adjacent _生活经验

vicinal 与adjacent由什么区别vicinal读音：英 ['vɪsɪnl]美 ['vɪsənəl]
形容词：邻位;邻近的;邻界面；
列子：
A Study of Crystal Growth for Smooth Surface and Vicinal Surface by Computer SimulationMethod
计算机模拟法研究光滑面和邻位面生长。
adjacent 读音英 [əˈdʒeɪsnt]美 [əˈdʒesənt]
形容词：相邻;邻近的，毗邻的;（时间上）紧接着的；
列子；
He sat in an adjacent room and waited
他坐在隔壁房间里等候

英文单词前缀“ad-”有什么含义？ad
前置词
〔拉丁语〕
1.达，到(＝ to; towards) 。
2.根据(＝ up to; according to) 。
ad arbitrium 随意。ad captandum (vulgus) 讨好众人的。ad eundem 按同等学历。ad finem 到[在]最后。ad hoc 特定，特别 (an ad hoc committee 特设委员会) 。ad infinitum 永远，无限，无穷(略ad inf.) 。ad initium 在开始。ad interim 暂时的，临时的〔略 ad int. 〕 (chargé d'affaires ad interim 临时代办) 。ad libitum 随意，任意(略 ad lib.); 【音乐】自由演唱。ad locum 在这里。ad nauseam 令人作呕，讨厌。ad referendum 还要斟酌，尚须考虑 ( ad referendum contract 暂定契约书，草约) 。ad rem 得要领，中肯，适宜。ad unguem (factus) 完善。ad valorem 按价(ad valorem duty 按价收税) 。ad verbum 逐字。

ad-加在在单词或词根前，表示”做… ，加强…”
adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）
adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）
adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）
adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）
adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）
adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）
administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）
admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）
adumbrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）
adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）
adventure冒险（ad+venture冒险）
admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）
advent来临，来到（ad+vent来→来到）

前缀 ad- 在某些辅音字母之前发生同化作用，ad 改为 af，ag ， al，ap ，ar，as，at ，在其他辅音字母和元音字母前前缀 ad 不变。

ad ———> af
fray 吵架
affray 闹事

ad ———> ag
grieve 悲伤
aggrieve 悲痛

ad ———> al
lure 诱惑
allure 引诱

ad ———> ap
peal 钟声
appeal 恳求；呼吁

ad ———> ar
rear 后部的
arrear 尾数；拖欠

ad ———> as
sure 确信的
assure 使确信

ad ———> at
tach 扣；钩
attach 缚；系

adjacent是什么意思？adjacent [ə'dʒeisənt] 基本释义词组短语同近义词adj. 邻近的，毗连的
adjacent rock 围岩

adjacent structure 毗连建筑物

adjacent sea 近海；边缘海；邻海

adjacent side 邻边

adjacent channel 相邻信道

adjacent building 相邻建筑物

adj.邻近的，毗连的
nearby, neighbor

如果还有英语问题，可以来沪江小Q提问，会有很多网友帮助你的
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英语单词前缀加ad表达什么ad-加在在单词或词根前，表示”做…，加强…”
adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）
adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）
adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）
adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）
adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）
adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）
administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）
admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）
adumbrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）
adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）
adventure冒险（ad+venture冒险）
admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）
advent来临，来到（ad+vent来→来到）
希望楼主可以满意，如果觉得好的话就选我为满意答案吧，多谢楼主了，

T-sql中， self join和inner join的区别是什么？学习了~~以前还没注意过这些。都是按习惯写语句

西边连着…….用英语怎么说疆土（边界）：to border ...... on the west side, to be adjacent to ...... on the west
建筑物等：to adjoin/to be adjacent to ...... on the west
道路：to adjoin ...... westbound

英语填空。Tianjin is adjacent to Beijing,which is ( )【adjacent】应该填an吧，而且不应该是innovative吗？

The house adjacent to ours has been sold.这里的to能换成with吗我家隔壁的房子已经售出。(adjacent to是词组，不能换成with)
adjacent是个形容词，没法和with 连用吧。
这个词根next 很接近。next to，类似词组adjacent to( 邻近的，毗连的)

毗邻用英语怎么说？near/close to
是没有中文意思里的那种文雅

adjacent和adjoining的区别？adjacent是形容词；adjoin是动词。
be adjacent to sth./sb. 和某人/某物毗连。
adjoin可用作及物动词，直接接宾语，即adjoin sb./sth. ，也是“毗连某人/某物”的意思。
be adjacent to sth./sb.和adjoin sb./sth.的区别是:
前者更强调状态；后者更强调动作。
administer，administrate ， administration这三个单词从词性上就能区分出来。

semiadjacent什么意思半相邻
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邻近产业（adjacent properties）是什么意思？？adjacent properties
邻近物业
例句
1.An unacceptable level of disturbance to occupiers of adjacent properties.
对邻近物业住户构成的不可接受的干扰。
2.While a high wall visually separates the museum's main garden from the adjacentancient garden, a stream of water connected by a footbridge joins the two propertiestogether.
高墙在视觉上将博物馆的主题花园与毗邻的古典花园区隔开来，同时一条涓流将行人天桥与两个花园链接起来

adjacent Na+ channels什么意思？相邻的钠离子通道是细胞膜上的离子通道希望能够帮到你~~~

adjacent channel rejection是什么意思adjacent channel rejection英[əˈdʒeisənt ˈtʃænl rɪˈdʒekʃən]美[əˈdʒesənt ˈtʃænəl rɪˈdʒɛkʃən]邻道抑制

onearth，ontheearth有什么区别on earth /on the earth

两者都可解作“在地球上” ， “在世界上” ， “在人间”，前者多与in the sky相对，所以前者多译为“在世上，在人间”(=in the world)，后者多译为“在地球上”，“在地上” 。

one earth 还有“究竟，到底”的含义，用于who ， what ， when，where ， how ， why等疑问词之后，用以加强语气，用在非正式文体中。

