考试之后作文_关于考试后的感受的作文。600字。不要说考试成绩出...

考试之后400字作文又一场考试结束了 。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的 。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分 。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近 。我大胆地和同学对答案,题题正确 。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴 。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望 。
“那张图我画的很大 。”我略带高兴的说 。
“不,还好,不大 。
我吓了一跳 , 难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑 。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案 。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失?。?
就这样 , 我后悔了一个下午 。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过 。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力 。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展 。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩 。当然 , 倘若将疏忽减少到最小 , 同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高 。因此,全面发展很重要 。
一般来说 , 疏忽不能避免 , 但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径 。
以《考试之后》写一篇450字 的作文唉,这可怎么办呀?明天就是星期六了,爸爸说好了带我去上海游玩.可如果看到我如此糟糕的成绩,不但计划会成泡影,肯定又要遭到一番“轰
炸”.再看看周围同学有说有笑的样子和他们手中97分、99分的试卷,想想他们回到家中将受到的礼遇,我感觉我活着好像一点意思也没有,心想:爸爸每年花
这么多钱供我上学,供我衣、行、吃、住……
唉,还不如死了算了.我跑到小河边,一阵寒风吹来.哇,这么冷啊,那河水一定更冷,我可不想当“冷死鬼”.又想:“还是撞墙吧,这样不但不冷,而且不出十秒就可以命丧黄泉了.”我绝望地吸了口气,念了一声“南无阿弥陀佛”,便向墙上撞去.
“袁志成,你在干什么呀?快回家吧,不然,你妈妈要着急了.”真是上天有好生之德,看来上帝不想让我死.班主任王老师的摩托车就停在我身后,我急忙说:“王老师好!我现在就回家.再见!”
无奈,我还得想如何应付爸爸、妈妈.真希望自己能像动画片中的“大雄”,能在为难时得到哆啦A梦的帮助.可我不是,唉……

