语文答题卡

请问如何使用word制作这种 语文答题卡在EXCEL中初步制作好你需要的表 。一、左边方格1、打开EXCEL→选择中你需要的列数→格式→列→列宽→列宽:输入2→确定→画好边框→选择刚刚画好的复制→到WORD粘贴 。2、调整表格:鼠标指向刚刚复制进来的表格→指向右下角的产生的小方框按下鼠标不松手向下、向右拖拉到你满意为止 。(当然光标在表格中时可点主菜单的表格→表格属性→进行设置)二、作文格1、打开EXCEL→选择中你需要的列数→格式→列→列宽→列宽:输入2→确定→画好边框→再画双线→选择刚刚画好的复制→到WORD粘贴 。(也可到WORD中画双线)2、调整表格:鼠标指向刚刚复制进来的表格→指向右下角的产生的小方框按下鼠标不松手向下、向右拖拉到你满意为止 。3、画双线:光标落在表格中→表格→绘制表格→在出现的工具条上:选择双线→画好所以 。(最快的是表格属性设置)
2016全国卷语文答题卡模板你们三轮模拟考试的答题卡就跟高考一样的 , 考前学校应该还得给具体拿来样品看的

好分数制作语文答题卡教学视频?我不是干教育部门的,也不是老师这种视频,我没有

中考语文答题卡不能做答部分不小心划了一条线会不会算作弊应该不会的 。因为现在是机器切割扫描,不做答的地方是不会被扫描进去的,改卷老师根本看不见这条线的 。不过碰到这种情况为保险,当时应该跟监考老师反映一下 , 可以记在考场记录里面 , 说明情况,不是做标记,是不小心 。就没问题了 。

语文中考答题卡是会分成两部分的你可以看看答题卡中间有没有分成两个框框

中考语文答题卡是什么样的纸?必须要用黑色的 钢笔或中性笔

中考语文答题卡如何制作网上查找格式 , 复印搞定

谁有高清的 标准中考语文作文答题卡,要这种的 , 但这个有折痕 , 我要要分开了,真舍不得高一生活说长不长 , 说短不短,就快分离 , 真的好舍不得 。俗话说‘天下没有不散的宴席’ 。今天就要和九班说再见了 。这个让
我感触很深的班级,让我知道了团结的力量有好大,让我知道了集体的温暖 。
记得在上学期 , 班上的一个同学逃课 。看到班主任的着急,同学对他的担心 。我们都担心他 。他离校的时候,写给老师的话 , 让我们非常的感动,‘我自愿不读书 , 与老师无关 。老师原谅我,等我混好了之后我会回来看你的 。你对我的影响很大 。’经过几天 , 我们在QQ上给他说,老师因为你要受处分 。他看了之后,他回来了 。
班主任在给我们上夕会时,她哭了 。她说经过这件事后,让她知道了我们这个集体是多门的温暖 。
第二学期 , 又重新分的班 。有原九班的,七班的 , 八班的组成了一个新的九班 。‘九班’是我们这个年级最好的一个班 。刚认识的同学就要分离了,真舍不得 。
在五月红歌比赛 , 班主任对这次比赛的重视,她说:‘我们班是年级的好班 , 在这次比赛中,我们的目标是第一’ 。经过我们的努力 , 我们班获得了全校的第一名 。听到这个消息时,我们手舞足蹈 。我们实现了目标,老师对我们的期望 。

中考答题卡是什么纸答题卡一般采用进口双胶100g的纸 。中考答题卡用的纸一般也是这种,当然如果客户要求的话可以选用进口双胶120g的 。

怎样用word做答题卡当然能了,我想做成什么样的?用“[ ]”括起来用笔涂?还是方框内划钩?这些都能实现啊 。

怎样用word制作一张标准的答题卡

语文答题卡

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1、打开Word【新建】一个空白文档2、选择【布局】选项,在其下右下角点击【页面设置】3、页边距根据图中设置 , 同时将【纸张方向】改为【横向】4、点击【纸张大小】设置为【B4】5、点击选择【插入】选项6、点击右侧的【页眉】7、页眉创建完成后再点击【文本框】8、在文本框内【输入】相应的信息后调整至合适位置即可完成,就可以用word制作一张标准的答题卡了 。
怎样用word制作一张标准的答题卡运行答题卡模板制作工具(其实就是word,只是增加了一个宏而已,绝大部分的网络阅卷供应商都会配套提供) 。

2
页面设置 。我们常见的答题卡一般就是两类,一种是a4版面的,一种是a3版面的,所以要根据试卷的结构来进行选择 。点击页面设置,在弹出的卷面设计对话框中选择答题卡的大小、方向试卷栏数等相关项进行设置 。

3
插入卷头 。点击工具栏中的插入卷头 , 就在编辑窗口中出现卷头的表格,由于有些表格多余 , 或者是不规范,要求我们对他们进行合并、删除、以及调整它的宽度等操作 。