重婚与姘居的有什么区别，姘居与同居有什么区别在法律上面，重婚和同居是两个不同的概念，当然具体的构成也是不同的。那到底重婚和同居的区别是什么呢？同居不等于重婚。有配偶者与他人同居，是指有配偶者与婚外异性，不以夫妻名义持续、稳定地共同生活居住。俗称为饼居。禁止有配偶者与他人同居是修正后的婚姻法为保障一夫一妻制原则而新增加的禁止性规定。在适用这一禁止性规定时，应当注意以下问题：1、有配偶者与他人同居与重婚的区别。重婚系是以夫妻关系的名义共同生活，而有配偶者与他人同居则不是以夫妻名义同居生活。2、有配偶者与他人同居与那些应由道德规范调整的通奸、婚外恋等行为相区别。通奸是指双方或一方有配偶的男女，秘密、自愿发生两性关系的行为。婚外恋则泛指已婚者与配偶之外的人发生恋情。通奸、婚外恋都属于有悖社会主义道德的行为，一般由道德规范调整。而有配偶者与他人同居则属于婚姻法禁止的违法行为，行为人要承担相应的法律责任。婚姻法第三条规定：禁止重婚。禁止有配偶者与他人同居。
maybe，may，may be有什么区别may情态动词表推测,后接动词原形
maybe是副词,作状语(perhaps)
may be作谓语,译成可能是
may be和maybe一分一合,但它们的含义和用法却截然不同.
maybe是副词,意思是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首.
Maybe she’ll come this afternoon.她可能今天下午来.
Maybe you put the letter in your pockets.大概你把信放在衣袋里了.
在may be中,may是情态动词,be是动词原形,两者构成完整的谓语形式,与主语形成系表结构,意为“也许是、可能是”.
I can’t find my watch.It may be in your pocket.
我找不到我的手表了,它可能在你的口袋里.
He may be a soldier.他可能是军人.
maybe和may be可相互转换.
He may be in the office.
= Maybe he is in the office.他或许在办公室.
You may be right.
= Maybe you are right.你或许是对的.

there，here的区别there here有什么区别there是“在那里”的意思，here是“在这里”的意思，二者除了意思不同外，还有以下区别。
　1. 在口语中，常把here或there放在句首，表示说话人的惊讶或感叹，通常译为"你瞧"、"哎呀" 。例句：
(1)Oh, my God! Here we are! 唉，上帝呀!我们终于到了!
(2)Good heavens! There you are!天啊!你终于回来了!
(3)Here / There he comes!哟，他来了!
(4)Here / There comes Jack!哟，杰克来了!
(5)There goes Mr. Wang!哟，王先生终于走了!
(6)There goes the bell!哎呀!铃响了!
以上的句子其实是一种倒装句。如果主语为名词时，谓语动词应位于主语之前。如果主语是人称代词时，则谓语动词要放在主语之后。
2. there也可以单独用作感叹词，以引起对方的注意，表示安慰、加强语气等。例句：
(1)There, there, never mind!好啦，好啦，不要紧的!(表示安慰)
(2)There! The work is done. 瞧!事情干完啦。
(3)There now! What did I tell you? 你看!我怎么和你说来着?
(4)There now! You see I was right. 哎，你瞧，我刚才是对的吧。(引起注意)
(5)There now!I knew you'd burn your fingers. 瞧!我就知道你会烫坏手的。
there和there now常用来表明说话人在某方面是对的，而这一事情说话人曾经判断过、预测过。
下面是一些与here和there有关的常用句，以供参考。
Here!(点名时的回答)到!有!
Here it is!它在这儿呢!
Here goes!(招呼别人注意)瞧，开始了!
Here's to you your health!(祝酒时说)祝你健康!
Here you are. 给你 / 你已到了 / 这就是你所需要的东西。
Here is mud in your eye![俚](祝酒时用语)干杯!
Same here. 彼此彼此;我也一样。
Look here!喂，注意!
See here!(引起对方注意)喂!
Here you go. 这是给你的。
Neither here nor there. 不中肯/ 与题目不相干/ 不重要。
Over there!在那儿呢!
Are you there?(电话用语)喂，你听着吗?
There you are. 这是你所要的东西。?。园?。(果然如此)
There you go again. 你又来这一套了。

by和on有什么区别都是介词，by 表被动，乘坐某种交通工具 on在什么上面，继续
by
[bai]
prep. 1 (表示位置)在…近旁; 在身边 2 (表示时间)不迟于; 在…时候 3 (表示方向)从…中经过 4 (表示方式)搭乘, 通过; 抓住…; 靠, 采取; 就…而论; 以…称呼方式; 以…的名义; 凭着 5 (表示原因)随…而来 6 (表示方位)偏于 7 (表示环境)借着…光亮 8 (表示关涉)经过 9 (表示程度)以…之差
adv. 1 在近旁 2 经过, 走过 3 保留
prep used to indicate the agent after a passive verb
the internet domain name for 1 Belarus

on
[ɔn]
prep. 1 (表示位置)在…上, 在…旁, 在…身边 2 (表示时间)在…之时 3 (表示方向)向, 往, 朝; 沿着, 顺着 4 (表示状态)系于, 悬于; 附于 5 (表示方式)乘, 坐, 骑 6 (表示对象)对, 对于, 碰在, 对…造成困难 7 (表示原因)由于, 因为 8 (表示比较)与…相比 9 (表示方位)在…方位
adv. 1 (放, 穿, 连接)上 2 向前, (继续)下去