上要到家了,怎么办?“丢了算了!”真没想到,旁边行人的一句话激发了我的灵感,这么简单的办法刚才怎么没想到呢?于是,我发动大脑,想出了好办法:把试
卷往路上一丢,再用小刀把书包划一道口子.回家就说在公交车上书包被小偷划了,卷子也被偷走了.我为自己的奇思妙想感到欢欣鼓舞.
我箭一般冲回了家,还没容我把书包放下,妈妈就来了:“考试了吧?考得怎样?”我结结巴巴地说:“还好,考了89分.”
“哇!女儿进步了.”妈妈边说边端出了我最喜爱的点心.我胆战心惊地拿起一块点心,可还没来得及咬一口,妈妈又问了:“卷子呢?”
“在书包里面,我去拿.”我故意磨磨蹭蹭地在书包里掏来掏去,嘴里还嘟囔着:“怎么没了呢?”待我把书包拿起的一刹那间,我大叫道:“啊?怎么又一道口子呢?”
妈妈走过来看了看,很善解人意地说:“说不定是丢了呢.算了吧,赶快写作业去.”
我庆幸自己终于过了这一关.可我摊开本子正准备写作业,我的同学刘聪手中拿着一份卷子,一跑进我家的门就喊:“袁志成,你的试卷.”妈呀,这回肯定要完了……
作文《考试之后》怎么写 ??紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时 , 我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思 。我很清楚 , 这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了 , 实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50% 。阅读与写作也不是过难的 。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72% 。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了??分 。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及 。在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的 。所以,我想我可以利用周末的时间 , 做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩 。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划 。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点 , 我的英语成绩一定能考的更好 。这次考试之所以没有考好 , 总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯 , 考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。2 准备不充分 。“不打无准备之仗 。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事 , 导致这次考试吃了亏 。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。今后力争解决这个问题 。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩 。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好 。世上无难事,只怕有心人 。我相信,我一定能成功!
考试之后的作文怎么写紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏 , 剩下的就是总结与反思 。我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50% 。阅读与写作也不是过难的 。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72% 。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了??分 。这种现象也不是第一次发生了 , 所以一定不能马虎 , 不能掉以轻心 , 否则后悔莫及 。在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的 。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩 。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起 , 施行我的计划 。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好 。这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。2 准备不充分 。“不打无准备之仗 。”言外之意 , 无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏 。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。今后力争解决这个问题 。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩 。这次考试虽然没有考好 , 但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好 。世上无难事,只怕有心人 。我相信 , 我一定能成功!
关于考试后的作文【考试之后作文_关于考试后的感受的作文。600字。不要说考试成绩出...】1.期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢 , 坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢 , 愁也罢,都已经过去了 , 我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来 。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会 , 还让我们知道自己的真实水平 。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候 , 你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的 。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会 , 这正是我们最大的收获 。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶 。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来 。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功 。但是 , 失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳 。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由 。某某人,为了发明某某物,失败多少次 , 才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料 。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄 。勤奋着 , 就是美丽的 。
期中考试 , 不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考 。
一要反思我们的学习习惯 。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度 。学问永远是苦根上长出来的甜果 。一切少付出多收获的想法都是不现实的 。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习 , 是心无旁骛,穷根究底 , 还是心猿意马,浅尝辄止?
三要反思我们遵守常规的情况 。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结 , 才能赢得未来 。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力 。人生道路有风和日丽的日子 , 也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌 , 却可以展现笑容,我们不能改变世界 , 却可以改变自已 。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆 , 及时调整自己,为下一次考试做好准备!
2.这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升 。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及 。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的 。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩 。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起 , 施行我的计划 。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好 。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平 。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数 。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助 。
这次考试虽然没有考好 , 但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好 。世上无难事,只怕有心人 。我下次的目标是全年级150名之前 。
我一定能成功 。
3.考试终于考完,可以稍微的放松一下,但心里又多了一种沉重感和淡淡的忧愁......考试完毕后,说明八下又过完了一半,离初三也就越来越近了,离中招考试也就越来越近了 。也就是说,中招考试在大步流星的向我们走来,但我们也不能退缩,只能应接它的挑战,面对真实 。老师都说八下是初中三年最重要的的转折点,现在才真正领会他的含义 。八下,真的好难,让人有了现退缩的念头 , 但你能怎么办,只能面对现实,好好的学习,不然 , 这也将是你人生的转折点,让你每每想起它 , 就会有哀伤,凄凉 , 后悔的感觉,所以为了改变这种状况,我们能做的只有学习 。不管是悲哀,还是不情愿 , 我们只能这样做,这就是现实 。俗话说得好:“教育改变知识,知识改变命运,命运成就人生 。”现在是什么年代?只是爆发的年代 。话又要转回来了 , 这一次的主题是考试后的感想 。考完后 , 自我感觉还不错(可能是因为没和同学对答案吧) 。不管考得好不好,反正也都过去了 , 而且这次考试只是对自己的一次检验 。没考好也没关系,只要继续努力,找出自己的缺点和自己不会的地方,努力改正,这样期末的时候 , 也会给你一个惊喜 。考得好,也不要太过于高兴,因为接下来的期末考试才是重点,这一次能考好,那也就标志着期末你也能考好 。so我们不能气馁,我们要加油,我们要拼搏,我们要让他人对我们刮目相看,我们要让老师和家长欣慰 , 让同学信服 。下个星期以老师就要公布分数了,不管怎么说,心里面还是很激动,希望得到一个让人高兴的成绩,我想这也是人的一种本能吧 。所以想在,让我们一起祈祷吧,新网我们都能超越自己,并且得到一个让老师和家长看了都会感到欣慰的成绩 。加油吧 , 为了自己的人生,为了自己的梦想 , 为了自己的前(钱)途 , 为了别人羡慕的眼光,为了家长欣慰的目光,加油吧!Fighting!(要学会永远为自己鼓掌哦)
4.这次考试之所以没有考好 , 总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。
2 准备不充分 。毛主席说 , 不打无准备之仗 。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏 。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人 , 一个明白的人 , 当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好 , 有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走 , 而是要正确地衡量自己 。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标 。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走 。
失败不可怕 , 可怕的是一蹶不振以及盲目的追求 。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学 。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习 。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行 , 所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法 。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同 。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点 。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举 。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲 , 应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决 。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系 。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯 。
要想学好数学,多做题目是难免的 , 熟悉掌握各种题型的解题思路 。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力 , 掌握一般的解题规律 。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正 。在平时要养成良好的解题习惯 。让自己的精力高度集中 , 使大脑兴奋 , 思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如 。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异 。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露 , 故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的 。
三、调整心态,正确对待考试 。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳 。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪 。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己 , 谁也不能把我打倒,要有自己不垮 , 谁也不能打垮我的自豪感 。
在考试前要做好准备 , 练练常规题 , 把自己的思路展开 , 切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度 。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥 。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去 。
扩展


关于考试之后的感想的作文600字试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有 。
考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为
题会做,做完题不认真检查,在哪玩 。等收卷后大家就都轻松了 。
到发卷时,就都愣住了 。考得成绩比理想的成绩要糟的很多 。
比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试 , 由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道
选择题因为矛盾 , 所以也写错了 。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题 , 因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学 , 才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?
语文更别提了,我虽然下过90分,但是 , 错的是该错的题 , 但是,这次错的是不该错的题 。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分 。四字词语写错了,两分没了 。判断题错了一个扣了一分 。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了 。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳 。语文才考了91分 。
我害怕的心快速的跳 , 非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了 , 妈妈看到这次成绩很不满意 。竟然伤心的哭了 。
我对这次考试感受很深 , 考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,
关于考试后的感受的作文 。600字 。不要说考试成绩出...时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来 , 知道我的成绩的人一定很少 。
这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下 。
第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了 。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西 , 为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦 。字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写 。还有更重要的一点,就是上课听讲 , 如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来 , 并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好 , 我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好 。
以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信 , 一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的 。