4
客观题生成 。做好卷头之后,下面就开始制作选择题了 , 点击插入选择题,在弹出的对话框中设置好客观题的数量等相关数据,点击生成就OK了 。

5
设置主观大题区 。因为一张试卷它不可能就只有一个大题,因此我们首先要把大题区域设置好 , 这样才方便把每个大题放进大题区域里面去 。点击大题区域,它就会自动 生成 。

6
添加大题 。单击添加主观题选项,在弹出的对话框中设置好要生成的主观题的类型,所占的行数,行高等参数 , 这样,它就会自动生成一个大题了 。按照这样的方式把所有的大题自动生成了 。

7
经过上述的几个步骤,一张标准的答题卡就算完成了 , 现在你就可以对这张答题卡做一个全面的观察,对设置不好的地方进行小小的修改,便可以进行打印了 。

用WORD做答题纸需要有office安装盘,里面有word, powerpoint等一些常用办公软件,你可以选择默认安装(全部安装),也可以选择你需要的来安装.

怎么在word里涂如下答题卡(图片)???选中要涂掉的带圈字母 , 点击工具栏的突出显示按钮 , 就是那个形如ab及附带一支笔的图案的按钮,一般是将其涂成黑色的方块了 。

就样就行了吧 。按说你用铅笔在考场上答题 , 也会涂成方块不会涂成圆形吧,涂圆多浪费时间 。

语文答题卡怎么写工整1、不要忘记写名字、准考证号等最基本信息 。
2、答题时尽量字迹要工整 , 丑不要紧,要紧的是老师能看懂 。
3、作文时不要写错字 , 不要在写错的句子上直接涂改,卷面整洁很重要!
只要让人看清即可 。

怎样在答题卡上写字很工整?平时可以多练练字 , 然后在答题的时候不要心急 , 把字写好点,写得工整点,尽量少涂改

同学们好,有没有考试书写非常工整清晰的答题卡的图片建议看身边同学的排版好的 比较实际

高考语文答题卡答题区内用铅笔划了一些横线以便将字写得更整齐,这样别管那个,好好考剩下的科目

..怎样制作语文答题卡这有专一卖的呀,买一份,比这做呀 。

【A4精排打印版】新课标高考英语答题卡模板普通高等学校招生全国统一考试(新课标模拟)
英语答题卡
准考证号|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|[ 0 ]|
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|注意事项|1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚 , 并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 。|2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰 。|3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效 。|4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破 。|姓名?。跣温肭忌笨伎忌? ,监考员用2B|禁填铅笔填涂左面的缺考标记|

高考答题卡模板有A B卡之分 选择题顺序是不同的 但没有影响 是防止作弊的 而且卡面很光 特意制成反光效果 不容易抄袭 是对学习好的同学的保护

高考文综答题卡模板答题卡没有横线 。字体工整是要平时多练习才行的 。从现在开始,每次写字都要注意:第一个字写正,下一个向上一个看齐,这样比较容易写工整的.