BIOS 里有个选项headless mode是什么意思啊请大虾们帮帮忙

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BIOS 里有个选项headless mode是无头模式。Headless模式是系统的一种配置模式。在该模式下，系统缺少了显示设备、键盘或鼠标。Headless模式针对在该模式下工作，尤其是服务知器端程序开发者。因为服务器（如提供Web服务的主机）往往可能缺少前述设备，但又需要使用他们提供的功能，生成相应的数据，以提供给客户端（如浏览器所在的配有相关的显示设备、键盘和鼠标的主机）。扩展资料：一般是在程序开始正式激活Headless模式，告诉程序，要工作在Headlessmode下，不使用硬件，依靠系统的计算能力模拟出对字体，图像和打印的操作外还有调用显示器，键盘和鼠标的方法。在Headless模式下生成的图片可以传递到Headful系统进行更深层次渲染。Headless模式的toolkit会把Java组件绑定到本地资源上去，但是它只有在资源中不包含显示设备或输入设备时才会这样做。在给定平台中，可以在Java技术中使用由 GraphicsDevice对象和Font对象组成的集合。该GraphicsEnvironment中的资源可以是本地的也可以是远程设备。
请教BIOS中的CPU选项问题拜托各位了 3Q不同的主板上BIOS里的参数是不一样的，你不需这样子的，你看一下主板说明书，或者买一本硬件书就可以了，把所有的BIOS的共同参数会就可以了。CPU是一块超大规模的集成电路，是一台计算机的运算核心和控制核心。主要包括运算器和控制器两大部件。此外，还包括若干个寄存器和高速缓冲存储器及实现它们之间联系的数据、控制及状态的总线。CPU拥有多线程、多核心、乱序执行、NUMA技术、分枝技术和SMP等多项处理技术，与内部存储器和输入/输出设备合称为电子计算机三大核心部件。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。运算逻辑部件，可以执行定点或浮点算术运算操作、移位操作以及逻辑操作，也可执行地址运算和转换。计算机的发展主要表现在其核心部件——微处理器的发展上，每当一款新型的微处理器出现时，就会带动计算机系统的其他部件的相应发展。计算机体系结构的进一步优化，存储器存取容量的不断增大、存取速度的不断提高，外围设备的不断改进以及新设备的不断出现等。
AE里面 mask feather 遮罩羽化是什么意思?。壳笙晗敢坏愕慕馐?。我是AE新手，请各位大虾们帮帮忙啊。不羽化，遮罩（加）就是完全显示，未遮罩就是不完全显示羽化，遮罩边缘会产生由显示到不显示渐变效果
如何解决excel中的公式计算错误追踪引用、监视窗口、分步求值……总有一招适合你。
EXCEL如何设置公式的错误检查规则公式错误了，自动就乱码了，或者告诉你哪里错了

EXCEL公式结果往下拉时出现错误#VALUE!我刚刚百度来求解答的，看了几个被点踩的答案和其他网站复杂的答复，找到了解决自己问题的方法。把公式引用到的空白表格，全部写上0，马上下拉的#VALUE!显示成数字答案了。希望能够帮助你

excel公式对了为什么显示#VALUE!

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若公式正确，则内含错误空格导致。处理如下：1）如图所示出现“#VALUE!” ，选择引用的单元格、2）查找和替换3）将空格替换成无内容4）选择全部替换5）数据菜单，点击“筛选”6）设置好筛选条件，选中任何未命名的复选框7）选择空白单元格，然后删除8）筛选中清除“筛选器”9）此时可获得正确的结果。参考资料：Microsoft-如何更正“#VALUE!”错误
excel表格公式计算结果为什么会出错

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操作有误，步骤如下：1、此时可以选中相应的单元格后，在该处点击鼠标右键，再用鼠标左键点击弹出菜单中的“设置单元格格式” 。2、然后进入新的界面，点击左侧的中“数值”选项。将数值选项中的小数位数根据实际情况进行设置，以显示出全部小数位数。3、设置完成之后，即可看到显示的计算结果就和实际结果相一致了。这样就完成了操作。
计算机编程属于什么专业的？根据自己的爱好选择，如果你比较喜欢闷一点，逻辑性稍微强一点的话，去学一门语言，JAVA、PHP都是不错的选择，又热门。
如果你随性一点想法天马行空一点的话，可以去尝试一下学习UI设计。
可以去专门电脑学校看看

C语言重要吗？？?。。。∥沂侨砑ㄒ档?很困惑先说对楼主的建议：

C在应用方面的优势在于底层，以及任何对效率有苛刻要求的地方。这种地方并不少，如操作系统、嵌入式、一些软件中对效率要求高的部分。很多java程序也需要C来配合，如tomcat 。

C对于专业技能锻炼方面意义更大。因为一个铁的事实是“熟悉内部原理的人更能写出优质的代码”，C对上承接高级语言，对下和汇编挂钩，这种特殊的位置注定了C在众多计算机语言中是了解计算机的一个绝佳切入点。即便只是不太深刻的了解，C配合着其他理论课程带给我的认知就是所谓非计算机专业出身的人没有的东西了。这是我个人的想法以及认为最重要的地方。

