幼儿园怎么对孩子讲疫情的危害

1、利用联想、回忆 , 明白生病到底怎么回事 。
让孩子仔细体会生病时的感受,让他明白,生病会身体不舒服、没力气,想干的事干不得,想吃的东西也没有胃口 , 对患病有明确、清晰的认识,不想得病,畏惧的病 。
2、用显微镜等观察细菌,增加对病毒的形象认识 。
如果有显微镜,最好让孩子观察物品上的各种分子运动 。从而让孩子知道,自然界有一种微生物叫细菌,虽然肉眼看不见,却实实在在存在着 。坏的细菌,就是病毒,会进入身体,让人得病,有了前面的回忆,孩子已经知道,得病的滋味不好受 , 才会寻找办法 , 抵制病毒,不得病 。
3、利用电视、网络信息,给孩子讲解防护办法 。
【幼儿园怎么对孩子讲疫情的危害】有了前面的铺垫,孩子已经知道了病毒的存在 , 也明白了得病的坏处 。这时 , 就可以启发孩子思考:不被病毒传染、不得病的办法是什么呢?那就是呆在家里 , 不出门、不聚会、不见人!这样,坚持一段时间,病毒没有藏身之处,自然就不会得病了 。这样说的时候,语言要尽量活泼、生动,语气亲切、自然,多运用手势、肢体语言,以孩子能听得懂的方式,不要说生涩难懂的专业词语 。