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什么叫哲学
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哲学(英语:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία) , 是对基本和普遍之问题的研究 。其按其词源有「爱智慧」之意 。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观 , 它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题 。哲学就是元知识、元理学,即所谓大道至简 。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握,把多综合为一或把一区分为多,一和多都是元理 。元理也要清晰表达、系统构造,这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践 。哲学是元理,科学是原理、方法、事实,元理与原理划分并非绝对,实用依据可以是:元理是需要时刻记着即时可用的元初理论,原理是可以查工具书利用的基础理论 。扩展资料第一方面:思维和存在、意识和物质何者为本源的问题 。对这一方面的问题历来有两种根本不同的回答,由此在哲学上形成了唯心主义和唯物主义两大阵营、两个基本派别、两条对立的路线 。凡是认为意识是第一性的,物质是第二性的,即意识先于物质哲学派别属于唯心主义;凡是认为物质是第一性的,意识是第二性的,即物质先于意识哲学派别属于唯物主义 。除了这两种根本对立的回答外,还有一种回答,认为物质和意识是两个独立的、互不依赖的本原,持这种观点的哲学流派属于二元论 。哲学基本问题的另一个方面是思维和存在的同一性问题,对这一方面的问题,绝大多数哲学家,包括唯物主义哲学家和一些唯心主义哲学家都做了肯定的回答 。唯物主义和唯心主义对这个问题的解决在原则上是不同的 。唯物主义是在承认物质世界及其规律的客观存在,承认思维是存在于反映的基础上,承认世界是可以认识的;唯心主义则把客观世界看作思维、精神的产物,认为认识世界就是精神的自我认识 。参考资料:百度百科-哲学
哲学是什么,什么是哲学
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哲学(缩写:Phil)(英语:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία),是对基本和普遍之问题的研究 。哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、科学技术哲学等 。其按其词源有「爱智慧」之意 。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观,它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题 。哲学就是元知识、元理学,即所谓大道至简 。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握,把多综合为一或把一区分为多,一和多都是元理 。元理也要清晰表达、系统构造,这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践 。哲学是元理,科学是原理、方法、事实,元理与原理划分并非绝对 , 实用依据可以是:元理是需要时刻记着即时可用的元初理论,原理是可以查工具书利用的基础理论 。扩展资料:自然 形而上的思考是哲学发展的本质 。在原始社会中,人们对各种自然现象还不了解,打雷闪电、山洪暴发等自然现象激起了人们对自然和自身的探索和认识,这便是宗教的早期雏形,可以说,在这一时期,哲学解释宗教的形式存在 。哲学是产生于社会生产力长足进步的古代奴隶制时期,当时社会经济的发展推动了人们认识能力的较大提高,人们开始思索世界的本质等理论问题,人类早期的哲学思想出现了 。在古代 , 哲学研究的对象是庞杂的,上至天文,下至地理 。凡是能给人以智慧、使人聪明的各种问题,都是哲学的研究对象 。这时期的哲学研究对象,包含了具体科学的对象,哲学和科学浑然一体 。到了奴隶社会中期,数学、天文学和医学等具体科学成为一门门独立的科学,从哲学中分化出去了 。哲学的研究对象缩小了许多 , 并具体化了,在哲学内形成了各种具体的哲学学科:本体论、认识论和逻辑学 。随着资本主义社会的确立,产生了近代实证科学,各门具体科学纷纷从哲学中独立出去,获得了突飞猛进的发展,哲学研究对象又缩小了 。恩格斯指出:“在以往的全部哲学中还仍旧存在的,只有关于思维及其规律的学说——形式逻辑和辩证法,其它一切都归到关于自然和历史的实证科学中去了 。参考资料:百度百科-哲学
哲学是什么意思?
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意思是:元知识、元理学,即所谓大道至简 。哲学是一门特殊的学问,是与通常局限于某种具体对象的知识体系不同的学问 。在汉语中,“哲”是聪明的意思,在希腊文中则意味着爱智慧,所以,按照字义解释,哲学是一种使人聪明、启发智慧的学问 。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握,把多综合为一或把一区分为多,一和多都是元理 。元理也要清晰表达、系统构造,这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践 。哲学是元理,科学以及玄学、艺术是原理方法、事实,元理与原理划分并非绝对,实用依据可以是:元理是需要时刻记着即时可用的元初理论,原理是可以查工具书利用的基础理论 。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观 , 它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题 。源出希腊语philosophia,意即热爱智慧,即是哲学家 。社会意识形态之一,它是关于世界观的学说,也是自然知识和社会知识的概括和总结 。词“哲”在华的起源很早,其历史久远,如孔门十哲,古圣先哲等词,哲或哲人,专指那些善于思辨,学问精深者,即西方近似哲学家,思想家之谓 。中国哲学起源东周时期,以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表 。
哲学的定义是什么?
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哲学的定义一直存有争议,这个领域随着历史而不断地扩张,且根据不同的时代对不同的问题兴趣而改变着 。一般认同哲学是一种方法,而不是一套主张、命题或理论 。哲学的研究是基于理性的思考,寻求能做出经过审视的假设且不跳脱信念或者只是纯粹的类推 。不同的哲学家对推理的本质有不同的想法 。1、英国哲学家罗素对哲学的定义:哲学,就我对这个词的理解来说,乃是某种介乎神学与科学之间的东西 。它和神学一样 , 包含着人类对于那些迄今仍为科学知识所不能肯定之事物的思考;它又像科学一样是诉之于人类的理性而不是诉之于权威的,不论是传统的权威还是启示的权威 。一切确切的知识(罗素认为)都属于科学;一切涉及超乎确切知识之外的教条都属于神学 。介乎神学与科学之间还有一片受到双方攻击的无人之域,这片无人之域就是哲学 。2、柏拉图指出:“thauma”(惊奇)是哲学家的标志,它是哲学的开端 。柏拉图满蕴深意地说:“iris”(彩虹,虹之女神 , 宙斯的信使)是“thauma”(惊奇)之女,并无误溯其血统 。“iris”(彩虹)向人传达神的旨意与福音,哲学是由惊奇而发生 。在其注目之下,万物脱去了种种俗世的遮蔽,而将本真展现出来 。由此,它把自己展现为一种真正解放性的力量 。3、亚里士多德在《形而上学》中说:求知是所有人的本性 。人都是由于惊奇而开始哲学思维的,一开始是对身边不解的东西感到惊奇 , 继而逐步前进 , 而对更重大的事情发生疑问 , 例如关于月相的变化 , 关于太阳和星辰的变化 , 以及关于万物的生成 。一个感到困惑和惊奇的人 , 便自觉其无知 。4、黑格尔认为:哲学是一种特殊的思维运动 , 哲学是对绝对的追求 。“哲学以绝对为对象,它是一种特殊的思维方式”——黑格尔《小逻辑》 。5、爱因斯坦这样谈论哲学:如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,哲学显然就可以被认为是全部科学之母 。6、十八世纪德国著名浪漫派诗人、短命天才诺瓦利斯(1771—1801)关于哲学的定义:哲学是全部科学之母,哲学活动的本质原就是精神还乡,凡是怀着乡愁的冲动到处寻找精神家园的活动皆可称之为哲学 。7、冯友兰在《中国哲学简史》中提出自己的哲学定义:“就是对于人生的有系统的反思思想” 。中外哲学的产生皆起源于疑问 。8、西学东渐哲学进入中国后,学界发生了中国本土文化中有无哲学的论争 。其认为中国有哲学的人把哲学定义为关于宇宙和人生的基本思想 。胡适在他的《中国哲学史大纲》指出:“凡研究人生切要的问题,从根本上着想,要寻一个根本的解决:这种学问,叫做哲学 。"扩展资料:不论从思想意义上说,还是从学科意义上说 , 当代中国哲学建构的核心都在于诠释当代中国的价值和文化根基 。围绕这个核心 , 至少有三个向度无法忽略:一是现代世界的共同文化基础二是中国的悠久文明传统三是当代中国的复杂社会现实 。第一个向度涉及现代性问题 , 关系到如何把握现代世界的一般特点以及不同民族和国家之间相互理解和沟通的共同基础 。第二个向度涉及民族性问题,在很大程度上体现为如何理解我们自身的文明传统问题 。理解和诠释中华优秀传统文化,不仅仅是金岳霖所说的“情感满足”问题,或者如一些人所认为的只具有形式的、工具的意义,而是关系到中华民族基本价值取向与社会秩序建构 。第三个向度涉及时代性问题,就是当代中国的复杂实践所提出的各种问题 。哲学并不负责回答具体问题,但对这些具体问题需要整体性的理解 , 需要用一个道理把它们贯通起来 。这种贯通是兼具现代性、民族性和时代性的贯通,应体现为不同形式和内容的思想探索 。唯有如此,才能在不同视角的交融中孕育具有创造性的当代中国哲学 。参考资料:百度百科——哲学人民网——人民日报:建构富有道理的当代中国哲学
哲学是什么?什么是哲学?1、基本释义
哲学,社会意识形态之一,是关于世界观的学说 。是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结 , 是世界观和方法论的统一 。是社会意识的具体存在和表现形式 , 是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式 , 以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学 。同时,在著名的科技融合体模型中,哲学处于该模型的顶端,汇聚并指导了具体科学 , 与科学有着密不可分的关系 。
2、起源
源自于希腊语φιλοσοφία(philosophia),意即“热爱智慧” 。希腊文Philosophia是由philo和sophia两部分构成,philein指爱和追求,sophia指智慧 。
“哲”一词在中国起源很早,历史久远 。如“孔门十哲”,“古圣先哲”等词 , “哲”或“哲人”,专指那些善于思辨,学问精深者 , 即西方近似“哲学家”、“思想家”之谓 。一般认为中国哲学起源东周时期,以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表,而实际上在之前的《易经》当中,已经开始讨论哲学问题 。
3、哲学的基本问题
哲学的基本问题、哲学的最高问题,是指思维和存在、意识和物质的关系问题 。恩格斯在1886年写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中第一次对此作出了明确表述 。它的提出,为区分唯物主义和唯心主义两种对立的哲学体系、哲学派别以及对它们的客观评价提供了正确的标准 。