对于楼主现在的处境，我的建议是“学有余力以广为主，力有不逮以精为主” 。对C即便兴趣不大也应该因它的重要性对自己要求严格一点点，一点点就够了，比及格高一点点即可。然后试着看看java，我是看孙鑫的视频入门的，感觉不错。然后依照兴趣，选择C还是java 。但我相信，如果你走技术路线，总有一天你会回来重新审视C和试着去深入了解C的，而且不会太远。

另外我个人的经验是两点很重要：一个是兴趣所向，看楼主的提问方式就知道楼主也很赞同这点啊。另一个是培养自信，尤其是对于我这种心理不强大的人，我需要自信让我走下去。具体做法可以是先读薄的书，换一个你可以稍微虐待一下别人的环境（嘿嘿……），视楼主情况而定。

下面是我个人有关C的经验经历：

我现在是一个二本学校的计算机专业的，大三。（看到这你会不会怀疑我上面说的啊，哈哈）

大一上学期开的程序设计课程，C 。当时我们学的C只是基本的语法，同时憧憬C++，因为据说C++能做界面，而不是C那样黑黑的框框，一点也不美观。而且当时见识浅薄，都不太知道Java，呵呵。但课堂状态比较好，保持听课和作业，不过课外一点不付出劳动。

大一下学期的重点是数据结构，也是通过C讲的，当时隐约的认识到重点是语言背后的东西，语言是一种媒介。正确的想法却导致我对C重要性的认识程度进一步下降，但对C的熟练度上升，期末作业是排序算法比较，还是一个黑框框的程序。

大一暑假加入学校ACM，做了杭电2000-2100的100道入门题目，还有其他的50+左右。那对于我的技术水平绝对是质的飞跃，体现在算法、C的熟练度、调适能力及各种细节上。但对C的认识没提高。尝试C++，不到两天放弃，╮(╯▽╰)╭ 。但做题时开始使用C++的模板及一些库函数。

大二相对懈怠。大二上有C++，是面向对象入门。我觉得你们学校的java应该是同一个目的。以面向对象理论的入门为主。不过我当时真是入门啊，迈进去脚看看就出来了。

大二下我都不记得干了什么了。。。好像是尝试Android来着，后来放弃了，有点陷入自我否定的情绪低潮。也是那时开始接触的java，但什么也没学到。

大二暑假，奋发图强，以广为主，通过看视频或文字教程+动手实践的方式接触了vc++、java、php、python 。然后就迷上了python 。当时对C的感觉有点微妙，因为C能做到一些python难以做到的事，而且python本身就是一个出色的C项目。开始重新审视C在众多语言中的位置。

大三上，开java课。很认真的听了java，并与python做对比，收获太大了，具体细节不提。对C的认识保持不变。

现在的寒假，做项目的时候看到了一些C的面向对象编程，发现，这绝对不是噱头。也开始看python的源码，更是深深为C的精巧灵活所折服。C不可或缺、必须要找时间再深入学习，这是我现在迫切的想法。

现在我学习时最关注3个东西：1.语言背后的东西。因为你是以语言提问，我就以语言上的经历回答，但这绝对不是最重要的，计算机科学的发展依托于什么？必然主要是理论的成长。而理论在实践中的影响像是隐形的，又无处不在、威力巨大。2.python特有的实现方式。3.用C实现时的适用性、效率优势多大、与python实现的对比等。就像刚才说的，第三点的关注度还在提高中。

以上个人经验，不一定正确，只是希望作为你的一个参考，给你些帮助。就像我刚学的时候渴求的那些帮助一样。:-)

美国留学哪些专业具有优势？去美国留学优势还是比较明显的，毕竟属于比较发达的教育体系，像美国的会计学，理工科类的，医学类以及计算机类的都是比较发达的，倡导自由，开放的教育观念

急,我是财务管理专业的,计算机二级考哪个好首先，财务管理专业上班需要了解一些软件的，在国内上班的话,至少要精通用友和金蝶软件(教学软件单机版很好买,这个学好练熟了,其他些小财务软件瞧一眼就会做了),外企的话SAP(这个考证钱要花的多点,分得很细,随便个职能都要2万左右) 。其次，该专业涉及财务，可能会做一些报表什么的，这时候电脑就比较需求了。而且到大二了就必须用了,现在大学老师布置作业都是在网上传给你,很多作业还是电子档什么的，所以自己买一台很有必要，也可以自己练习一些软件的应用，对以后走上工作岗位是很有好处的。急速通关计划 ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他课程
英文non-adjacent areas怎么理解especially the par

图论中的邻接与关联两术语的含义？邻接是点与点或者边与边之间的关系。在无向图中，如果两个点之间至少有一条边相连，则称这两个点是邻接（adjacent）的。同样，如果两条边有共同的顶点，则两条边也是邻接的。

关联是点与边之间的关系。一个点如果是一条边的顶点之一，则称为该点与该边关联（incident）。

phonemic 和phonetic分别是什么意思?。?/h3>phonetic
1. 语音的;语音学的
2. 表示语音的,音形一致的
3. 语音差异

phonemic
1. 音素的;音位

区别就是phonetic强调的是发音不同。
而phonemic强调的是本体因素不同，就是音标本就不同。

求解css相邻兄弟选择器该怎么去理解相邻兄弟选择器，可选择紧接在另一元素后的元素，且二者有相同父元素.比如http://www.w3school.com.cn/css/css_selector_adjacent_sibling.asp 如果还不能理解就看看这块的参考手册
我要努力学习英语英文翻译

