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其实说到哪个时刻最难 , 我觉得全程都很难 , 但是如果要仔细回味起来 , 我觉得最让我感到痛苦的时刻 , 是我感觉到中国文化本身是一个心性之学了 。如果放到每一个个体的生命角度来讲 , 中国文化成全的是每一个人的自身的人生哲学 。
就单个的个体生命来说 , 他是要走向个人的人生的独立和自由的 , 在这一点上 , 中国的儒家是有这样的担当的 , 中国的道家有这样的一种艺术的审美 , 中国的佛家也有这样的大智慧 。
但是我觉得非常难的是 , 当我把它写出来的时候 , 因为要放到整个中国的这么一个漫长的时间段 , 其中涉及到先秦 , 先秦之后 , 从秦汉到魏晋 , 再到唐宋到明清 , 这个变化很大 。 中国文化是一个很大的话题 , 你拿哪一个板块去说呢?
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▲ 《地理与建筑》目录
我们今天去看这套书 , 包括我们的孩子去看这套书 , 我们到底看什么? 我想不单单是看中国的文化 , 是我们今天放在一个世界的多元文化的一个范畴之下 , 我们既看到我们的文化 , 也看到我们现在已经接触的世界的文化 , 同时 , 在这个文化的多元的范畴之下 , 找到我们自己的位置 。
我喜欢的是在这个过程中的写作内容 , 比如说琴 。 中国的琴和西方有很大不同 , 我们的琴用的是古琴 , 用的是软木 。 西方的琴用的是硬木 , 比如说钢琴 。 其实我们的共鸣箱是非常小的 , 所以在这一点上我们去抚琴的时候 , 其实是在传递我们的心灵 。
在这一点上来说 , 我们的文化当中 , 很多时候都是到道气相结合的 。 我们有的人写书法 , 是借由书法来走进我们的人生 , 抵达我们的人生 。
【徐冬梅|《中国的文化》6位作者独家创作心路历程 | 限时团购】徐冬梅:
曹老师表达的过程中 , 大家能感受到寻找我们自己文化的心性之学 。 我们在文化的长河中 , 修炼自己 , 和文化合二为一 , 同时也希望能够获得更大的自由 。 我们要从世界的格局下来看我们自己的文化 , 还要把它传达出来 。
其实我在选择几位老师的时候 , 真的是有标准的 。 我不会选择只了解中国文化的老师 , 一定是要有世界的视野 , 是有自己心灵的自由的 , 而且是有实践性地去做教育 , 去生活在这个世界上 , 用他自己的生命和学问合二为一的老师来写这样的书 。
冷玉斌 (全三册)
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学者型小学语文教师
爱读书 , 爱思考 , 爱写作
致力于中国古代童话研究
希望写出更多好故事 , 和孩子分享
书目
家国天下
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写作的第一个难处就是学养不够 。 一边是自己读着 , 一边去想去写 。我不知道未来会遇到多少读者 , 然后又有怎样的读者反馈 , 我觉得我们自己是 , 修了一趟中国传统文化之旅 , 这个很重要 。
作者在这个当中 , 自己如果得到提升 , 我想这就站得住 。 现在看着这12本实实在在的书 , 那知道这个过程当中自己是有进步的 , 那就很棒 。
第二个困难就是 , 亲近母语做事情要求高 , 真的就是一而再、再而三地修改 。 我记得有一次快要过年 , 突然手机上收到信息 , 就害怕要再来一次修改 , 害怕还没过关 。
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