小学语文考试采用答题卡怎么复习善于从集体讨论中复习,比个人冥思苦想的复习好处多 。但讨论应以个人钻研、独立思考为基础,事先要有准备 。讨论中也要开支脑筋,不能有依赖思想 。讨论应有明确的中心,人数不宜多(二三人即可) , 而且要和个人的学习安排结合起来,才能直到促进复习的作用 。

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急求!小学六年级毕业考试语文,数学和英语的模拟试卷!!!一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个 , 声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个 , 音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种 。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节 。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音 。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音 。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母 。
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( ) 。
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之 , ( )
C、飞蛾扑火 。————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )?。?)内 , 它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( ) 。
12、“至今思项羽,不肯过江东 。”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ) , 后来被( )打败 。
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 。”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称 。
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( ) 。
15、读书笔记有三种写法 , 一种是( ),一种是( ),一种是( ) 。
16、常识填空
A、CCTV代表 ( ) ,  B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( )
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( ) 。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类 。B、我们要热爱大自然 。
C、他上神态自然地讲起来 。D、风、雨、雷、电都是自然现象 。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来 。( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里 , ……
A、一个人影也没有 。B、只听见远处传来的几声犬吠 。
C、周围人声鼎沸 。
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点 。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的 。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育 。
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目 , 仿佛就发生在昨天 。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画 。
C、地中海被称为西方文明的摇篮 。
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔 。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( ) 。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句 。
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口 。
B、这样精彩的表演 , 不能不使我赞不绝口 。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来 。”缩句正确的一句是( ) 。
A、她激动 。B、她说不出话来 。C、她说 。
⑽、下面不是句子的一项是( ) 。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题 。
(一)登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( ) 。”
第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来 。
只有第三个人,在攀登途中 , ( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶 。
过了几天,三个人又碰面了 。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气 。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的 。”
,第三个人 笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的 。”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里 。
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语 。
拾可而止:
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句 。
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语 。
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思 。


⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里 。
①这篇短文描写人物的主要方法是( )
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是( )
A、说明人们做事要善于判断,适可而止 。
B、说明人们处理问题有好的方式 。
C、说明这座山很难攀登 。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神 。
(二)拐弯处的回头
一天 , 弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家 。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸 。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦 , 满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了 。
弟弟很伤心,很委屈 , 也很生气 。他觉得老爸“一点也不关心”他 。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样 。其实他很爱你,只是不善于表达罢了 。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你 。”
弟弟半信半疑 , 其他同学也很感兴趣 。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影 。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头 。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面 。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人 , 弟弟的眼
睛里闪着泪光 。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉 。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头 。
1、本文记叙的主人公应该是( )
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:


3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的 。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上 。
⑴弟弟碰见爸爸时:
⑵爸爸自己走了后:
⑶爸爸在拐弯处回头时:
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人 。阅读该段文字并回答:
⑴这一动作发生的时间:
⑵这一动作发生的地点:
⑶最能表现爸爸此时神态的词是:
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:
⑸这一动作体现了爸爸的性格是:
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面 。
答:
5、能代表父爱的动作有很多 , 请从你身边找出一例写在下面 。
答:
按要求改写句子
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)
2.这件事不能不让人高兴 。(改为肯定句)
3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的 。”(改为间接转述句)
4.小青在操场上找到了丢失的钢笔 。(改为“把”字句和“被”字句)
5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩 。(改为反问句)
6.太阳升起 。(扩句)
7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦 。(缩句)
8.别人能做到的事,我也能做到 。(改为反问句)
9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10.赵王告诉蔺相如 , 要蔺相如带着宝玉到秦国去 。(改为直接叙述句)
11.小方说:“不行,我的字写得不够好 , 应该让小宇去参加比赛 。”(改为间接叙述句)
12我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪 。(肯定句变为否定句)
13他是一个好学生 。(陈述句改为感叹句)
14难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的 。”(改为间接叙述句)
五年级复习题(关联词语)
我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去 。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严 。
我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组 。”
( )他不一定能来,我们( )要通知他 。
这里的花( )很多 , ( )没有奇花异草 。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间 。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见 。
( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼 。
10.( )我们现在不好好学习 , 将来( )不能担当起建设祖国的重任 。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写 , 作文( )会有进步 。
12.( )困难有多大,我们( )能克服 。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评 。
14.( )你答应找小兰一起去看画展 , ( )应该准时去找他 。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密 。
16.放学后 , 我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书 。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程 。
18.( )你去,( )他去 , 总得有一个人去 。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织 。
20.同学们( )走着 , ( )谈论着 。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行 。
22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果 。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去 。
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体 。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平 。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮 。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约 。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助 , 我( )不会有这么大的进步 。
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个 。
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间 。
31.( )走到天涯海角 , 我( )不会忘记自己的祖国 。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去 。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队 。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校 。
36.他把他的大提包扔在一边 , 怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子 。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功 。
38.( )困难再大 , 我们( )要按时完成任务 。
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧 。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来 。
41.我( )说了 , ( )不怕发表 。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他 。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心 。
44.他干的活计( )速度快,( )质量好 。
45.( )这种草 , ( )是坚韧的草 。
46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快 。
47.江涛( )刻苦学习 , ( )学习成绩一直保持优秀 。
48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人 , ( )打雪仗 。
50.他们是那么平凡,那么朴实 , 那么纯真,( )那么谦虚 。
51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高 。
52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好 。
53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼 。
54.( )刻苦地钻研 , ( )能掌握科学技术 。
55.弟弟( )年纪?。?)很懂事 。
56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习 。
57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课 。

加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁 。
小华的字写得很快 。
小华的字写得很好 。

2. 革命的道路上有千难万险 。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐 。

我们多赶几里路 。
我们要去看一看精彩的武术表演 。

你没有告诉我 。
我知道了 。

我们发动群众 。
我们很好地完成上级交给我们的任务 。

修改病句
全校师生和老师都参加了这次活动 。

故宫、天坛、亚运村都是值得游览的名胜古迹 。

早晨,广场上人们都在晨练,有的看书,有的舞剑,有的……

公园的门口摆这五颜六色的红花 。

听了报告,受到了深刻的教育 。

玲玲继续三年被评为三好学生 。

过了一会儿 , 汽车忽然渐渐放慢了速度 。

太阳穿过树叶的缝隙照到草地上 。

在老师的帮助下,小东同学克服了缺点 。

10、张老师说:“小华,你要严肃要求自己,争取进步 。”

11、太阳岛的夏天是人们避暑的好地方 。

12、河南省的人口是我国最多的省份 。

13、昨天傍晚刮了一夜的风 。

14、只要努力学习,才能不断提高阅读和写作能力 。

15、同学们讨论并听取了校长的报告 。

16、爸爸端着盆和毛巾走了进来 。

17、王珊只要会唱哥,就会跳午 。

18、朝霞被天空映红了 。

19、《长征》这首诗的作者是毛泽东同志写的 。
句子变换
一、陈述句改为反问句 。
方法:
1、在句子中加上 难道+不+吗?
怎么+不+呢?
怎能+不+呢?