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我要努力学习英语：I have to study English hard.单词分析：1、have to，英 [ˈhæv tə]美 [hæv tu]释义：必须;不得不，只好;只得;不得已例句：I have to go and cook the dinner 我得去做饭了。2、study ，英 [ˈstʌdi]美 [ˈstʌdi]释义：（1）n.学习，研究;课题;书房;结论（2）vi.考虑;沉思;默想;努力例句：He has had all-round success in his study this term. 他这学期的学习成绩夺得了满堂红。3、hard，英 [hɑ:d]美 [hɑ:rd]释义：（1）adj.硬的;困难的;有力的;努力的（2）adv.努力地;猛力地;严重地;沉重地（3）n.英〉硬海滩，登陆处例句：You are not an asshole, you just trying so hard to be one. 你不是一个混蛋，你只是如此努力的成为一个混蛋。扩展资料：1、have to的同义词：be forced tobe forced to，英 [bi: fɔ:st tu:]美 [bi fɔrst tu]释义：只好;被迫做某事;不得已;迫不得已例句：What sort of indignities would he be forced to endure? 他会被迫忍受什么样的侮辱呢？2、study的同义词：learnlearn，英 [lɜ:n]美 [lɜ:rn]释义：（1）vt.& vi.得知;学习，学会;习得;记住（2）vt.学习;得知;记住;认识到（3）vi.学习;获知3、hard的同义词：endeavorendeavor，英 [ɪn'devə]美 [ɪn'devə]释义：（1）vt.& vi.尝试，试图;尽力，竭力（2）n.努力，尽力
向某人学习用英语怎么讲learn from sb.learn sth. from sb.
向某人学习向某人学习某事
例句：We students should learn from Hong Zhanhui.
我们学生应该向洪战辉学习。

英语零基?。?如何开始学习英语？英语零基础开始学习英语首先重背单词开始，这个只是基础。想要学好英语免不了要上英语培训班，这样你的英语水平才会得到提高，有阿卡索的专业外教老师辅导，你的英语水平是很快可以提高的，分享一节免费体验课给你：【点击领取欧美外教一对一免费试听课】点击蓝字即可免费领?。√逖橥曛竽阋欢ɑ嵯不兜?，大家都是听完课程就报课的，所以一定要先试听一下，反正也是免费的，你不妨去试课对比一下哪家好。试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。学员在阿卡索报课学习英语的优势分析：1、学习体系：外教执教经验丰富，能够针对不同基础和水平制定相应的学员教学方案，满足多样化学习需求。2、课程方面：在线学习打破时间空间限制，利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课，每天25分钟，有效利用碎片化时间，学员安心学习。3、价格收费：拥有较高的性价比，每节课不超过20元，平民化的价格致力于让学员都能享受到高品质的在线英语课程。希望可以帮到你啦！想要让孩子学好英语，找到合适的机构是非常重要的，家长可以百度搜下【vivi老师】，能为家长选择机构带来一些帮助。如果你想要免费获取全网最齐全的英语资源，欢迎百度搜索：阿卡索官网论坛。专注于打造中国英语学习资源分享网站。内容十分丰富，包含少儿英语、英语口语听力、英语四六级、新概念、商务英语等免费资源下载。
英语如何学习才能达到母语水平？学了英语，没学到英语的思维方式。可以从小说诗歌绘画科技等这些承载着英语文化的东西入手，去理解英语承载的整个文化。具体的就是读幼儿园到小学中学高中大学的各种英语课本，这会让让你重构整个英语体系，语言的，思维的，文化的乃至科技的。

FLUENT导入时遇到的问题出现这个错误是因为只有一个线单元，你试试再复制一个，设置成interior边界条件要有两个一样的单元或面才可以的。

fluent软件中出现 Cannot change poro to porous-jump because There is only one adjacent cell thread我认为你应该创建合适的几何。这意味着应该有只有一个面(一线)在3 d仿真(2仿真)应用优点跳2区之间的边界条件。

"Only that there is one."是什么意思?南京二模的35题吧，我也在网上查呢。我当时做的时候用的排除法，试着翻译出来的是：只知道有这么个人。楼下的完全看不懂在说什么，还能被网友采纳，真是无语?。?

