 。
2、难点:认识有关的交通标志、交通设施 。
四、活动准备
1、物质准备:教学课件、交通标志若干 。
2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志 , 初步了解一些交通规则 。
3、家长工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志 。
五、活动过程
 ?。ㄒ唬┨富啊⒐劭纯渭既牖疃?br />1、提问:小朋友 , 我们每天回家都要过马路 , 过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)
2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒 。)
教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识 。)
儿歌:小朋友 , 过马路,
一定要看红绿灯 , 
红灯停 , 绿灯行,
看见黄灯停一停 。
教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走 。
教师小结:小朋友 , 过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家 。
 ?。ǘ┰俅稳鲜堆肮慕煌ū曛?。
1、教师提问:马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用 。
“今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧 。”(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用),引导幼儿复习已经认识的交通安全标志 。
 ?。ㄈ┚喝蜗方煌ò踩侍馀卸?。请幼儿自由结伴分成四组 , 进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中小朋友的行为 , 四组幼儿观看完进行抢答 , 抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最多的一组或胜 。
第一幅图:几个小朋友在马路上玩球 。
教师小结:小朋友不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏 。
第二幅图:一个小朋友在马路上钻爬交通隔离设施 。
教师小结:小朋友过马路要走斑马线 , 不钻、不跨越交通隔离设施 。
第三幅图:几位小朋友在站台上排队上公共汽车 。
教师小结:乘车时要排队等候,按先后顺序上车,不要拥挤争抢 。
第四幅图:一个小朋友乘车时把头伸出车窗外 。
教师小结:乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来的车辆或路边树木刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物 , 以免伤及他人 , 同时也保护了环境 。
第五幅图:几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖 。
教师小结:在车内不吃带壳带棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃带壳的零食影响车内卫生 , 吃带棒的零食很危险 , 汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全 。
第六幅图:马路上发生了交通事故,该怎么办?
教师小结:发生交通事故时,不要靠近发生地,并且迅速拨打110报警或120急救电话 。报警时要注意讲清事故发生具体位置 。
 ?。ㄋ模┗疃芙?br />教师:今天我们学到了很多的交通安全知识,每一组的小朋友都表现得非常出色,老师希望你们把今天学到的知识告诉其他的小朋友,让他们都能高高兴兴上学 , 安安全全的回家 。
六、活动结束
和孩子们再一起念儿歌,在轻松愉快的氛围中结束活动 。
儿歌:
小朋友 , 过马路,
一定要看红绿灯,
红灯停,绿灯行,
看见黄灯停一停 。
全国中小学生安全教育第一课2019年秋季安全教育平...应该,回家的路上或者学校安全知识全部告诉学生 。