2、读改好的反问句 , 要求句子通顺,意思与原句相同 。
(特别注意反问句后面要有“?”号)
小练习:
1、这样气魄雄伟的工程 , 在世界史上是一个伟大的奇迹 。

2、十万枝箭三天是造不成的 。

二、反问句改为陈述句 。
方法:
1、删除句子中的反问成分,问号改为句号 。
2、读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同 。
小练习:
这怎么忍受得了呢?

在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

三、缩句 。
方法:
1、找出主要动词 。
2、删除句子中“的”“地”前,“在”“从”“得”后的修饰成分 。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去 。
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式 。
小练习:
白茫茫的水上没有一点儿波浪 。

两山之间往往流动着清可见底的小河 。

听到这个消息,王明高兴得跳起来 。

和老师的一次谈话 , 更加激发了我的想象力 。

四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)
一般方法:
1、提示语部分不变
2、将[:“”]改为[,]
3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)”
若直接语句中出现了两个不同的人称 , 而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人 , 那么,要将代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句一致 。
小练习:
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的 。”

齐白石对毛主席说:“如果您喜欢这种笔墨 , 我回去以后,再给您重画 。”

母亲对我说:“你说它是怎么长的?”

李明说:“我要努力学习,争取早日赶上大家 。”

王老师对小军说:“你的生日我知道了 。”

我对外祖父说:“外公 , 您也回祖国去吧!”

急求,人教版初一语文上册期末试卷及答案,急?。。。。。。。。。。。?/h3>七 年 级 语 文第一学期期末学情分析
试 卷
测试时间:120分钟满分100分

注意事项:
1. 答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上相应位置
并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑 。
2. 答题必须用0.5毫米黑色水笔作答 , 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动 , 先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液 。不按以上要求作答的答案无效 。
3. 考生必须保持答题卡的整洁 。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回 。
一、积累运用(20分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了 。在这片沃( ▲ )土上,我们眺望繁星漫天,凝眸( ▲ )夕阳余辉;líng( ▲ )听悦耳的朗朗书声,醉心bān( ▲ )斓的文学风景 。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望 。
2.默写(6分)
(1)▲ , 江春入旧年 。(王湾《次北固山下》)
(2)▲,自将磨洗认前朝 。(杜牧《赤壁》)
(3)晴空一鹤排云上,▲。(刘禹锡《秋词》)
(4)最是一年春好处,▲。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)绿树阴浓夏日长,▲。(高骈《山亭夏日》)
(6)子曰:“不愤不启,不悱不发 。▲,则不复也 。”(《论语》)
3.名著阅读: 《汤姆•索亚历险记》回答问题 。(4分)
(1)《汤姆•索亚历险记》是▲国(国籍)批判现实主义作家▲的作品 。(2分)
(2)作品中主人公汤姆在想去当海盗之前还计划做什么?(2分)

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)
A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野 。
B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究 。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键 。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施 。
5.爷爷听力不好,在广告上看到一款高级助听器,购买需要汇款1486元 。汇款单上有一栏要求汇款金额(大写),请你帮忙写一下 。(2分)
人民币(大写)▲元整 。
6.下面是打乱的三副对联 , 请你运用你所学过的对联知识匹配 , 配出两副来即可 。(2分)
东风吹出千山绿四面荷花三面柳九天日月开新运
万里笙歌乐太平春雨洒来万象新一城山色半城湖
①▲②▲
二、理解阅读(40分)
(一) 阅读下面这首元曲,然后回答7-8题 。(6分)
清江引秋怀张可久
西风信来家万里,问我归期未,雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里 。
7. 作者是抓住哪些意象(景物)来写“秋怀”的,创设了一幅怎样的图景?(3分)
答:▲
8.“芭蕉雨声秋梦里”蕴含了怎样的思想感情,结合全曲简要分析(3分)
答:▲
(二) 阅读下面的文言文,完成9—12题 。(12分)
【甲文】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐 。至之市,而忘操之 。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之 。及返,市罢,遂不得履 。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也 。”(《郑人买履》)
【乙文】今有人①攘其邻之鸡者 。或告之曰:“是非君子之道 。”曰:“请②损之,月攘一鸡,以待来年然后③已 。”如知其非④义 , 斯⑤速已矣,何待来年?(《月攘一鸡》)
【注释】①攘:窃取、偷盗 。②损:减少 。③已:停止 。④义:符合道理、事理 。⑤斯:那么就应该的意思 。
9.写出下列句子中加点词的意思 。(4分)
①先自度其足(▲)②而置之其坐(▲)
③或告之曰(▲)④是非君子之道(▲)
10.用现代汉语写出文中画线句的意思 。(4分)
①宁信度,无自信也 。▲
②如知其非义,斯速已矣,何待来年?▲
11.下列对加点字“之”的用法判断正确的一项是:(2分)
①今有人攘其邻之鸡者②而置之其坐③是非君子之道④请损之
A.①②③④都相同B.①③相同,②④相同
C.①②相同,③④相同D.①②③④都不相同
12.你认为【乙文】告诉了我们一个什么道理?(2分)