主谓一致的原则主谓一致( Subject-Verb Concord )主谓一致的问题看上去似乎很简单，其实使用起来却不是那么容易，有时候甚至很复杂.这是因为在不同情况下，处理这一问题所依据的原则各不相同.就其在现代语法中的基本原则而言，通常有三个不同角度的着眼点：1,语法一致 2,意义一致 3,就近原则. 主谓一致的原则是指，主语和谓语从语法形式上取得一致：主语是单数形式，谓语也采取单数形式；主语是复数形式，谓语必须采取复数形式.例如：A grammar book helps you learn something about the rules of a language.(主语是单数形式，谓语也采取单数形式）语法书帮助你学习语言的某些规则.Grammar books help you learn something about the rules of a language.(主语是复数形式，谓语也采取复数形式）语法书帮助你学习语言的某些规则.主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的那么简单，有许多方面的情况需要去具体地对待：不定式，动名词，以及从句作主语时应看作单数，谓语动词用单数.例如：Reading often means learning .读书常意味是学习.To read English aloud every morning does you a lot of good.每天早晨朗读英语有许多好处.What he said has been recorded .他说的话已被录音了.不定代词及each作主语或是修饰主语时应看作单数，谓语动词用单数.例如：Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中没人喜欢运动.Many a student takes a walk on campus after dinner.许多学生晚饭后常在校园里散步.Every boy and girl shows great interest in extra-curriculum activities .每个男孩和女孩对课外活动都表现出很大的兴趣.表示国家，机构，事件，作品等名称的专有名词作主语时应看作单数，谓语动词用单数.例如：One Thousand And One Nights tells people lots of mysterious bits of folklore .《一千零一夜》给人们讲了许多神秘的民间传说.The United States is leading the world in science and technology .美国常在世界科技方面领先.The United Nations plays an important role in the international affairs .联合国在国际事务中起着重要作用.a series of,a kind of,the number of等与名词构成名词短语作主语时看作单数，谓语动词用单数.例如:A series of high technology products has been laid out in the exhibition. 一系列高科技产品已在展览上展出.The number of printing mistakes in some recent books often surprises people even to death.目前一些书籍里印刷错误的数量让人吃惊得要命.A substantial portion of the reports is missing .这些报告都没有提及实质问题.A kind of rose in the garden smells very pleasant.这座花园里有一种玫瑰香气怡人.由some,several,both,few,many,a number of 等词修饰主语，或是由它们自身作主语时应看作复数，谓语动词用复数.例如：Both of us are fond of watching football games .我们俩都喜欢看足球赛.A number of will-be graduates are voluntarily going to work in the West of China. 许多即将毕业的学生打算自愿去中国西部工作.由and连接两个主语时，如指同一人或物，谓语用单数；指不同的人或物，谓语用复数.On the seashore,some people are playing volleyball and some are lying in the sun. 海边，有些人在打排球，有些人躺着晒太阳.有些短语，如：a lot of,most of,any of,half of,three fifths of,eighty percent of,some of,none of,the rest of,all of等后接不可数名词，或是单数形式的名词作主语时应看作单数，谓语动词用单数；但如果后接可数名词的复数形式作主语时应看作复数，谓语动词用复数.例如：A lot of money in the shop was stolen yesterday when the electricity was suddenly cut off. 昨天突然断电时，那家商店丢失了许多钱.A lot of books about Investment Fund have been published recently.去年出版了许多关于投资基金的书籍.主语为单数个不定式（短语）、动名词（短语）或从句时，谓语动词一般用单数。主语为单三，或习惯用作单数名词或不可数名词的词，如：money，information，clothing等，谓语动词用单数。（ Notional Concord )这一原则是指，从意义着眼来解决主谓一致问题.有时主语形式上为单数，但意义上却是复数，那么谓语依意义也用复数形式；而有时主语形式上为复数，但意义上却是单数，那么谓语依意义亦用单数形式.1) 当主语后面接由as well as,as much as,accompanied by,including,in addition to,more than,no less than,rather than,together with等引导的词组时，其谓语动词的形式要依主语的单复数而定.在这样的句子里，这些词所引导的词组不影响主语自身的单，复数形式，它们在句子里其实是状语.也就是说，我们完全可以将这些词组搬到句首或是放到句末去.从表面上我们也可以看出，它们与主语之间有,隔开.例如：Petroleum,along with fuel gas,has recently risen in price.目前石油和燃料煤气的价格上涨了.The teacher,with all his students,is going to have a picnic this weekend.老师打算这个周末与学生们一起去野炊.The students,together with their teacher,are going to have a picnic this weekend.学生们打算这个周末与他们的老师一起去野炊.The warehouse,with all its stockings,was burned last night.昨晚，那个仓库连同其所有的货物一起被烧毁了.我们完全可以将上面句子中的那些词组都分别搬到句首或是放到句末去，因为它们在句子里是状语：Petroleum has recently risen in price,along with fuel gas.Along with fuel gas,petroleum has recently risen in price.The students are going to have a picnic this weekend together with their teacher.As well as the suitcase,the missing things have been found and returned to the owner.The missing things have been found and returned to the owner,as well as the suitcase.2) 表示时间，金钱，距离，体积，重量，面积，数字等词语作主语时，其意义若是指总量应看作单数，谓语动词用单数；但如果其意义是指有多少数量则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数.例如：Four weeks are often approximately regarded as one month.人们常大约地将四个星期看成一个月.Twenty years stands for a long period in one's life.