(三)阅读《地球之水天外来?》选段,完成13—16题 。(共8分)
地球之水天外来?
水是生命的源泉 。地球上有生命,其中一个重要原因就是因为地球上有大量的水 。水存在于辽阔无边的海洋,存在于纵横交错的江河 , 存在于星罗棋布的湖泊,也存在于地下 。
那么,地球上的水是哪里来的?
对这个问题 , 科学家仍一直在探索 。一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后 , 从地球内部不断析出水分聚集在地表 。这由今天的火山活动可以得到证实 。从地下分离出水的规模现在还很大 。一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤 。可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的 。此外 , 地球的重力比较大,它能把水吸引?。坏厍蛏系奈露纫灿欣谒拇嬖冢?如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低 , 水都变成冰了 。
近来,科学界又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充 。
据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用 。
美国依阿华大学的物理学家路易斯•弗兰克于1986年首先发现了这一现象 。1996年2月美国航空航天局发射的极地探测卫星又发现,每隔5至30分钟 , 就会有直径在12米左右的小型冰球撞击地球外层大气,每天撞击地球大气层的冰球总数最高迭4.3万个 。
科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星 。当距离地球1660公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片 。当这些碎片暴露在阳光下时,就地迅速汽化,成为厚达48公里左右的云层,然后或被风吹散或形成降水 。弗兰克博士估计,每隔一万到两万年 , 来自太空的冰球可以使地球海平面升高2.54厘米 。
天文学家从中得到有益的启示 , 认为陨冰(如余杭陨冰)可能就是这些未汽化的冰球 。
13.文章为什么用问句“地球之水天外来?”作标题?(2分)

14.画线句中的“这一现象”具体指的是什么?(2分)

15.地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在?(2分)

16.最后一段句子中“可能”一词能否去掉?为什么?(2分)

(四)阅读《高贵的生命不卑微》一文 , 完成17-20题 。(14分)
高贵的生命不卑微朱国勇
①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区 。对于未来,他看不到什么希望 。
②十三岁的那一年,有一天 , 父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元 。”他回答 。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他 。“傻子才会买!”他赌着气说 。父亲的目光真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈 。”他这才点了点头:“我可以试一试 , 但是不一定能卖掉 。”他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平 , 铺在一块平板上阴干 。第二天 , 他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服 。
③过了十多天 , 父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元 。“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想 , 总会有办法的 。”终于,他想到了一个好办法 。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠 。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖 。不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服 。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费 。二十五美元,这无疑是一笔巨款!
④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光 。这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索 。
⑤两个月后,机会终于来了 。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传 。采访人员招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名 。拉佛西先是一愣 , 但是马上就笑了① 。没有人会拒绝一个纯真的孩子 。拉佛西流畅地签完名 。
⑥他笑了②,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫 。
⑦回到家里,他和父亲 , 还有一大家人陷入了狂欢 。父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你要是卖不掉 , 我就派人买下这件衣服 。没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道 , “我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来 。何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间 , 他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界 。“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后 , 他的名字传遍了世界的每一个角落 。他的名字叫——迈克尔 乔丹!
(选自《读写月报》,2011-4有删改)
17.试分析第①段有何作用?(2分)

18.根据要求,回答下列问题 。
(1)文中有两处“笑了”,其内涵不同,请加以分析 。(4分)
第①处“笑”:▲
第②处“笑”:▲
(2)理解“他的心中 , 有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义 。(3分)

19.第⑤段中“他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边”有人认为作者把“扑”改成“跪”更好,因为这样更能打动拉佛西,你认为呢?(3分)

20.人物形象探究:有人认为本文主人公是儿子 , 有人认为是父亲 , 还有人认为是父亲和儿子 。你是怎么看的?请结合文本说明理由 。(2分)

三、写作表达(40分)
21.以“我喜欢,所以我快乐”为题 , 写一篇文章 。
要求:①说真话 , 抒真情,从自己的生活经历中挖掘值得写的人、事、物,写出真情实感 。②不少于600字 。③不得出现真实的校名、姓名 。