二十年在人的一生里意味着一个很长的时期.Eighty dollars are enough for a student to spend on food for one week.八十块钱给一个学生吃一个星期的伙食是足够的了.3) 形容词前加定冠词即the + 形容词作主语时，其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数，谓语动词用单数；但如果其意义是指一类人则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数.例如：The young,on the one hand,often think of the old conservative. On the other hand,the old always consider the young inexperience.一方面，青年人常认为老年人保守；另一方面，老年人总是认为青年人没有经验.In many stories,the good are well rewarded and the bad are doomed to unfortunate. 在许多故事里，好人总是有好报；坏人注定要倒霉.4)当and连接两个并列主语在意义上指同一人，同一物，同一事或者同一概念时，应看作单数，谓语动词用单数.另外，当and 连接两个形容词去修饰一个单数形式的主语时，其实是指两种不同的事物，主语则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数.例如：War and peace is a constant theme in history. 战争与和平是一个历史上的永恒的主题.Chinese and Japanese silk are good quality.中国丝绸和日本丝绸质量都很好.Different people respectively welcome White and black coffee.加奶的咖啡与清咖啡都分别受到不同人们的喜爱.5) 集体名词作主语时，谓语动词的数取决于主语的意义：主语表示整体时视为单数，谓语动词用单数；主语表示集体中的个体成员时视为复数，谓语动词用复数.这类集体名词常见的有：army,audience,cattle,class,club,committee,crowd,family,government,group,majority,minority,part,people,police,public,staff,team等等，其中cattle,people,police一般看成复数形式.例如：The family are all fond of football. 那一家人都喜欢足球.The family is the tiniest cell of the society. 家庭是社会的最小的细胞.The public has every reason to be cautious of professional deception.人民大众完全有理由谨防职业骗局.The public now come to know the whole story.人们目前现在越来越清楚那是怎么回事了. （ Principle of Proximity )这一原则是指，谓语动词的人称和数常常与最近作主语的词语保持一致.常出现在这类句子中的连词有：or,either… or …，neither… nor …，not only… but also …等.例如：Either I or they are responsible for the result of the matter.不是我，就是他们要对那件事的结局负责任.Neither the unkind words nor the unfriendly attitude has caused me any distress.既不是那些不友好的话，也不是那不友好的态度让我沮丧.Not only he but also all his family are keen on concerts.不仅仅是他，而且是他全家人都很热衷于音乐会.Neither his family nor he knows anything about it.他全家人和他都不知道那件事.英语中，主语的单复数形式决定着谓语动词的单复数形式. 主谓一致必须遵循以下三条原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则.根据这三条原则，现从以下几个方面进行总结：一，并列结构作主语时的主谓一致1.由and 连接的两个单数名词作主语时，谓语动词一般根据语法一致的原则用复数.如：A young man and a girl want to go there.一个青年男子和一个姑娘想去那里.但如果在意义上指同一个人，同一件事或同一个概念时，谓语动词要用单数形式.如：A needle and thread was found on the floor.在地板上找到了针线（穿了线的针）.2. 当each ...and each...,every...and every...,no...and no...,many a...and many a...结构作主语时，谓语动词用单数形式.如：①No man and no animal is to be found on the moon.在月球上没发现人和动物.②Many a doctor and many a nurse is busy with theirwork.许多医生和护士都忙于他们的工作.3.一个单数名词同时被两个不同的形容词修饰，表示两个不同的概念时，谓语动词一般用复数.如：Ancient and modern history are the subjects weare studying.古代史和现代史是我们目前学习的课程.但如果表示的是同一概念时应用单数.如：The last and most difficult lesson is lesson14.14课是最后一课也是最难的一课.4. 由not only... but also ...,either...or ...,neither... nor...,... or...连接的并列主语，谓语动词通常依就近一致原则决定.如：Either the players or the coach is responsiblefor the defeat.不是运动员就是教练应该对这次比赛的失利负责.5. 当主语由as well as,along with,together with,ratherthan,no less than,but,except,besides,in additionto,like,including等词连接时，其谓语动词的单复数形式通常由前面的词来决定.如：①An iron and steal works,with some satellitefactories. is to be built here.在这里将建立一个钢铁厂和一些卫星厂.②Tom,along with his friends,goes skating everySaturday.每个星期六，汤姆和他的朋友们一起去滑冰.二，百分数，分数作主语时的主谓一致当百分数，分数后面加名词或代词时，要根据这个名词或代词来决定其谓语动词的单复数形式.如果是复数名词或代词，谓语动词用复数；如果是单数名词（或不可数名词）或代词，谓语动词用单数.如：①Fifty percent of the students in our school aregirls.我们学校百分之五十的学生是女生.②Three-fourths of the surface of the earth is sea.地球表面的四分之三是海洋.三，不定代词作主语时的主谓一致1. 不定代词each,another,the other,either,neither和由some,any,no,every+one或thing构成的复合代词作主语时，谓语动词用单数形式.如：①Neither of us has gone through regular training.我们两个都没经过正规训练.②Nobody wants to go there,does he？没有人想去那里，是吧③Something has been done to end the strike.已经采取措施制止罢工了.2. none 作主语时，谓语动词既可用单数也可用复数，这要取决于说话人的看法.如:①None of us seem to have thought of it.似乎我们全都没有想到这一点.②None of us has got a camera. (None = Not a singleone)我们都没有照相机.3. both,(a) few,many,several作主语时，谓语动词通常用复数形式.如：Both (of) the instruments are not precise ones.这两种仪器并不都是精密仪器.4. all作主语表示人时，谓语动词用复数；表示物时，谓语动词用单数.如：①All is well that ends well.结果好一切都好.②All are eager to reach an agreement.大家都急于达成一项协议.四，表示全体,部分等意义的词作主语时的主谓一致1.当主语是most,the rest,the last,theremainder等时，其谓语一般应遵循意义一致的原则：如果of后面的名词是单数，则用单数；如果of后面的名词表示复数，则用复数.如：①Three of us will go,the rest are to stay here.我们中的三个人去，其余的人留在这里.②After the big fire,the remainder is nothing.大火之后什么也没剩下.2. 当town,school,village 等分别表示总称的镇民,全校师生,村民时，谓语动词可以用单数，也可以用复数.有时可用the 或加形容词whole修饰.如：①The whole school were / was sorry when she left.她离开时，全校师生都很伤心.②The whole town is / are in agreement about theplan.全体镇民都同意这项计划.五，the+形容词/过去分词作主语时的主谓一致当 the +形容词 /过去分词表示一类人或事物时，谓语动词用复数；如果指某一抽象概念时，谓语动词则用单数.如：①The sick here are very well cared for.这里的病人都被照顾得很好.②The true is to be distinguished from the false.真实与虚假应加以区别.六，形式为复数，意义为单数的名词作主语时的主谓一致1. 表示时间，距离，金额，重量，计量，空间，体积等意义的复数名词作主语，谓语动词常用单数形式.如：①Eight hours of sleep is enough.八小时的睡眠足够了.②Ten pounds was missing from the till.钱柜里的10英镑不见了.2. 以数字作主语的词或短语，有时可以看成一个整体，谓语动词用单数形式.如：Thirty-six from forty-five leaves nine.四十五减去三十六等于九.注：两数相加或两数相乘，谓语动词既可用单数形式也可用复数形式.如：Six times seven are / is forty-two.六乘以七等于四十二.3. 主语为以-ics结尾的学科名称时，谓语动词一般用单数形式.如：Politics is often a topic for discussion among us.政治常常是我们讨论的话题.4. 以-s结尾的专有名词作主语时，谓语动词用单数形式.如：New York Times has a wide circulation.《纽约时报》的销路很广.5. 群岛，山脉，瀑布等专有名词如：the Alps,the Philippines,NiagaraFalls等作主语时，谓语动词用复数形式.如：Niagara Falls are a splendid scene.尼亚加拉瀑布是一个壮丽的景象.6.一些形式为复数，意思为单数的名词，如：trousers,pants,shorts,glasses,scissors等作主语时，谓语动词用复数.如：Her glasses are new.她的眼镜是新的.但当这类名词前有a pair of 修饰时，谓语动词应用单数.如：This pair of scissors is made in Hangzhou.这把剪刀是杭州制造的.七，number many a ... 等作主语时的主谓一致1.the number of ... (……的数目）作主语时，谓语动词用单数；而 a numberof ...(许多……）作主语时，谓语动词用复数.如：The number of mistakes is surprising.错误之多是惊人的.2.many a,more thanone+单数名词构成的短语，尽管意义上是复数，但谓语动词仍用单数形式.如：Many a comrade has that kind of opportunity.很多同志都有那种机遇.八，集体名词作主语时的主谓一致1.有生命的词，如：cattle,police等作主语时，谓语动词用复数形式.如：The police are investigating the crime.警察正在调查这次犯罪活动. .2.无生命的词，如：foliage(叶子），machinery (机械），merchandise(商品，货物）等作主语时，谓语动词用单数形式.如：All the machinery in the factory is made in China.这家工厂的全部机器都是中国制造的.3. audience,class,crew(全体船员），committee(委员会），family,team,group等作主语时，如果指一个整体，谓语动词用单数；如果指全体中的每一个成员则用复数形式.如：①The football team is being recognized.(他们）正在重建这个足球队.②The football team are having baths and then theyare coming back here for tea.足球队员们正在洗澡，然后他们会回到这里来喝茶.九，one of +复数名词+定语从句结构中的主谓一致1.在 one of +复数名词+定语从句结构中，定语从句中谓语动词的单复数应由它修饰的先行词的数来决定.如：This is one of the rooms that were damaged in thefire.这就是那次大火烧毁的房间之一.2. 在the only one of +复数名词+定语从句结构中，定语从句的谓语动词应用单数形式.如：Mary is the only one of the youngest girls who playsin the band.玛丽是参加乐队伴奏的最年轻的姑娘.十，从句，动词不定式，-ing形式作主语时的主谓一致1. 在主系表结构中，如果以what从句作主语，表语又是单数，主句的谓语动词一般用单数；如果表语是复数，主句的谓语动词一般用复数.若动词不定式，动词-ing形式作主语时，谓语动词一般用单数.如：①What caused the accident is a complete mystery.事故是由什么引起的完全是个谜.②What his father left him are a few English books.他父亲留给他的只是几本英语书而已.③To learn English well is difficult.学好英语是困难的。2.当what从句具有两个或两个以上的动词，是表示复数意义的并列结构时，主句中的谓语动词多用复数形式.如：What I say and think are none of your business.我说的和我想的都与你无关。3.以who,why,how,whether或that引导的从句作主语时，谓语动词通常用单数形式.如：Why she did this is not known.她为什么做这件事还不清楚。注：由how and why,when andwhere引导的从句作主语时，谓语动词仍用单数形式.如：How and why he had come to Princeton New Jersey is astory of struggle,success and sadness.他为什么以及怎样来到新泽西普林斯顿是一个充满着斗争，成功和悲哀的故事。4.And连接的两个名词性从句作主语，如果表示两件事情，其谓语动词常用复数形式。如:What caused the accident and who was responsible forit remain a mystery to us.造成事故的原因是什么，谁应对事故负责，对我们来说还是一个谜。5.如果what-分句本身明显表示复数意义，比如what分句的动词和补语都是复数，那么主句动词也可用复数。如：what are often regraded as poisonous fungi are in fact edible.注意：当what引导的名词性分句作主语时，主谓一致问题极为复杂。著名学者周海中教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究，并给出了10种的主谓一致关系。这些一致关系值得英语学习者和使用者特别注意。
one anb only这个是什么意思应该是one and only 。
one and only英[wʌn ænd ˈəunli]美[wʌn ənd ˈonli]
adj.唯一的;
[例句]There is one and only one integration stream for a project.
对项目有一个且只有一个集成流。