七年级语文期末试卷参考答案

1. wòmóu聆斑(每空1分)
3.(1)美马克吐温(每格1分)
(2)做士兵、到印第安人做大酋长(2分)
4. B(2分)
5.壹仟肆佰捌拾陆(错两字不得分)
6. 东风吹出千山绿 , 春雨洒来万象新四面荷花三面柳 , 一城山色半城湖
九天日月开新运,万里笙歌乐太平(一副得1分)
7. 用西风、红叶、黄花、北雁、芭蕉、雨声这些意象(1分)渲染出一幅萧瑟(或凄清冷落)的秋天景象 。(2分)
8.“芭蕉雨声秋梦里”这句诗写出了诗人的漂泊之感 , 以及强烈的思乡之情 。(1分)家信、归期未、萧瑟的秋景分析(写到2处)(2分)
9. ①测量②同“座”③有人④这(4分)
10. ①宁愿相信尺子,也不相信自己 。(2分)
②如果知道那不符合道理、事理,就应该很快停止了 , 为何要等到第二年呢?(2分)
11.B(2分)
12.示例:明日复明日,明日何其多,成大事者,必须当机立断,不能给自己找借口 。(或发现自己的错误后就应该马上改正,浪子回头金不换 。或亡羊补牢,犹未晚也 。意对即可 。)(2分)
13. 引起思考设置悬念,引发读者的兴趣(1分);表明疑问不确定,还有待研究 。(1分)
14. 每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层(2分)
15. 重力、温度 。(每点1分)
16. 不能,表明陨冰就是这些未汽化的冰球只是天文学家的猜测(1分),去掉表示肯定与事实不符,体现了语言的准确 。(1分)
17.(3分)交代了男孩的身份和他的自悲心理,为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨 。(答出一点得2分,满分3分)
18.(7分)(1)(4分)第①处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染 , 感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名 。第②处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴 。(答出一点得2分)
(2)(3分)男孩从自备的阴影中走了出来 , 他心中充满了信心和希望(2分),增强了自信,对生活、对未来充满了希望(1分) 。
19. ①改了就不符合事实;②丧失人格的跪不符合人物的性格;③跪会让拉佛西鄙视看不起,反而得不到签名 。
20.(2分)(1)儿子:通过三次卖衣服,走出了自卑 , 增强了自信,对自我、对生活、对未来充满了希望 , 这正是文章着力要表现的主题 。从开篇和结尾看,文章都是围绕儿子来展开的 。对儿子的描写所用笔墨较多 。
(2)父亲:父亲是儿子的精神导师,儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领,正因为父亲的精心引导 , 才使得儿子克服了自卑心理 。没有这样的父亲 , 就不会有充满自信的儿子,更不会有后来名满世界的儿子,儿子的成功实际正是父亲的成功 。父亲的身影贯穿在三次卖衣服的全过程 。对父亲的描写所用笔墨也较多 。
(3)父亲和儿子:在主题的表现上都是为了体现高贵的生命不卑微,父亲是精神引领,儿子是实践验证,互为补充,相得益彰 。在情节的展开上,父子两人共同推动情节发展 。在所用笔墨上,基本均等 。
(此题为开放题,可从主题、情节、人物与主题的关系、所用笔墨等方面分析,答出1点即可得满分)
21、作文(30分切入)

中考语文试卷答题卡额额网阅的意思吗?

初中语文试卷答题卡模板2016年中考语文模拟试题答题卡
语文
姓名:.准考证号:□□□□□□□□□
缺考标记,考生禁填!由监考负责用黑色字迹的签字笔填涂 。|一、基础知识与运用(23 分)|1、(2分)|| |选择题(请用2B铅笔填涂)(每空3分)|2、[ A ][ B ][ C ][ D ]3、[ A ][ B ][ C ][ D ]|4、[ A ][ B ][ C ][ D ]5、[ A ][ B ][ C ][ D ]|6、[ A ][ B ][ C ][ D ]|7、(6分)(1)||(2)||二、古诗文积累与阅读(27分)|7. (2分)|8. (3分)|9.. (4分)①②|③④|10.(4分)①|| ②||□|1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号号码填写清楚,将条形码准确粘

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准 考|证 号|缺考标记,考生禁填!由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂 。|Q|注意事项|1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚 。|2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 。|3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整 。|4.请按题号顺序在各题的答题区内作答 , 超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效 。|5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀 。|填涂样例|正确填涂|$|错误填涂| %^&*|

语文答题卡上有一道大题 , 我有两个非选择题写反了,但是我在上面标注师般给 除非品非
希望采纳谢谢


采用对话式的文体: 很多人的写作都很正式 , 但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词) 。这样一来 , 读者看起来会更舒服 。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做 。也许,会带来另一个问题 , 为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样) 。因为如果生搬硬套语法 , 会让你的文章看起来很不自然 。若没有其他原因 , 就不要破坏语法规则 。你需要知道你在做什么和为什么这样做 。

今天语文期中考试了,答题卡多图了一到题,而且还是两个答案的,并且是中间的一道题多图了 , 会不会作废呢没关系 , 只这道题会错的,后面的没关系

语文整张答题卡只有一道填空题题一模一样算不算雷同卷?一前一后不算 。要有若干题毫理由的雷同才算作弊 。

中考的语文答题卡的一道大题,有两个小题答案写反了,但是我在上面注不可以,两道题都不能得分 。中考为机改试卷,每个老师只能看见自己管辖的题目区域,就算标注了,改卷老师也看不见,应当涂掉重写才对 。
为你默哀!

语文答题卡如果你选做11题,就涂11,,,12就涂12,,, , 千万不要选了11做12 , 不然零分,,,

2018高考全国一卷语文答题纸的选择题格式长什么样子【语文答题卡】是需要的呀语文也是有选择题的,而且只要是有答题卡就需要涂你的准考证号等信息所以无论怎样都需要涂